1、咱由（建筑工程管理）廈門理工建筑學專業畢業設計指導書20XX年XX月多年的企業咨詢豉問經驗.經過實戰驗證可以落地機行的卓越管理方案，值得您下載擁有廈門理工學院建工系建筑學專業畢業設計指導書畢業設計是本科教學的最后壹個重要內容，也是壹種集中強化的實踐性教學環節。學生通過畢業設計能夠融會貫通幾年來所學的基礎理論和專業技術知識，進壹步提高運用知識解決實際問題的能力，且從教學過程中，學會工作方法，以便順利完成從學校到社會的過渡。畢業設計階段，著重培養學生綜合分析和解決問題的能力，使之于獨立工作方面上壹個新臺階。畢業設計是學習深化、拓寬、綜合教學的過程；是學生學習、研究和實踐成果的全面總結；是學生綜合素

2、質和工程實踐能力培養效果的全面檢驗；是學生畢業及學位資格認定的重要依據；也是衡量教育質量和辦學效益的重要評價內容。畢業設計以學生獨立完成中等程度實際工作的總體規劃設計、建筑設計及結構選型為主要目標。本屆畢業設計時間從2011年6月12日至11月15日，畢業設計為15學分。壹、畢業設計的基本要求畢業設計基本教學目的是培養學生綜合運用所學知識的技能，分析和解決工程實際問題，于實踐中實現知識和能力的深化和升華，初步形成經濟、環境、市場、管理等大工程意識，培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風。使學生通過畢業設計于具備建筑師素質方面更快地得到提高。根據高等學校建筑學專業的培養目標，對畢業設計有

3、以下幾方面的要求:（壹）主要任務學生應于老師的指導下，獨立完成給定的設計任務和專題研究項目，有足夠的工作量。學生于完成任務后應編寫符合要求的設計說明書、繪制必要的畢業設計圖紙、撰寫畢業論文。（2） 專業知識學生應于畢業設計中，綜合運用各種學科的理論知識和技能，分析和解決工程實際問題。通過學習、研究和實踐，使理論深化、知識面拓寬、專業技能提高。（3） 工作能力學生應學會依據畢業設計課題任務進行資料搜集、調查研究、方案論證、掌握有關工程設計程序、方法和技術規范。提高理論分析、繪圖技巧、言語表達、撰寫技術文件及獨立解決專業問題等能力，提高外文翻譯和計算機應用的能力。（4） 綜合素質樹立正確的學習目的

4、和設計思想，培養學生嚴肅認真的科學態度和作風，樹立為生產服務的觀點；能遵守紀律、善于和他人團結合作的敬業精神。二、畢業設計的基本任務（壹）每生獨立完成壹項指定的工程設計項目。具體項目由指導老師確定；題目按照畢業設計課程規章制度要求擬定。（二）每生獨立完成的工程設計項目，包括：設計前期工作、總平面設計、單項工程分場地設計、建筑方案設計、基本結構方案設計，其中建筑專業設計要求達到初步設計（小型項目要求達到施工圖深度），且完成結構平面布置設計。了解該項工程給排水、采暖通風、電氣照明以及視、聲、光技術等設備工程包含的內容及對建筑的要求。（三）獨立編寫設計說明。包括建筑方案，結構選型，交通疏散，防火防災

5、，生態環境分析等說明，完成技術經濟指標分析，包括：用地面積、建筑占地面積、建筑面積、使用房間面積、容積率、建筑密度、綠地率、使用面積系數等。（四）能夠于教師的指導下參加應用性的科學研究，按照科研計劃參加資料分析設計研究、試驗、成果分析等工作，獨立完成指定的子項目的研究工作，且獨立完成撰寫論文。（五）設計完成以后獨立寫出畢業論文且有英文摘要，闡述設計指導思想，理論和實踐相結合的體會，有何創新等等（3000字左右）。（六）畢業設計要求完成圖紙的主要內容：（1）總平面布置圖：1:500（或1:1000）,表達場地的地理位置、場地特征、絕對高程、風玫瑰圖、環境現狀及規劃要求，建筑布置，道路、廣場、綠化

