1、教育部“一村一名大學生計劃”試點南京電大直屬教學點開放教育學習指南輔導材料 1、新生須知 2、形成性考核成績構成一覽表3、課程實踐環節考核內容及要求一覽表4、學習小組活動內容及要求一覽表5、實施性教學計劃進程表6、開放教育學習指南課程考核要求7開放教育學習指南復習提要8、個人學習計劃 (平時作業)9、開放教育學習指南課程學習筆記 (平時作業) 南京廣播電視大學燎校辦公室 二一一年九月教育部“一村一名大學生計劃”新生須知為貫徹落實中央農村各種會議精神，落實國務院關于進一步加強農村教育工作的決定，推動農民增收和農村社會、經濟的發展，教育部于2004年正式啟動“一村一名大學生計劃”，由中央廣播電視大

2、學組織實施。“一村一名大學生計劃”依托全國廣播電視大學系統，通過現代遠程開放教育的形式，集成全國相關高校的教學資源，與“農村中小學現代遠程教育計劃”、“農村黨員干部現代遠程教育試點”以及“中央電大西部地區百所縣級電大援助計劃”相結合，將高等教育延伸到縣及鄉鎮，為農村培養實用技術和管理人才。一、招生對象主要面向普通高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業的農村青年。初中畢業的農村青年可以注冊學習單科課程（在取得普通高中、職業高中、技工學校和中等專業學校畢業證書2.5年后才能獲得專科畢業證書）。二、專業設置南京廣播電視大學“一村一名大學生計劃”目前開設中央電大設置的農林管理類“農村行政管理”、“

3、農業經濟管理”和“鄉鎮企業管理”等3個專業。三、學制、學習期限與畢業最低總學分“一村一名大學生計劃” 實行學分制，學制兩年。學分自學生注冊之日起八年內有效。各專業所需最短學習年限為兩年半。畢業最低總學分為76學分。四、各專業教學計劃南京電大 “一村一名大學生計劃” 所開設專業的“實施性教學計劃進程表”見附件1、附件2、附件3。“實施性教學計劃進程表”中所列出的17門課程（用黑體字標明），為統一選定的課程，課程類別欄目中注明 “必修”字樣 的課程為中央電大指定必修課程。五、教學和學習方式中央電大采用電視教學、網絡教學、集中面授、學習小組等相結合的方式開展教學。通過中國教育電視臺衛星頻道播出的電視

4、課程，通過中國教育衛星多媒體寬帶傳輸平臺IP通道播出多媒體教學資源，通過中央電大“一村一名大學生計劃”遠程教育網開展必要的網上教學活動并傳輸網上教學資源。學生按照相關課程及專業教學安排，利用中央電大提供的課程學習包中提供的多種教學媒體教材（包括課程學習指南、文字教材、學習指導VCD、課程形成性考核冊說明等）進行自主學習；在鄉鎮學習點參加學習小組活動和由縣級電大組織的送教下鄉活動；在縣級電大教學點可以通過中央電大和各級電大遠程教學平臺點播和下載網上教學資源進行學習，并根據教學安排參加集中面授輔導以及實踐實習等教學活動。參加現代遠程開放教育的學習，需要具備或逐步培養自我學習的能力，選擇適合自己的學

5、習方式。學生從注冊入學開始，學習過程大致要完成以下“程序”：制定個人學習計劃。按照學校提供的教學計劃，根據個人工作、家庭和學習基礎與學習時間等實際情況，制定個人學習計劃。學習教學計劃規定的課程（約17門）并通過考核。完成平時作業、實驗或課程設計。按規定，平時作業、實驗或課程設計的成績為形成性考核的成績，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。參加集中實踐環節。一般要參加34周的社會調查或實習，并在48周內完成畢業作業或畢業設計（論文）。在指導教師的指導下進行選題、撰寫論文，最后通過答辯委員會的評議。具體到一門課程的學習，一般要完成以下幾個環節：自學文字教材（包

