1、三年級英語導(dǎo)學(xué)案 授課年級 三年級 學(xué)科 英語 授課 教師 陳寧 課 時 共1課時 第1課時 課 型 綜合問題解 決課 多媒體使用 一體機光盤 授課 時間 課 題 Lesson2 Boy, Girl and Teache 教材分析 本課是第一單元的第二課，主要教會學(xué)生能聽懂、會說和認讀下列詞 匯：boy,girl,teacher。學(xué)生能理解并口頭運用下列短語和句子：This is a . Whats his/her n ame? His/Her n ame is . 學(xué)生分析 學(xué)生經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí)，基本上已經(jīng)走向英語學(xué)習(xí)的正規(guī)化， 對英 語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)積極性較高，但是英語學(xué)習(xí)

2、方法還需要 再培養(yǎng)。 教學(xué)目標 知識與技能 1、 學(xué)生能聽懂、會說和認讀下列詞匯： boy,girl,teacher。 2、 學(xué)生能理解并口頭運用下列短語和句子： This is a . What s his/her n ame? His/Her n ame is . 過程與方法 在師生的交談中讓學(xué)生掌握知識，并培養(yǎng)學(xué)生的英語興趣。 情感態(tài)度 與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。 重難點 重點 1、 學(xué)生能聽懂、會說和認讀下列詞匯： boy,girl,teacher。 2、 學(xué)生能理解并口頭運用下列短語和句子： This is a . What s his/her n ame

3、? His/Her n ame is . 難點 學(xué)生能理解并口頭運用下列短語和句子: What s his/her n ame? His/Her n ame is 教學(xué)方法 講授、合作交流、練習(xí) 教學(xué)準備 詞匯卡，男孩、女孩和教師圖片，錄音帶或教學(xué)光盤 教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師行為 期望的學(xué)生行為 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 新知呈現(xiàn) Prese ntati n This is a 時間分配 媒體應(yīng)用 I.Greeting:問候?qū)W生們 Hello!讓他們用Hello!回答。 教師說Hi!讓學(xué)生用Hi!回 答。 2.復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識。 介紹新單詞：boy, girl, teacher 和新句型：T

4、his is 1、展示印有不同女孩的圖 片，說單詞girl。并把girl 寫在黑板上。在教室四處走 動，指出班里的女孩，說: This is a girl. 2、把一個女孩的圖片貼在 教室前面，附上文字：This is a girl. 3、依照同樣的步驟教授單 詞 boy 和 teache。 1、學(xué)生回答。 2、學(xué)生和老師做對話 練習(xí)。 1、學(xué)生跟讀，重復(fù) 數(shù)次。 2、學(xué)生看圖片跟讀 或自讀句子。 5分鐘 12分鐘 合作交流趣 味操練 Practice 1操練。讓所有男孩、女 孩起立（用恰當(dāng)?shù)氖謩荼砻?自己的意圖）。教師指著自 己，說：Teacher. My name is 1、 學(xué)生配合老師

5、完 成操練。 8分鐘 多媒體 2、聽錄音跟讀。 2、學(xué)生看書跟讀。 介紹新句子： What s his/h 】er n ame? His/Her n ame is . 1逐個指著班上的女孩， 學(xué)生自告奮勇和老 說：Her name is 介紹班 師做對話。嘗試并 上的3個女孩。然后指著另 多次練習(xí)。 一個女孩問：What her 新知呈現(xiàn) Prese ntati n name?鼓勵學(xué)生說：What： her n ame? Her n ame is .2、 依照同樣的步驟教授： What his name? His name is . 3、 老師用漢語問學(xué)生，什 么時候說 What her name? 什么時候說 What Isis n ame?確保學(xué)生準確理解。 s 12分鐘 多媒體 合作交流趣 味操練 Practice Lets play! 自告奮勇的學(xué)生參 與此項練習(xí)。 2分鐘 總結(jié)測試達 標 Sum-up/ Homeworksio n 鼓勵學(xué)生說出今天所學(xué)的 內(nèi)容。 學(xué)生說出并大聲的 讀出。 1分鐘 板書 設(shè)計 Less on2 Boy, Girl, Teacher boy This is a boy. What s her nae? Her n ame is . girl This is a girl. What s his name? His