1、遼寧省沈陽市2018年中考物理試卷一、選擇題<共21分。其中第1-6小題為單選題，每小題2分。第7-9題為多選題，每小題2分，多選、錯選不得分，漏選得1分。）1<2分）<2018沈陽）下列數據中最接近實際情況的是<）A一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100PaB一本九年級物理課本的質量約為1kgC一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD考場內一盞日光燈正常發光時的電流約為2A考點：質量的估測；壓強；功的計算；電流的大小專題：估算綜合應用題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個解答：

2、解：A、中學生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對水平地面的壓強大約為=104Pa此選項不符合實際；B、一個蘋果的質量在200g=0.2kg左右，物理課本的質量與一個蘋果的質量差不多此選項不符合實際；C、中學生的體重在500N左右，一樓走到三樓的高度大約6m，所以從一樓走到三樓所做的功約為500N×6m=3000J此選項符合實際；D、教室內日光燈的額定功率在40W左右，正常發光時的電流為0.18A此選項不符合實際故選C點評：解決此類問題時，首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生

3、活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案2<2分）<2018沈陽）下列有關聲的說法正確的是<）A在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B聲音可以在真空中傳播C噪聲不是由物體振動產生的D利用超聲波可以除去人體內的結石考點：聲音的產生；聲音的傳播條件；聲與能量專題：聲現象分析：本題要求知道聲音產生的條件，傳播的條件，聲速的影響因素，聲音的利用一切正在發聲的物體都在振動；聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播；聲音在不同介質中的傳播速度不同；聲速和介質種類、介質溫度都有關系，和聲音的種類無關；超聲波可以傳遞能量解答：解：A、在同種介質中超聲波與次聲波傳播速度相同故A不正確；B、聲音

4、的傳播需要介質，真空不能傳播聲音，故B不正確；C、一切正在發聲的物體都在振動，噪聲也是由物體振動產生的，故C不正確；D、聲波能夠傳遞能量，利用超聲波可以除去人體內的結石，故D正確故選D點評：此類題目是考查多個聲學知識點的綜合題目，要結合相關聲學知識點進行分析解答3<2分）<2018沈陽）如圖所示，已知電阻R1=10、R2=5，當開關閉合后，下列說法正確的是<）9o5jp4WnxLA通過R1與R2的電流之比為2：1BR1與R2的總電阻為15CR1與R2兩端的電壓之比為1：1DR1與R2消耗的電功率之比為1：1考點：歐姆定律的應用；串聯電路的電流規律；電阻的串聯；電功率的計算專題

5、：應用題；電路和歐姆定律；電能和電功率分析：由電路圖可知，兩電阻串聯，根據串聯電路中的電流特點可知通過兩電阻的電流關系，根據電阻的串聯可知電路中的總電阻，根據歐姆定律可知兩電阻兩端的電壓關系，利用P=I2R可知R1與R2消耗的電功率之比解答：解：由電路圖可知，兩電阻串聯，串聯電路中各處的電流相等，通過R1與R2的電流之比為1：1，故A不正確；串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，R1與R2的總電阻R=R1+R2=10+5=15，故B正確；I=，R1與R2兩端的電壓之比：=，故C不正確；P=I2R，R1與R2消耗的電功率之比：=，故D不正確故選B點評：本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的

6、應用，關鍵是公式及其變形式的靈活應用，是一道基礎題目4<2分）<2018沈陽）在舞臺上噴灑干冰<固態二氧化碳）可以形成白霧，這種白霧是<）A空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠B二氧化碳氣體液化形成的小液滴C干冰升華形成的二氧化碳氣體D干冰熔化形成的小液滴考點：液化及液化現象專題：汽化和液化、升華和凝華分析：物質由固態直接變為氣態的現象叫做升華，是吸熱的；物質由氣態變為液態的現象叫做液化解答：解：在舞臺上噴灑干冰<固態二氧化碳）時，干冰吸收周圍空氣中的熱量迅速升華，使空氣溫度迅速下降，空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成小水珠就形成“霧氣”故選A點評：本題考查的是升華吸熱和液

