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文檔簡介

1、4.4探索三角形相似的條件(1)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握判斷兩個三角形相似的條件; 2、學(xué)會利用定理去證明兩個三角形相似;想一想想一想 任意兩個等邊三角形相似嗎?任意兩個等邊三角形相似嗎?ABCDEF (1) 60,60,60FCEBDA34FDCAEFBCDEAB解:解:ABCDEF導(dǎo)學(xué)二對應(yīng)角對應(yīng)角相等相等對應(yīng)邊的比對應(yīng)邊的比相等(成比例)相等(成比例)兩圖形相似兩圖形相似43導(dǎo)學(xué)一我們知道,要證明兩個三角形相似,必須從兩個方面去考慮:(1)三個對應(yīng)角分別相等;)三個對應(yīng)角分別相等;(2)三條對應(yīng)邊分別成比例;)三條對應(yīng)邊分別成比例;探索:至少可以用幾個角,幾條邊就夠了呢?但是,每個角、每條邊都

2、算一遍,很費時間,有沒有更簡單的方法呢?導(dǎo)學(xué)一:探索三角形相似的條件 三個三個對應(yīng)角分別相等;對應(yīng)角分別相等; 兩個兩個對應(yīng)角分別相等;對應(yīng)角分別相等;畫畫2個三角形,有兩個對應(yīng)角分別相等:個三角形,有兩個對應(yīng)角分別相等:ABCDEFB=E= 30,C=F= 50 (1)請問)請問A=D嗎?嗎?(2) 判斷兩個三角形的對應(yīng)邊是否成比例?判斷兩個三角形的對應(yīng)邊是否成比例?的值;分別求出FDCAEFBCDEAB,導(dǎo)學(xué)一:探索三角形相似的條件 三個三個對應(yīng)角分別相等;對應(yīng)角分別相等; 兩個兩個對應(yīng)角分別相等;對應(yīng)角分別相等;畫畫2個三角形,有兩個對應(yīng)角分別相等:個三角形,有兩個對應(yīng)角分別相等:ABC

3、DEFB=E= ( ),C=F= ( ) (1)請問)請問A=D嗎?嗎?(2) 判斷兩個三角形的對應(yīng)邊是否成比例?判斷兩個三角形的對應(yīng)邊是否成比例?的值;分別求出FDCAEFBCDEAB,導(dǎo)學(xué)一兩個對應(yīng)角兩個對應(yīng)角分別相等分別相等結(jié)論: 判斷兩個三角形是否相似,只需要找到“”第三個角對應(yīng)相等,對應(yīng)邊也成比例;相似相似導(dǎo)學(xué)一幾何語言:B=E,C=FABCDEFABCDEF導(dǎo)學(xué)二例1 如圖3-13,D,E 分別是ABC 的邊 AB,AC 上的點,DE BC,AB = 7,AD = 5,DE = 10,求 BC 的長。檢測 1有一個銳角相等的兩個直角直角三角形是否相似?為什么?ABCABC已知:RtABC與RtABC中,A=A,求證:RtABC相似于RtABC檢測 2頂角相等的兩個等腰等腰三角形是否相似?為什么?ABCABC已知:等腰ABC與等腰ABC中, A=A,求證:ABC相似于ABC檢測3如圖,在四

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