6、括認真閱讀課程學習指南），收聽、收視音像教材，到學校參加集中面授輔導或專題討論，上網學習，完成作業、實驗，參加期末考試。六、課程考核和考試方式“一村一名大學生計劃”的課程考核由形成性考核和期末考核兩部分構成。形成性考核成績一般占課程總成績的20%50%。具體課程形成性考核和期末考核所占的比例，以課程考核說明中的規定為準。形成性考核是對學生學習過程的測評，一般有平時作業、大作業、實踐環節或期中考試等幾部分的成績構成。形成性考核成績（平時成績）及格者才能參加期末考試。形成性考核成績占課程總成績40%、50%等的課程，必須形成性考核成績和期末考試成績均及格才能取得課程的綜合成績。如果某課程的期末考試

7、成績不及格，就沒有該課程的綜合成績。期末考試是課程考核的基本組成部分，一般安排在每年的1月和7月進行。根據滾動開設課程的原則，每學期都安排全部課程的考試，不單獨安排補考。如果你參加課程考試的綜合成績不及格，可以參加下學期或以后學期相同科目的考試（叫做重考），直到考試合格為止。考試方式一般分為筆試，計算機考試等多種方式。考試形式一般分為開卷和閉卷兩種。考試時間一般為90分鐘。具體考試方式、形式、時間以課程考核說明中的規定為準，同時會在考前通知。執行考試規定，嚴格遵守考試紀律，養成良好的考試行為習慣，是每個參加開放教育學習的學生必須自覺做到的基本要求。因此，考前必須認真學習廣播電視大學全國統一考試

8、考場紀律和廣播電視大學全國統一考試考生考生違規處理辦法這兩個文件，如果考試違規，將按廣播電視大學全國統一考試考生考生違規處理辦法進行相應的處罰。也許同學們都非常關心所學課程的考核成績，現在給大家具體介紹一下課程的考核成績的計算方法。大家在考試結束后拿到的成績叫做“課程考核綜合成績”。課程綜合成績按合成成績的方法計算，其公式為：Z=X×+Y×（1） Z課程考核綜合成績 X課程形成性考核成績 Y課程期末考試成績 課程形成性考核成績占課程考核綜合成績的百分比現在談談課程形成性考核成績X是怎樣得來的？例如，開放教育學習指南課程的形成性考核成績的構成如下表：形成性考核成績構成成績學習

9、筆記學習計劃占40分學習態度小組活動占30分網上學習占30分100分 舉例：某同學開放教育學習指南課程的形成性考核成績X是這樣得來的：學習筆記+學習計劃得37分 、學習態度+小組活動 得25分 網上學習 得26分則形成性考核成績X88分如果他期末考試成績Y為85分，0.30，則該同學開放教育學習指南考核綜合成績為：ZX×+Y×（1）88×0.3085×（10.30）86分七、實踐性教學環節實踐性教學環節是配合理論教學，培養學生分析問題和解決問題的能力，加強專業訓練和鍛煉學生的實踐能力而設置的教學環節。實踐性教學環節有兩種：一是課程的實踐性教學，即課程作業

10、、實驗、實習（設計）；二是集中實踐性教學，即社會調查、或生產實習以及畢業作業（論文或設計）等。八、學籍注冊學籍注冊分為入學注冊、學期注冊等形式。入學注冊是學生報名參加學習，獲得有效學籍和學習資格的必要環節。“一村一名大學生計劃”實行“免試入學、驗證注冊”的招生方式。你在學習期間，每學期還要到當地電大辦理一次學期注冊，以便學校安排教學和考試，掌握你的學籍異動情況。不辦理學期注冊，你就不能參加該學期的期末考試。九、畢業及頒證學生修滿所學專業教學計劃規定的課程，達到專科畢業最低總學分（76學分）的要求，實踐教學環節考核合格，思想品德鑒定合格，即準予畢業，可獲得國家承認的兩年制專科學歷畢業證書。畢業證

11、書可在教育部唯一學歷證書查詢網站中國高等教育學生信息網（）查詢。十、怎樣上網學習1、登錄南京電大“一村一”網站的基本步驟：第一步：啟動計算機。第二步：雙擊桌面上的Internet Explorer圖標。第三步：在IE瀏覽器窗口中的“地址”欄內輸入“”，按回車鍵進入南京廣播電視大學網站首頁。第四步：擊主頁右側的“一村一教育”，即進入南京電大“一村一”網主頁，通過不同的欄目你就可以瀏覽有關內容了。說明：南京電大“一村一”網站，對學生不設限，不需注冊（用學號八位出生年月登錄即能瀏覽到學習資料或進入查分系統）。2、實名登錄中央電大“一村一名大學生計劃”遠程教育網的基本步驟：第一步：啟動計算機。第二步：