7、化放熱在生活中的應用，體現了學以致用的思想5<2分）<2018沈陽）電影院放映電影過程中涉及到很多光學知識，下列說法正確的是<）A光射到銀幕上發生了鏡面反射B銀幕上的像是正立放大的虛像C從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的D白色的銀幕可以吸收所有的色光考點：光在均勻介質中直線傳播；漫反射；凸透鏡成像的應用專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；透鏡及其應用分析：<1）反射分鏡面反射和漫反射，鏡面反射是平行入射的光線經反射面以后還能平行反射，鏡面反射的反射面是光滑的；漫反射是平行入射的光線經反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的<2）物體位于凸

8、透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像，幻燈機、投影儀、電影放映機就是利用這個原理制成的<3）光在同種、均勻介質中沿直線傳播<4）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色不透明物體物體能反射所有色光解答：解：A、銀幕的表面是粗糙的，光射到上面發生了漫反射，該選項說法不正確；B、銀幕上的像是倒立、放大的實像，該選項說法不正確；C、從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的，該選項說法正確；D、白色的銀幕能夠反射所有色光，該選項說法不正確故選C點評：本題通過電影院放映電影考查相關的物理知識，注重了理論聯系實際的考查，相對比較簡單6<2分）<2018沈陽）下列說法正確

9、的是<）A飛機在起飛過程中機械能保持不變B飛機都是由密度大、硬度大的材料制成的C飛機在飛行過程中只受升力作用D飛機在空中加油時加油機和受油機應保持相對靜止考點：動能和勢能的大小變化；物質的基本屬性；運動和靜止的相對性專題：其他綜合題分析：<1）從飛機的動能和重力勢能大小變化判斷機械能大小變化<2）飛機在保證硬度的情況小盡量采用質量小一些的材料，可以減輕油耗<3）飛機在飛行過程中受到重力、浮力、升力作用<4）判斷物體的運動和靜止，關鍵是看兩個物體之間是否發生了位置的改變，如果發生位置的改變，物體是運動的，否則是靜止的解答：解：A、飛機起飛時，飛機的質量不變，速度不斷

10、增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；飛機起飛時，飛機沒有發生彈性形變，不具有彈性勢能；所以機械能=動能+重力勢能，所以機械能不斷增大不符合題意B、飛機都是由密度小、硬度大的材料制成的，這樣能保證飛機的堅固性，也保證飛行質量小，減少油耗不符合題意C、飛機在飛行過程中主要受升力和重力作用不符合題意D、飛機在空中加油時加油機和受油機之間沒有發生位置的變化，所以兩者保持相對靜止符合題意故選D點評：通過飛機的起飛和加油，考查了動能、重力勢能、機械能大小變化，考查了運動的相對性體現了物理在高科技中的重要應用7<3分）<2018沈陽）下列有關家庭電路和安全用電的說法正確的是<）A圖中開

11、關的連接是錯誤的B家庭電路中各個用電器應該是并聯的C使用試電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體D保險絲熔斷可能是由用電器的總功率過大引起的考點：安全用電原則專題：電與熱、生活用電分析：接燈時，火線首先接入開關，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套如果開關接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關，但是火線和燈泡相連，觸及燈泡會發生觸電事故所以開關要接在燈泡和火線之間，斷開開關，切斷火線，觸及燈泡時更安全；家用電器都是并聯的；使用測電筆時，筆尖接觸導線，手接觸筆尾金屬體，當接觸火線時氖管會發光；電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大解答：解：A、接

12、燈時，火線首先接入開關，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入燈泡的螺旋套開關要接在燈泡和火線之間，斷開開關，切斷火線，觸及燈泡時更安全此選項正確；B、每個用電器都是并聯在電路中，這樣可以互不影響此選項正確；C、使用測電筆時，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體此選項錯誤；D、電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大故大功率用電器同時使用時，將會使電路中的電流過大，導致保險絲熔斷此選項正確故選A、B、D點評：本題考查了生活中用電安全注意的一些事項，體現了物理和生活的聯系8<3分）<2018沈陽）下列說法正確的是<）A人在岸上看到的水中“飛鳥”是由