6、、小品、停車布置、地面排水、城市坐標網、場地設計及風景環境等。（2）單項建筑平面圖：1:1001:200,地下層，首層，各樓層及屋頂平面，各層相同者以標準層表示。表達建筑的功能內容，空間組織、交通關系、安全措施、結構體系及構造關系，注定房間名稱，準確標明柱網、軸線尺寸及總尺寸，標高，標明軸線編號以及各層建筑面積。（3）立面圖：1:1001:200,四個方向立面，表達立面形式特征，注明建筑層高、標高尺寸以及主要裝修手法。（4）剖面圖：1:1001:200,表達建筑空間關系，垂直交通、結構體系及構造關系，要求有縱(視情況而定)、橫剖面，變化處應增加剖面，共約34個剖面圖。需注明標高、分部尺寸及主要

7、構造做法。(5)建筑詳圖：選擇必須通過詳圖才能充分表達設計意圖或構造方法的局部，如平面節點、出入口、樓梯、電梯、衛生間、隔斷、吊頂、墻身、屋頂構造及其他特殊裝修等，可任選45種，比例為1:5、1:10、1:20、1:25、1:50，視需要而定。(6)單項建筑結構布置平面圖。表達結構體系，繪出和建筑圖壹致的軸線網及梁柱、承重砌體墻，框架、剪力墻、井筒等位置，注明編號、尺寸；預制板的方向、板號、數量、孔洞位置；現澆板號、板厚，板底標高，樓梯結構布置等。(7)建筑方案外部透視及內部透視圖各12個(或鳥瞰圖)壹律彩色繪制，外透視圖能夠正式模型照片代替。無透視圖或正式模型照片者不得參加正式答辯。(8)圖

8、紙深度可參考建筑施工設計文件編制深度規定(2003年版)中的有關內容。壹律應用CAD、3D、Photoshop等計算機軟件編輯出圖。圖紙內容包括三套A3文本和壹套A1正圖。(A1正圖可于答辯后修改完善,再行出圖存檔。)(9)建筑創作的立意構思、流線、景觀、文化選擇、文脈、視覺、環境、心理、哲理及空間模式等分析圖，作者自行確定內容及表達方式，也可于畢業論文中予以闡述。10)每生獨立完成應有的技術文件、說明，技術經濟指標及設計總結。11）以科研、城市規劃、風景園林規劃等作為畢業設計課題，表達方式由指導老師規定。三、畢業設計指導及工作方式（壹）畢業設計是于教師或工程技術人員的指導下，由學生獨立完成實

9、際工程項目設計。教師負責講解設計要求、設計工作方法及程序、指導查閱規范、資料、解答技術問題。教師指導每周不少于2次,且將指導內容，考勤等予以記錄，作為畢業設計成績評定的依據之壹。學生應以對工程負責的精神獨立完成設計資料分析、現場調查研究，方案構思，解決功能及空間組織、外部造型及環境設計，確定技術方案技術措施，確定圖紙表達及設計文件編制等工作。學生應嚴格遵守學習紀律，根據實際工程設計進度的需要，制定自己的工作計劃，交指導老師備查，且按時完成設計任務。四月底進行階段檢查評分。畢業實習是根據所擔任的工程設計（或研究）項目的需要，對同類型的現有實際工程或專項技術而進行的調查、考察、測試等工作環節，必須

10、根據解決設計課題的需要擬定調研提綱，有目的、有計劃地進行工作。畢業實習于寒假期間進行，完成之后應提交實習方案。實習方案要求詳附件二。四、參考資料GB/T50104-20012003年4月建設部頒布）（三）民用建筑設計通則（JGJ37-87）（四）建筑設計防火規范（GB5006-2006）（2006年版）（5） 高層民用建筑設計防火規范（GB50045-95）（2005年版）（六）城市道路和建筑物無障礙設計規范（JGJ50-2001,J114-2001）（七）建筑設計資料集（第二版）建工出版社出版（八）各有關設計規范（九）其它關聯參考資料根據不同題目增選附件壹、組織紀律要求1 要高度重視畢業論文