12、雙擊桌面上的Internet Explorer圖標。第三步：在IE瀏覽器窗口中的“地址”欄內輸入“”或“”，按回車進入中央廣播電視大學“一村一名大學生計劃”遠程教育網站首頁。第四步：在“實名登錄”欄中輸入13位數學號，在“密碼”欄中輸入8位數密碼(即個人身份證上的年月日)。點擊“登錄”進入“我的首頁”。教師在開放教育學習指南課程的教學時，會給你作詳細介紹。第五步：進入我的首頁后，你就可以點擊“我的課程”或其它欄目進行學習了。南京電大燎校辦公室編印二九年三月 (再版) 南京電大“一村一名大學生計劃”形成性考核成績構成一覽表形考形成性考核成績構成成績序號課程名稱學分比例考試形式形式一形式二形式三（

13、百分制）（%）40分30分30分100分1開放教育學習指南150(不需雙及格)網上作業,以最高一次成績為準學習筆記學習態度學習登錄中央電大、100分學習計劃小組學習“一村一”教育網站2鄧小平理論230開卷平時作業學習體會上網學習+小組學習100分3信息技術應用520機考平時作業上機實習上網學習+小組學習100分4實用管理基礎520開卷平時作業小論文上網學習+小組學習100分5鄉鎮行政管理530閉卷平時作業小論文上網學習+小組學習100分6農村經濟管理550(雙及格)閉卷平時作業調查報告上網學習+小組學習100分7農村政策法規530閉卷平時作業調查報告上網學習+小組學習100分8鄉村社會學530

14、閉卷平時作業調查報告上網學習+小組學習100分9初級經濟學530閉卷平時作業調查表設計上網學習+小組學習100分10創建小企業530閉卷平時作業上網查找上網學習+小組學習100分11小企業管理基礎530閉卷平時作業小論文上網學習+小組學習100分12稅收基礎550(雙及格)閉卷平時作業參觀記錄上網學習+小組學習100分13市場營銷原理與實務520閉卷平時作業專題討論上網學習+小組學習100分14財政與金融（農）530閉卷平時作業參觀見習上網學習+小組學習100分15生產管理540(雙及格)閉卷平時作業實例練習上網學習+小組學習100分16植物生產技術550(雙及格)閉卷平時作業實習報告上網學習

15、+小組學習100分17土地利用規劃550(雙及格)閉卷平時作業實習報告上網學習+小組學習100分18小城鎮建設550(雙及格)課程論文平時作業實習報告上網學習+小組學習100分19市場調查與商情預測520閉卷平時作業問卷設計上網學習+小組學習100分20創業設計560(雙及格)開卷平時作業創業方案上網學習+小組學習100分21現代農業新技術540(雙及格)課程論文平時作業社會調查上網學習+小組學習100分22實用寫作知識340(雙及格)閉卷平時作業命題習作上網學習+小組學習100分23實用寫作240(雙及格)閉卷平時作業命題習作上網學習+小組學習100分24初級會計520閉卷平時作業40兩次實

16、訓40小組學習20100分25經濟法概論530開卷平時作業60小組學習40100分26心理與健康340(雙及格)開卷平時作業60小組學習40100分27旅游學概論（農）530閉卷平時作業4次，每次25100分28社交禮儀2開卷平時作業60小組活動+實訓40100分29旅游資源開發與利用430開卷平時作業80調查報告20100分30旅游政策法規550(雙及格)開卷小測驗25調查報告25案例分析25綜合練習25100分31觀光農業概論540(雙及格)課程設計四次作業：各占25小組活動100分32現代農業概論530開卷四次作業60、兩次實習報告40小組活動100分33旅游心理基礎450(雙及格)開卷