13、于光的反射形成的B人在岸上看到的水中“魚”的位置比實際位置低C光從水射入空氣后速度變大D光在發生折射后，折射角一定小于入射角考點：光的反射專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：<1）水中的小鳥、樹、自己的倒影是物體在水中形成的虛像，這是一種平面鏡成像現象，它是由光的反射形成的 <2）根據光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，折射光線遠離法線來分析<3）光在真空中的傳播速度是3.0×108m/s，在空氣中比這個速度略小，在水中的速度是真空中速度的<4）當光從一種透明物質垂直射向另一種透明物質時，光的傳播方向不變解答：解：A、人在岸上看到的水中“飛鳥”，屬于平

14、面鏡成像，因此是由于光的反射形成的；故A正確；B、魚反射的光線從水中斜射到空氣中發生折射，折射光線遠離法線，向下偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的魚的像比魚的實際位置淺故B錯誤；C、光在空氣中的傳播速度近似等于真空中的傳播速度，在水中的速度是真空中速度的，因此光從水射入空氣后速度變大，故C正確；D、當光從一種透明物質垂直射向另一種透明物質時，光的傳播方向不變，即入射角等于折射角，故D錯誤故選AC點評：本題綜合考查光的反射、光的折射以及光的傳播速度的比較，都屬于基礎知識，平時多注意基礎知識的掌握9<3分）<2018沈陽）如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是<）A燈L

15、1與燈L2是串聯，且燈L1被短路B電壓表可測出燈L1兩端的電壓C電流表A1測的是燈L1的電流D電流表A2測的是燈L2的電流考點：電壓表的使用；電流表的使用專題：電流和電路；電壓和電阻分析：將開關S閉合后，兩燈泡并聯，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過電燈L2的電流，電壓表測量并聯電路兩端電壓解答：解：開關S閉合后，燈L1與燈L2并聯，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過電燈L2的電流，電壓表既測量燈L1兩端的電壓，又測量燈L2兩端的電壓，還測量電源電壓故AC錯誤，BD正確故選BD點評：本題考查電路的識別、電流表、電壓表的使用以及并聯電路電壓特點的掌握和運用二、填空題<每空1

16、分，共18分）10<3分）<2018沈陽）公共汽車在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車時，乘客會向前<選填“前”或“后”） 傾倒，這是由于乘客具有慣性的緣故汽車所使用的汽油屬于不可再生<選填“可再生”或“不可再生”）能源9o5jp4WnxL考點：慣性；能源的分類專題：運動和力；機械能及其轉化分析：一切物體都具有慣性，當突然剎車時，乘客下半身隨汽車停止運動，上半身還保持原來的運動狀態能夠短時間內從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源，短時間內從自然界得不到補充的是不可再生能源解答：解：公共汽車在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車時，乘客的下半身隨車一起速度減小

17、而停止，而乘客的上半身由于慣性保持原來的狀態繼續向前運動，所以乘客身體要向前傾倒從能源可否再生的角度看，汽油來源于石油，石油是經過幾百萬年的演變形成的，汽油是從石油中提煉出來的，屬于不可再生能源故答案為：前；慣性；不可再生點評：本題利用慣性知識分析生活現象的能力，往往先分析物體原來的狀態，再分析狀態變化后發現的現象；還要掌握常見的可再生能源和不可再生能源11<2分）<2018沈陽）如圖所示，在試管內裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會看到塞子被彈出在塞子被彈出的過程中，水蒸氣的內能轉化成塞子的機械能9o5jp4WnxL考點：內能的利用及其意義專題：分子熱運動、內能分析：物體對外做

18、功，物體的內能減小，轉化為其它形式的能解答：解：在塞子被彈出的過程中，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內能減小，轉化為塞子的機械能故答案為：內；機械點評：此題主要考查的是學生對做功改變物體內能過程中能量轉化情況的了解和掌握，基礎性題目12<2分）<2018沈陽）如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內勻速提升相同的高度<不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲F乙<選填“”、“”或“=”），拉力做功的功率P甲=P乙<選填“”、“”或“=”）9o5jp4WnxL考點：定滑輪及其工作特點；動滑輪及其工作特點；功率大小的比較專題：簡單機械；功、功率、機械