11、（設計）工作，且明確其目的和意義。2于畢業論文（設計）工作過程中，要尊敬老師、團結互助、虛心學習；要勤于思考、敢于實踐、勇于創新。3嚴格遵守學校、系及實驗室的各項規章制度，于校外進行畢業論文（設計）工作的要遵守所于單位的有關規章制度。4于畢業論文（設計）期間，實行考勤制度。壹般不準請假，確因特殊情況需要請假時，請病假要有醫院證明，請事假要經指導教師同意，且按學校有關規定辦理手續。學生缺勤（包括病、事假）累計超過畢業論文（設計）時間1/3之上者，取消答辯資格，不予評定成績，須重新補做。5必須獨立完成畢業論文（設計）工作，嚴禁抄襲他人畢業論文（設計）和已發表的成果或請人代替完成，違犯者按作弊論處。

12、6 .主動且定期（每周12次）向指導教師匯報畢業論文（設計）工作情況，主動接受指導教師的檢查和指導。7 按照指導教師的要求，保質、保量、按時完成畢業論文（設計）任務。8 完成畢業論文（設計）之后，應按有關規定將畢業論文（設計）整理好，交由指導教師評閱。9 畢業論文（設計）的成果、資料應交回系收存，學生不得擅自帶離學校。附件二、畢業論文文稿撰寫要求3.1 標題標題應簡明扼要，概括論文內容。壹般不超過20個漢字，必要時能夠另加副標題。用黑體小二居中書寫。3.2 作者姓名和指導教師作者姓名、專業班級和指導教師姓名、職稱，于論文標題下方用五號宋體書寫。3.3 摘要和關鍵詞摘要應說明研究目的、方法，重點

13、是結果和結論。摘要應包含和論文（設計）同等量的主要信息，具有獨立性和自含性。中文摘要壹般200-300字，外文摘要不超過250個實詞。關鍵詞是表示全文主題信息的單詞或術語，壹般3-5個。摘要和關鍵詞均須有外文翻譯。“摘要”字樣用加粗宋體三號字居中書寫，摘要正文用宋體小四號書寫。“關鍵詞”字樣用加粗宋體三號字居中書寫，關鍵詞用仿宋小四號書寫。關鍵詞左對齊，關鍵詞之間空倆個字符，末尾不用標點符號。3.4 目錄“目錄”字樣用黑體小二居中書寫，內容用宋體小四號字書寫。目錄按三級標題編寫，要求標題層次清晰，各級標題各占壹行且于右邊行末標明起始頁碼。目錄中的標題應和正文中的標題壹致。3.5 設計說明（正文

14、）設計說明是文稿部分的核心內容，內容應包括：摘述設計任務書和其它依據性資料中和建筑設計有關的內容，根據城市規劃、環境保護的要求，闡述建筑物對噪音控制、采光、通風、日照、溫濕度、防火、節能及其它特殊要求，說明設計立意、設計手法、方案特點、功能分區、交通流線組織、主要技術指標、主要建筑結構形式等以及其它需要加以說明的設計問題。要求不少于正文按三級標題編寫，第壹級為“標題用小三號加粗宋體字；第二級為“和標題用四號加粗宋體字；第三級為“4000 漢字。1 ”、“2 ”、“3 ”，題序和1.1 “”、 1.2 ”、 “ 1.3 ” , 題序1.1.1 “ ”、 1.1.2 ”、 “ 1.1.3 ”，題序