17、四次平時作業:第一次15；第二次30；第三次25；第四次30100分34客房與餐飲管理430閉卷四次作業80實訓調查報告20100分35導游基礎430開卷兩次平時作業50實踐報告25摸擬導游25100分36旅游地理430開卷四次平時作業，各占25100分37旅游市場營銷430閉卷三次平時作業，各占25調查報告25100分38客房與餐飲服務實訓439職業技能實訓一3100網上進行五個模塊分別進行,每模塊可多次做,均以最后一次成績為準100分南京電大“一村一名大學生計劃”課程實踐環節考核內容及要求一覽表南京電大“一村一名大學生計劃”課程實踐環節考核內容及要求一覽表序號課程名稱考核內容課程實踐環節作

18、業的要求要求說明1開放教育學習指導學習筆記、學習計劃課后交一份學習筆記、學習半計劃寫在統一印發的紙上2鄧小平理論學習體會撰寫一篇“學習體會”寫在統一印發的紙上3信息技術應用上機實習按教學要求上機實驗，考核實際操作能力學生上機，教師要有記錄4實用管理基礎小論文結合課程學習，寫一篇管理范疇的小論文即“形考冊”作業3或45鄉鎮行政管理小論文結合課程學習，至少寫一篇小論文即“形考冊”作業3或46農村經濟管理調查報告實地調研后，完成調查報告“形考冊”調查報告1或27農村政策法規調查報告實地調研后，撰寫一篇調查報告即“形考冊”作業38鄉村社會學調查報告實地調研后，撰寫一篇調查報告即“形考冊”作業39初級經

19、濟學調查表設計設計農村居民消費或收入構成的調查表寫在統一印發的紙上10創建小企業上網查找上網：見形成性考核冊中作業4的要求即“形考冊”作業411小企業管理基礎小論文寫一篇以“創新”為題的論文即“形考冊”作業412稅收基礎參觀記錄到當地稅務部門參觀見習，了解一種稅種寫在統一印發的紙上13市場營銷原理與實務課堂討論提交專題討論發言提綱寫在統一印發的紙上14財政與金融（農）參觀見習參觀財政局、國稅局、銀行等金融機構記入參觀見習登記表15生產管理實例練習完成形成性考核冊中的作業5即“形考冊”作業516植物生產技術調查實習實地實習，撰寫實習報告“形考冊”實習報告1、217土地利用規劃調查實習收集資料，完

20、成作業4的3項作業即“形考冊”作業418小城鎮建設調查實習實地實習，撰寫實習報告即“形考冊”實習報告1、219市場調查與商情預測問卷設計設計一份“調查問卷”寫在統一印發的紙上20創業設計創業方案編制創業方案自己選題，獨自編寫21現代農業新技術社會調查實地調查、訪談和查閱資料 ，完成作業即“形考冊”上的調查報告、讀書報告、訪談記錄22實用寫作知識命題習作由任課教師指定某一文種進行習作寫在統一印發的紙上23實用寫作命題習作由任課教師指定某一文種進行習作寫在統一印發的紙上24初級會計平時作業、兩次實習完成平時作業,進行兩次實訓交平時作業, 小組活動記錄表25經濟法概論平時作業、小組活動交平時作業、小

21、組活動記錄表“形考冊”、統一小組活動記錄表26心理與健康平時作業、小組活動交平時作業、小組活動記錄表“形考冊”、統一小組活動記錄表27旅游學概論（農）平時作業、小組活動交平時作業、小組活動記錄表“形考冊”、統一小組活動記錄表28社交禮儀平時作業、小組活動交平時作業、小組活動記錄表29旅游資源開發與利用平時作業、調查報告交平時作業、調查報告“形考冊”、統一調查報告用紙30旅游政策法規平時作業、調查報告交平時作業、調查報告“形考冊”、統一調查報告用紙31觀光農業概論平時作業、課程設計交平時作業、規劃設計“形考冊”、統一課程設計報告用紙32現代農業概論平時作業、實習報告交平時作業、家習報告、小組活動