19、效率分析：定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，動滑輪可以省一半的力，但不可以改變力的方向根據功的原理結合功率的概念進行判斷解答：解：由圖知，甲是定滑輪，所以不能省力，F甲=G；乙是動滑輪，可以省一半的力，所以F乙=，因此F甲F乙因為不計機械自重和摩擦，所以拉力做的功等于不用機械直接用手做的功，所以在相同的時間內F甲和F乙做的功相同，則功率相同故答案為：；=點評：此題考查了定滑輪、動滑輪的工作特點及功的原理的應用，是一道基礎性題目，也是容易出錯的題目13<3分）<2018沈陽）普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸變大<選填“變大”、“不變”或“變小”）

20、；若潛水艇懸浮在海水中，當用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時，潛水艇將上浮<選填“上浮”或“下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將不變<選填“變大”、“不變”或“變小”）9o5jp4WnxL考點：阿基M德原理；物體的浮沉條件及其應用專題：浮力；浮沉的應用分析：根據F浮=水gV排分析所受的浮力大小，由物體的浮沉條件可知當排出一部分水時潛水艇的運動狀態；由浮力公式可知浮力的變化解答：解：普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，V排不斷增大，由F浮=水gV排可知它所受的浮力逐漸增大，當將水艙內的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上浮，在未露出水出之前

21、，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變故答案為：變大；上浮；不變點評：此題考查了潛水艇的工作原理，在明確其原理的情況下，再運用阿基M德原理可解此題14<2分）<2018沈陽）甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖所示以甲為參照物，乙向東做直線運動，經過6s甲乙兩物體相距30m9o5jp4WnxL考點：速度公式及其應用專題：長度、時間、速度分析：由圖象求出甲乙的速度，根據甲乙的速度關系判斷乙相對于甲的運動方向；由速度公式的變形公式求出甲乙的路程，然后求出他們間的距離解答：解：由圖象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西運動，以甲為參照物

22、，乙向東做直線運動；v=，s甲=v甲t=15m/s×6s=90m，s乙=v乙t=10m/s×6s=60m，經過6s甲乙間的距離d=s甲s乙=90m60m=30m；故答案為：東；30點評：由圖象求出物體的速度，應用速度公式的變形公式即可正確解題15<3分）<2018沈陽）如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為80%；若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大<選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸增大<選填“增大”、“不變”或“減小”）9o5jp4W

23、nxL考點：斜面的機械效率專題：功、功率、機械效率分析：<1）根據=求出斜面的機械效率；<2）使用斜面時，高度不變的情況下，斜面越長越省力，斜面越陡越費力；<3）斜面越陡，斜面機械效率越大解答：解：<1）斜面的機械效率：=×100%=×100%=×100%=80%；<2）若僅使傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大；<3）其他條件不變，斜面的傾斜程度越大，機械效率越高故答案為：80%；增大；增大點評：此題主要考查的是學生對機械效率計算和機械效率影響因素的理解和掌握，基礎性題目16<2分）<2018沈陽）如圖所示，輕

24、質杠桿ABO能繞O點自由轉動，若在杠桿末端A點施加一個力提起重物G，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿不一定<選填“一定”或“不一定”）是省力杠桿；若在A點施加一個最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是垂直于OA向上9o5jp4WnxL考點：杠桿的分類；杠桿中最小力的問題專題：簡單機械分析：要解決此題，需掌握杠桿的平衡條件F1L1=F2L2，力臂的大小關系決定了力的大小關系；若要使動力最小，應使力最大，此題最大的力臂是指OA的長度，由此確定力的方向解答：解：A點力的方向不同，力臂的大小則不同，不能確定動力臂與阻力臂的大小關系，所以此時杠桿不一定省力；若在A點施加一個最小的力，應使其力臂最

25、長OA，所以力應垂直于OA向上故答案為：不一定；垂直于OA向上點評：此題是有關杠桿的平衡條件的應用，考查了杠桿的分類及最小力問題，根據力臂的關系判斷杠桿的分類，當動力臂最大時，動力最小17<1分）<2018沈陽）不同的電視頻道接收不同頻率范圍的電磁波，如表所示，1號頻道比6號頻道所接收電磁波的波長長<選填“長”或“短”）9o5jp4WnxL我國電視頻道的劃分頻道號12668頻率范圍/MHz48.556.556.564.5167175950958考點：波速、波長和頻率的關系專題：信息的傳遞分析：電磁波的波速是一定值，根據c=f和頻率大小關系可以分析出波長的關系解答：解：根據c=