15、和標題用小四號加粗宋體字；正文用宋體小四號書寫。各級標題單獨占行，序數頂格書寫，后空壹格接寫標題，末尾不加標點。文中表格的表題、插圖的圖題用5號黑體字，表格、插圖內容用5號宋體字。圖、表和正文之間上下各空壹行。頁面上方、下方、左側和右側均留邊2.5cm。正文采用1.5倍行距，標準字符間距。頁碼從正文開始編寫，用小5號字居中標明。3.6參考文獻參考文獻反映畢業論文（設計）的科學依據和所依據材料的廣博程度、可靠程度，反映作者尊重他人研究成果的嚴肅態度，且向讀者提供有關信息的出處，是畢業論文（設計）不可缺少的組成部分。參考文獻列出的，壹般應限于作者直接閱讀過的、畢業論文（設計）利用的、發表于正式出版

16、物上的文獻。參考文獻的著錄采用順序編碼制，按文中出現的先后，統壹用阿拉伯數字進行自然編號，序號用方括號括起來，作為上角標或語句的組成部分。于正文后的“參考文獻”中列出時，按正文中標注的序號排序。參考文獻按以下格式書寫：專著序號作者.書名文獻類型標識.版次（第壹版不標注）.出版地:出版者，出版年.起止頁碼學術期刊序號作者.論文題目文獻類型標識.期刊名稱，出版年，卷號（期號）:起止頁碼析出文獻序號作者.題名文獻類型標識見（英文用In）：主編.所于文獻名出版地：出版者，出版年起止頁碼專題科學方案序號作者.專題科學方案題目文獻類型標識.出版地:出版者,出版年份.起止頁碼學位論文序號作者.題名文獻類型標

17、識保存地點：保存單位，年專利序號申請者.題名文獻類型標識.國別，專利文獻種類，專利號.出版日期電子文獻序號作者.電子文獻題名文獻類型標識/載體類型標識.電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期（附：參考文獻類型及標識：M專著C論文集N報紙文章J一期刊文D一學位論文R一研究方案S一標準P專利；對于專著、論文集中的析出文獻采用單字母“A”標識，對于其他未說明的文獻類型，采用單字母“Z標識。對于數據庫、計算機程序及電子公告等電子文獻類型，以雙字母作為標識：DB數據庫，CP計算機程序，EB一電子公告。對于非紙張型載體電子文獻，需于參考文獻標識中同時標明其載體類型，采用雙字母表示：MT磁帶，

18、DK磁盤，CD光盤，OL一聯機網絡，且以下列格式表示包括了文獻載體類型的參考文獻類型標識：DB/OL聯機網上數據庫，DB/MT磁帶數據庫，M/CD光盤圖書，CP/DK磁盤軟件，J/0L網上期刊，EB/OL網上電子公告。以紙張為載體的傳統文獻于引作參考文獻時不注其載體類型。）“參考文獻”字樣用加粗宋體四號字，參考文獻內容用宋體五號字。3.7 注釋個別名詞或情況需要解釋時，壹般采用頁末注的方式加注說明。同壹頁中有倆個之上的注時，按出現的順序編列注號。注釋用實線和正文隔開，和被注的正文安排于同壹頁。注釋格式為:圖書著者，書名，出版者，出版時間，出版頁次。期刊作者，篇名，期刊名稱，期號，頁次。報紙作者

19、，篇名，報紙名稱，日期，版次。“注釋”字樣用加粗宋體五號字，注釋內容用宋體五號字。3.8 中文譯文、外文資料學生應當廣泛查閱外文資料，且選擇和課題緊密關聯的內容上交5000漢字的譯文，且附交原文。3.9 致謝致謝是作者對該論文（設計）的形成作過貢獻的組織或個人的書面感謝。致謝語言要誠懇、恰當，致謝內容要實于、簡短。附件三、建筑學本科生畢業設計成果存檔要求學生姓名：專業：班級：學號：指導教師：設計題目：廳P成果要求數量提交備注1任務書打印1份畢業設計開始以前提交2開題力榮打印1份3標題、中英文摘要、關鍵詞等打印1份答辯以前提交4目錄打印1份5設計說明書打印1份6參考文獻打印1份7致謝打印1份第17項用學校統壹封皮裝訂成冊且裝入檔案袋中。8圖