22、記錄表“形考冊”、統一實習報告用紙及小組活動記錄表33旅游心理基礎平時作業交平時作業“形考冊”34客房與餐飲管理平時作業、實訓報告平時作業4次、實訓報告1次“形考冊”、統一實訓報告用紙35導游基礎平時作業、實踐報告、摸擬導游交平時作業、實踐報告“形考冊”、統一實習報告用紙36旅游地理平時作業交平時作業“形考冊”37旅游市場營銷平時作業交平時作業,調查報告“形考冊”、統一實習報告用紙38客房與餐飲服務實訓39職業技能實訓一網上五個模塊作業網上實施并提交 注：1、課程實踐環節的成績占形成性考核成績的30%，根據學生參加課程實踐的態度及完成作業的情況評分。 2、創業設計課程的實踐“創業方案”占形成性

23、考核成績的60%。 3、除做在形成性考核冊上的實踐作業外，其它作業一律使用統一格式的紙張撰寫，教師對學生應加以指導，作業批閱后按專業、年級進行裝訂，并保存備查。18南京電大“一村一名大學生計劃”學習小組活動內容及要求一覽表序號課程名稱學習小組活動內容活動要求第一次活動第二次活動第三次活動1開放教育學習指南相互認識，討論制定學習計劃教學點劃分學習小組，確定或選舉組長。三次活動時間安排建議為：開學后的第二周、期中和考試前一周。可將本學期所學課程的每次活動一并安排進行，由組長事先通知組員，分課程填寫活動記錄表。活動后，組長考勤，凡參加者須簽名。教學點對學習小組活動要指導、檢查和考核，學期結束后，分專

24、業、年級裝訂活動記錄表。2鄧小平理論相互認識，討論制定學習計劃交流學習鄧小平理論的體會交流學習體會；復習，迎接期末考試3信息技術應用相互認識，討論制定學習計劃交流學習體會和上機中遇到的問題相互幫助，復習，迎接期末考試4實用管理基礎相互認識，討論制定學習計劃交流如何撰寫專題“小論文”？交流“小論文”；復習，迎接期末考試5鄉鎮行政管理相互認識，討論制定學習計劃討論如何完成“形考冊”作業3或4？交流“作業3、4”；復習，迎接期末考試6鄉村社會學相互認識，討論制定學習計劃交流如何完成“形考冊”作業3？交流“作業3”；復習，迎接期末考試7農村政策法規相互認識，討論制定學習計劃討論我國農業存在的問題？相互

25、幫助，復習，迎接期末考試8初級經濟學相互認識，討論制定學習計劃交流設計“農村居民收入或消費構成”調查表？交流調查結果和分析；復習，迎考9農村經濟管理相互認識，討論制定學習計劃交流如何撰寫社會調查報告？交流“報告”；復習，迎接期末考試10稅收基礎相互認識，討論制定學習計劃集體參觀國或地稅局，了解一種稅種相互幫助，復習，迎接期末考試11創建小企業相互認識，討論制定學習計劃交流如何上網查找作業4的方法交流“作業4”；復習，迎接期末考試12小企業管理基礎相互認識，討論制定學習計劃交流如何撰寫以“創新”為題的小論文？交流“小論文”；復習，迎接期末考試13市場營銷原理與實務相互認識，討論制定學習計劃討論如

26、何設計“市場調查和分析的方案”？交流“方案”；復習，迎接期末考試14財政與金融相互認識，討論制定學習計劃集體參觀財政、金融機構交流如何復習，迎接期末考試15植物生產技術相互認識，討論制定學習計劃討論如何進行本課程的社會調查？交流“調查報告”；復習，迎接期末考試16土地利用規劃相互認識，討論制定學習計劃討論如何進行當地土地利用的調查？交流“調查報告”；復習，迎接期末考試17實用寫作知識相互認識，討論制定學習計劃交流學習本課程的意義及體會 交流如何復習，迎接期末考試18小城鎮建設相互認識，討論制定學習計劃討論：發達國家小城鎮建設的經驗與教訓交流如何復習，迎接期末考試19生產管理相互認識，討論制定學

27、習計劃交流學習體會，互教互學，討論學習問題交流如何復習，迎接期末考試20創業設計相互認識，討論制定學習計劃交流如何設計創業設計方案？交流“方案”；復習，迎接期末考試21現代農業新技術相互認識，討論制定學習計劃討論如何調查、撰寫課程論文？交流“課程論文”； 復習，迎接期末考試22市場調查與商情預測相互認識，討論制定學習計劃設計問卷，集體進行一次市場觀察調查練習預測題：直線趨勢和一元線性回歸23初級會計相互認識，討論制定學習計劃交流學習體會，互教互學，討論學習問題交流如何復習，迎接期末考試24經濟法概論討論日常生活中的法律問題（活動一次）25心理與健康南京廣播電視大學“一村一名大學生計劃”2011