26、f可知，波速一定，波長和頻率成反比，1號頻道電磁波的頻率比6號頻道電磁波的頻率小，所以1號頻道比6號頻道所接收電磁波的波長長故答案為：長點評：此題主要考查的是學生對電磁波的波速、波長和頻率關系式的理解和掌握，基礎性題目三、作圖題<共4分）18<4分）<2018沈陽）如圖所示，凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡，一束平行于主光軸的光先后經凸透鏡折射和平面鏡反射后，平面鏡前的人看到經平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出<P點在凸透鏡的主光軸上）請你找出凸透鏡的一個焦點F，并完成光線的光路圖9o5jp4WnxL考點：透鏡的光路圖；作光的反射光路圖專題：光的傳播和反射、平面鏡成

27、像；透鏡及其應用分析：由題知，平面鏡前的人看到經平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出，則P為經凸透鏡的折射光線與主光軸交點F的像，F為凸透鏡的焦點，然后結合凸透鏡的三條特殊光線和光的反射定律完成光路圖解答：解：做P關于平面鏡的對稱點F，則F是經凸透鏡的折射光線與主光軸交點，即：凸透鏡的焦點，平行主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點，據此畫出折射光線，得出入射點O，再根據反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出畫出反射光線，如圖所示：點評：<1）凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過

28、焦點<2）利用好“反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出”確定焦點F是本題的關鍵四、簡答題<共4分）19<4分）<2018沈陽）高臺跳雪運動員從賽道高處滑下，即將到達賽道底部時，運動員雙腳使勁一蹬，順勢躍向高空然后上身前傾，雙臂后擺，向前滑翔，兩邊的雪松飛快地向后掠過最終，滑雪板穩穩地接觸地面9o5jp4WnxL請你結合上述情境，仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識示例：運動員從賽道高處滑下重力勢能轉化為動能考點：慣性；力的作用效果；力作用的相互性專題：運動和力分析：<1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；<2）物體具有保持原來運動狀態

29、不變的性質叫做慣性，慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性；<3）判斷物體運動還是靜止時，常選擇一個物體作為標準，這個物體就是參照物，物體如果與參照物之間發生了位置變化就是運動的，否則就是靜止的；<4）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態解答：答：高臺跳雪運動中，包含的物理知識很多：運動員雙腳使勁一蹬物體間力的作用是相互的；順勢躍向高空利用慣性<動能轉化為重力勢能）；上身前傾，雙臂后擺減小阻力；向前滑翔利用慣性；雪松飛快地向后掠過以運動員為參照物，雪松向后運動<參照物）；滑雪板穩穩地接觸地面力能改變物體的運動狀態<滑雪板寬大，對地面壓強減

30、小）點評：本題考查了學生應用物理知識解決實際問題的能力，也體現了物理來源于生活，生活中處處有物理五、計算題<共18分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值和單位。）20<3分）<2018沈陽）有一根燒紅的鐵釘，質量是2g，放出920J的熱量后，溫度降低到20，求鐵釘的初溫c鐵=0.46×103J/<kg）9o5jp4WnxL考點：熱量的計算專題：比熱容、熱機、熱值分析：知道鐵釘的質量、鐵的比熱容、鐵釘放出的熱量、鐵釘的初溫，利用放熱公式Q放=cmt=cm<t0t）求鐵釘原來的溫度解答：解：鐵釘放出的熱量：Q放=cmt=cm<t0t）即

31、：920J=0.46×103J/<kg）×2×103kg×<t020）解得：t0=1020答：鐵釘的初溫為1020點評：本題考查了學生對放熱公式Q放=cmt的掌握和運用，屬于基礎題目，注意溫度降低了<t）與降低到<末溫）的區別21<7分）<2018沈陽）培養菌種需要在恒溫下進行如圖所示為探究小組設計的恒溫箱的簡易圖他們將一段阻值為720的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中<假設電熱絲阻值不隨溫度變化），請解答下列問題：9o5jp4WnxL<1）電路工作時通過電熱絲的電流是多少安？<2）電熱絲工作1h所

