1、幼兒園保育員師德演講稿教師道德是一種職業道德，教師的職業道德，簡稱“師 德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的 道德規范和行為準則。WTT小雅為大家整理了幼兒園保育員師德演 講稿3篇，歡迎大家閱讀。幼兒園保育員師德演講稿篇1又是一年西席節。這一天，幼兒園西席應該是快樂的。各地 都會舉辦形式各異的慶賀運動，西席都會收到來自各方的節日問 候。但是，如許的快樂長久嗎？如許的快樂可以或許消解網上論壇 中一浪高過一一浪的“幼兒園西席職業疲倦論"嗎？節日的快樂事 后，我們大概仍會疲于應付種種款式的檢查、評比，大概仍碰面 臨家長的評價并感觸莫大的壓力，大概仍會因為日復一日繁瑣的

2、事情和清貧的生存而感觸自己在被斷喪。因為幼兒園西席大都是女性，所以我“花"來比喻我們幼兒 西席。這些俏麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執著、有的髙雅 溫婉，散發著縷縷馨香。因為我們不但僅是俏麗，并且不知哪位 學者曾經說過：西席的職業是太陽底下最良好、最慶幸的學習心 得體會。是啊，作為一名西席應該以為自豪。今天的我，當個教 師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里照舊孩 子的我，但在家長的眼里我卻是一名西席，所以擁有如許稱號的 我，應該不斷進步，逐步積聚經驗，做個孩子喜歡、領導同事信第1頁共1頁 任的教師。記得方才來幼兒園的時候，我和熊教師、鄭教師帶托 班的孩子，這對我來說無疑

3、是個挑釁。這是我第一份事情，也是 新的開始，看到孩子們生疏幼兒園師德演講稿、害怕的眼神，聽 著哇哇哭的聲音，讓我以為孩子好不幸呀，也有許多的無耐。顛 末兩位教師的經驗轉達，還有更多教師們的提示與資助，自己也 不那么一籌莫展，逐步地自己可以勝任繼承西席這個職務了，在 這里謝謝資助過我的教師們，謝謝！自從跨進幼兒園的大門之 后，我曉得做一名幼兒西席是不容易的，而現在我卻發現要做一 名愛孩子的幼兒西席更不容易。隨著社會的發展，人們對幼兒西 席的要求、程度、自身素質也越來越高：“發憤高一點，辦事多 一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心腸善一點，腦筋活一點，微 笑真一點，情感深一點，舉措快一點，語言輕一點，

4、性情小一 點，理由少一點?！痹趺崔k？我忍不住想起河南洛陽一位幼兒園西席對同事和幼兒 家長所作的觀察及其結論?！澳姆N職業不累啊，是人就會疲倦。 所以一味地強調幼兒園西席的職業何等令人疲倦于事無補，重要 的是我們應該自己調整自己，找到屬于我們自己的幸福。”她的 話語充滿了無窮的熱情和愛意，說出了許多西席的心聲。“我做 幼兒園老西席四年了，是的，簡直很辛苦：既要擔心自己辜負孩 子的獵奇心，又要擔心孩子的寧靜；既要笑對專家領導的種種評 價，又要笑對家長的不睬解乃至責難一但是，我簡直很快樂：每第1頁共1頁 天看著孩子們在長大，看著他們身上不斷增長著我盼望他們擁有 的種種優秀品格。幼兒園保育員師德演講稿篇

5、2時光如梭，算起來我在幼兒園工作已經將有兩年的時間了， 在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進 步。通過這兩年的工作學習，和孩子相處的這些時間，使我感受 很深。我想整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以便更好 地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作，努 力完成自己分管的保教任務。一、密切聯系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的 配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送 孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼 兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家 長及映幼兒在園生活、學習情況，認

6、真聽取家長建議。讓家長正 確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提 供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題， 建立了和諧信任的家園關系。二、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我 們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作 中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位第1頁共1頁 老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和 保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所 能及，都會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作 任務。三、手腳勤快、經常反思雖然我

7、是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時 除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業務知識方面 的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要 &ldquo；勤”,比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等 等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為 什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一 下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、關心孩子，熱心工作&ldquo；愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用 心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責 任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他

8、們健康快樂 的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有 熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信 任。經過與小朋友的相處，使我想了很多：幼兒雖然年紀小，但是 他們對事情已經具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的 引導教育，而幼兒園是他們人生的第一個受教育地，幼兒教師是第1頁共1頁 他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用老師的 愛心和耐心，細致入微地引導幼兒提髙自理生活能力，愉快地玩 耍，快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友，我喜歡 面對他們純真，可愛的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂。對 于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還

9、是保 育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別 人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、 保育都優秀的教師。幼兒園保育員師德演講稿篇3各位領導，各位同事：大家好！首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人 來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和 鍛煉。我競爭的崗位是大班保育員崗位。上學期在園領導和同志 們的共同幫助下，在作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一 行，不怕臟，不怕累，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。 認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環 境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健 工作的重中之重。通過努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼 兒的健康。能配合班上的老師當好幼兒健康的指導者和引路人。 在日常教學活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準備活 動用品，戶外活動時，積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，第1頁共1頁 保證幼兒的安全。在指導幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的 講解，糾正幼兒的錯誤