28、年春季農村行政管理專業實施性教學計劃進程表專業名稱農村行政管理規則號100904451050200 學生類型一村一名大學生計劃專業層次專科畢業學分76最低中央電大考試學分61實選學分79南京電大考試學分15模塊名南京電大實選學分模塊最低畢業學分中央電大考試學分模塊設置最低學分序號課程代號課程名稱課程類型課程性質學分開設學期考試單位公共基礎課88881282鄧小平理論統設必修21中央2405開放教育學習指南統設必修11中央31687信息技術應用統設必修51中央42195開放英語ABC統設選修5中央專業基礎課2020203551145農村政策法規統設必修52中央61147農村環境保護統設選修5中央

29、71335實用管理基礎統設選修51中央81453統計基礎統設選修5中央91629鄉村社會學統設選修53中央101635鄉鎮行政管理統設必修52中央111922種植業基礎統設選修5中央專業課2020203012171財政與金融(農)統設選修5中央131354市場營銷原理與實務統設選修53中央141441稅收基礎統設選修52中央151469土地利用規劃統設必修52中央161648小城鎮建設統設必修54中央171344市場調查與商情預測統設選修5中央182018植物生產技術統設選修5中央通識課22014192629民俗文化統設選修2中央202633農村衛生與健康統設選修2中央2151684實用寫作非

30、統設選修23省2251703演講與口才非統設選修2省2351709社交禮儀非統設選修2省2451712常見心理問題與危機應對非統設選修2省2551718地域文化（專）非統設選修2省綜合實踐191631926138畢業作業(農)統設必修55省271325生產實習(農)統設必修85省282454職業技能實訓（二）統設選修35中央292456職業技能實訓（一）統設必修34中央拓展課1010101030171財政與金融(農)統設選修53中央311344市場調查與商情預測統設選修54中央小計797661116注：1、其中課程名稱前加“”表示核心雙證課程；“”表示輔助雙證課程。證書名稱：職業經理人。 2、

31、表中加粗字課程為南京電大選定課程。 2011年6月制訂教育部“一村一名大學生計劃”試點開放教育入學教育課程考核要求本課程的考核為100%形成性考核，無期末考核。其中形成性考核中央電大與南京電大各占比例50%。一、南京電大的形成性考核南京電大的形成性考核成績占考核總成績的50%，由以下幾部分構成：形成性考核成績構成成績學習筆記學習計劃學習態度小組活動網上學習100分占40分占30分占30分形成性考核的管理執行南京電大的統一規定。形成性考核成績按百分制記載（形成性考核成績登記表另發），上報截止時間為期末考前半個月。各教學點在上報形成性考核成績前，應將個人學習計劃、學習小組活動記錄裝訂成冊，將學習筆

32、記整理好與形成性考核成績登記表一并交課程責任教師審核簽字（形成性考核資料抽查或全查聽候通知）。形成性考核成績登記表報南京電大燎原學校 (南京新街口游府西街46號五樓0505室），形成性考核資料由各教學點存檔備查。二、中央電大的形成性考核學生打開中央電大形成性測評系統(），點擊“開放教育學習指南形考入口”進行登錄。登錄使用的用戶名為：學號，密碼為：八位出生年月，由學生各自在網上完成考核，不統一規定考核時間，但期末前必須完成考核。學生可多次考核,以最高一次的考分為準。責任教師電話：84707046電子郵箱：llcczz南京電大燎校辦公室2010年9月5日修訂“一村一名大學生計劃”開放教育學習指南復

33、習提要1、什么是遠程教育？P22、遠程教育有哪幾個顯著的特征？P2 P33、遠程教育經歷了哪幾代？P34、中央電大開放教育具有哪幾個明顯特征？P45、中央電大開放教育與普通高校網絡教育的主要區別在哪里？P56、開放教育的“五統一”管理包括哪些內容？P97、全國有多少所省級電大？多少地（市）級電大？，多少所縣級電大？P118、開放教育學習資源的種類有哪些？P149、什么是“合一式文字教材”？什么是分立式文字教材？P2010、學習支持服務的目的是什么？P2111、學生以何種途徑獲得學習支持服務？P2112、學生證的項目包括哪些內容？使用學生證要注意哪些事項？P2413、除入學注冊外，為什么要進行學