32、消耗的電能是多少焦耳？<3）為了保證某種菌種的培養，恒溫箱的發熱功率應調整為12W在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內串聯一個阻值為多大的電熱絲？9o5jp4WnxL考點：歐姆定律的變形公式；電功的計算；電功率的計算專題：計算題；應用題；歐姆定律；電能和電功率分析：<1）已知電源電壓和電熱絲阻值，利用歐姆定律得到電路電流；<2）已知電熱絲兩端電壓和通過的電流，可以得到其功率；已知功率和工作時間，利用W=Pt計算消耗的電能；<3）已知調整后的功率和電源電壓，利用公式R=得到電路總電阻；已知電路總電阻和電熱絲的電阻，可以得到串聯電阻阻值解答：已知：R=720 U=3

33、6V t=1h=3600s P總=12W求：<1）I=？<2）W=？<3）R串=？解：<1）電路工作時通過電熱絲的電流是I=0.05A；<2）P=UI電熱絲工作1h所消耗的電能是W=Pt=UIt=36V×0.05A×3600s=6480J；<3）P=調整后電路的總電阻為R總=108需要串聯的電阻為R串=R總R=10872=36答：<1）電路工作時通過電熱絲的電流是0.05A；<2）電熱絲工作1h所消耗的電能是6480J；<3）需要串聯的電阻為36點評：此題考查的是歐姆定律、電功率和串聯電路特點的應用，正確判斷電路連接關系

34、及特點、熟悉基本公式，根據需要靈活選擇或變形，是解決此類問題的關鍵22<8分）<2018沈陽）為安全起見，初學游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3，體積為3000cm3<，g=10N/kg）求：9o5jp4WnxL<1）當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力的大小<2）浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力的大小考點：浮力大小的計算；力的合成與應用專題：運動和力；浮力分析：<1）已知泡沫浮板的密度和體積，利用=可求得其質量，然后可知其重力，再根據漂浮時浮力等于

35、重力可求得受到的浮力<2）當木塊剛好全部沒入水中時，木塊受到的浮力等于木塊重加上手對木塊的壓力，據此求出手對木塊的壓力解答：解：<1）V=3000cm3=3×103m3，=，m=V=0.1×103kg/m3×3×103m3=0.3kg，G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，浮板自由漂浮在水面上，浮板受到的浮力F浮=G=3N<2）浮板被壓沒入水中，V排=V，F浮=水gV排=水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=30N，木塊完全浸沒時：F浮=F壓+G木，手對木塊的

36、壓力：F壓=F浮G木=30N3N=27N；答：<1）當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力為3N<2）浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力為27N點評：本題是一道力學綜合題，考查了密度的計算、重力的計算、浮力的計算、知識點多、綜合性強，屬于難題本題關鍵是阿基M德原理和漂浮條件的聯合使用六、實驗、探究題<共20分）23<4分）<2018沈陽）回顧我們觀察過的實驗，請回答下列問題：<1）如圖甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮氣體和空氣混合在一起，顏色變得均勻如圖乙所示，在量筒里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液開始時，兩者之間有明顯界面靜放幾天后，界面變得模糊

37、不清了這兩個實驗演示的是擴散現象，這類現象表明一切物質的分子在不停地做無規則運動9o5jp4WnxL<2）對比圖丙、丁實驗現象，這種現象叫做電流的磁效應，表明電流的磁場方向跟電流方向有關考點：擴散現象；通電直導線周圍的磁場專題：分子熱運動、內能；磁現象、電生磁分析：<1）不同物質組成的物體相互接觸時彼此進入對方的現象是擴散，擴散現象表明一切物質的分子都在不停地做無規則運動<2）導體中通電之后，導體周圍產生磁場，電流的這種效應是電流的磁效應磁場中小磁針靜止時N極指向和該點的磁場方向相同解答：解：<1）甲圖，二氧化氮的分子擴散到空氣中，乙圖硫酸銅分子擴散到水中，這些都是擴散