34、期注冊？P2414、考試的目的是什么？P2715、開放教育課程考核通常采取的方式？P2816、什么叫形成性考核？什么叫終結性考試？P2817、開放教育學生畢業前，學校要審核哪些畢業資料？P3118、兩年制專科專業的最低畢業學分是多少？P3119、成人學習的主要優勢是什么？主要困難是什么？P34 3720、成人學習要做好哪些心理方面的準備？P38 4221、如何正視學習中困難？P3922、怎樣才能做到勤學？P4123、學習如何進行善問? P4224、開放教育的課程按性質可劃分哪兩類？什么叫必修課？什么叫選修課？P4325、“建構主義”特點的主動學習方法有哪些？P4526、制訂個人長期學習計劃應綜

35、合考慮哪些問題？P4627、開放教育的現代“文房四寶”指的是什么？P5028、怎樣提高個人自學效率？P51 5229、開放教育課程學習大致有哪幾個環節？P5430、如何提高聽課效率？P56 - 5731、如何提升記筆記的效率和效果？P5832、如何有效地整理和歸納筆記？P5933、如何提高小組學習的效果？P6034、如何進行考前復習？P6335、實踐環節包括哪些部分？什么叫課程實踐？什么叫綜合實踐？怎樣完成實踐環節教學? P6736、尋求幫助的方法有哪些？P6837、什么叫瀏覽器？P7038、什么叫網絡課程？P7239、什么叫網絡課件？P7340、什么叫雙向視頻？P7341、什么叫網上論壇？P

36、7442、什么叫域名？P7543、中央電大“一村一”網址是什么？ 答： 44、南京電大的網址是什么？ 答： 45、南京電大“一村一”網址是什么？ 答： 46、中央電大形成性考核網址是什么？答： 個人學習計劃(平時作業一) 得分：1、我準備用 年的時間修讀完 門課程，取得 學分，于 年 季畢業。2、修讀課程的計劃如下：學期修讀課程第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期3、我用中央電大提供的“學習包”，采取的學習方式是 文字教材，認真 課程學習指南，看學習指導VCD，接受必要的 ，積極參加 小組活動，創造條件上網學習。4、我會處理好工作與學習的關系，每周擠出 小時的時間用于學習，養成 的習慣，學

37、習時做好 筆記。處理好難易課程之間的關系，難學課程要 時間和精力。5、爭取參加每次面授輔導課，認真聽課，做好 筆記。課后認真復習，按時完成 作業，認真參加 教學環節。6、如果學習中遇到困難和受到挫折時，我一定會樹立起堅定的學習 ，克服一切困難，排除一切干擾，按照我制定的 計劃，完成我的學習目標，決不 。7、抓好考前系統復習，制定一個清晰的 計劃，根據課程 說明的要求，全面復習，以良好的狀態參加期末 。8、假如某門課程考試不理想，我一定在學好其它課程的同時，繼續花工夫學習這門課程，直到取得這門課程的學分為止。 年 月 日開放教育學習指南學習筆記(平時作業二) 得分：教學點：_專業_ 姓名_ 學號_開放教育學習指南是遠程開放教育的一門指南性必修課程。請同學們在認真聽課的前提下，完成本課程的學習筆記，學習筆記是該課程形成性考核的組成部分，記入平時成績。1、廣播電視大學是以舉辦 ， 、 、 的辦學方式， 、 、 、 和 ，培養各級各類應用型專門人才，為廣大求學者提供終身接受教育的機會和條件。2、中國的廣播電視大學包括 、 及 。中央電大是教育部直屬的采用 、 等 ，運用 、 、 等 面向全國開展 的 學校。 省級電大作為 舉辦的 ，教學上接受 的 和 。中央電大、省級電大及基層電大，組成了一個世界是最大的 、 的遠程 教育教學系統。3、遠程教育經歷了三代：第一代是 ；第二代是