38、現象<2）如圖丙和丁，通電后小磁針都受到磁力作用，說明電流周圍存在磁場，這種現象是電流的磁效應對比圖丙、丁實驗現象，電流方向改變，小磁針N極指向改變，所以電流周圍的磁場方向跟電流方向有關故答案為：<1）擴散；一切物質的分子在不停地做無規則運動；<2）磁；電流的磁場方向跟電流方向有關點評：發生擴散的兩個物體必須是不同物質組成的物體，相同物質組成的不同物體之間是不能發生擴散現象的24<2分）<2018沈陽）在探究“導體的電阻大小與橫截面積有什么關系”的實驗中，請你根據下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對應的選項字母填在橫線上29o5jp4WnxL金屬絲代號材料長

39、度L/m橫截面積S/mm2鎳鎘合金1.801.0鎳鎘合金0.901.0鎳鎘合金0.451.0鎳鎘合金0.902.0鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金0.900.5鎳鎘合金3.600.5ABCD考點：影響電阻大小的因素專題：探究型實驗綜合題分析：導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關在研究電阻大小與橫截面積的關系時，要保持材料、長度都相同，橫截面積不同，據此確定實驗序號解答：解：要研究電阻大小與橫截面積的關系時，要保持材料、長度都相同，橫截面積不同，由數據知：需要選擇進行實驗故選C點評：此題考查的是利用控制變量法探究影響電阻大小的因素，只有嚴格應用此方法，才能得到正確的結論25<4分）&l

40、t;2018沈陽）物理老師用礦泉水瓶為同學們演示了以下實驗，請回答下列問題：<1）在礦泉水瓶內裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過做功的方式使沙子內能增加的<選填“熱傳遞”或“做功”）9o5jp4WnxL<2）用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中，聽到瓶中傳出的聲音的音調越來越高<3）如圖所示，將細線系在礦泉水瓶下部，沿水平方向拉動細線使其沿同一水平桌面勻速移動，發現拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大，此現象表面在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大9o5jp4WnxL考點：做功改變物體內能；摩擦力大小的影響因素；頻

41、率及音調的關系專題：其他綜合題分析：<1）做功與熱傳遞是改變物體內能的兩種方式<2）先確定振動的物體，振動的物體質量越大，體積越大，越難振動，頻率越小音調越低；頻率越快，音調越高<3）在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大解答：解：<1）用力快速晃動瓶子，人對瓶子、瓶內的沙做功，沙子變熱，這是通過做功的方式改變物體的內能；<2）往礦泉水瓶中灌水時，瓶內空氣柱振動發出聲音，隨著水越來越多，空氣柱越來越短，越容易振動，因此振動的頻率越快，音調越高<3）此現象表面在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越

42、大故答案為：<1）做功；<2）高；<3）粗糙程度；壓力點評：本題利用生活中常見的礦泉水瓶考查了；改變物體內能的方式、影響音調的因素、影響摩擦力大小的因素，難度不大，是一道基礎題；音調是指聲音的高低，音調跟頻率有關，頻率越大，音調越高26<4分）<2018沈陽）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上9o5jp4WnxL<1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時光屏上得到了一個清晰的像，這個像是倒立、放大<選填“放大”、“縮小”或“等大”）

43、的實像若將蠟燭遠離凸透鏡，還想在光屏上得到清晰的實像，應將光屏適當靠近凸透鏡<選填“遠離”或“靠近”）9o5jp4WnxL<2）在<1）的基礎上，若元件位置都保持不變，換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個光學元件是凹透鏡9o5jp4WnxL<3）在<1）的基礎上，若將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側的光屏上還能得到完整的像嗎？能<選填“能”或“不能”）9o5jp4WnxL考點：凸透鏡成像規律及其探究實驗專題：探究型實驗綜合題分析：<1）根據凸透鏡成像中的：像距大于物距，成倒立、放大的實像，v2f以及凸透鏡成實像時，物近像遠像變大可解答此題即可解答此題<2）換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡，那么相當于光線提前會聚了，為了還能在光屏上得到清晰的像，將光線推遲會聚即可<3）物體上任一點射向凸透鏡有無數條光線，經凸透鏡折射后，有無數條折射光線會聚成該點的像當遮住凸透鏡的一部分，還有另外的部分光線，經凸透鏡折射會聚成像解答：解：<1）由圖可知，像距