1、2015屆22班高一第二學期主題班會設計方案馮俊亮高一22班共有學生66人，男生29人，女生37人。其中住宿男生23人，住宿女生29人，走讀生14人。通過高一第一學期的鍛煉，已經適應了高中階段的學習生活，能較好的遵守學校及班內的規章制度，學風濃厚，班風正派，是一支學習認真、團結向上的隊伍。其中班會起到了很重要的作用，為了進一步提高班會在教育管理中的作用，特對這學期的主題班會做如下設計。一、“呼喚雷鋒，學習雷鋒”主題班會設計1、活動目標：通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。 讓同學們以實際行動來學

2、習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。 2、活動準備:     （1）準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。     （2）準備幾則雷鋒日記、現代“活雷鋒”和學習雷鋒好榜樣這首歌。3、活動過程：      欣賞圖片- 生平簡介-雷鋒日記-雷鋒故事-現代“活雷鋒”故事-聽一聽歌曲-學會唱歌-精神大討論-代表發言-要求行動-總結歸納-談一談體會。4、活動主持：第一值周小組5、活動時間：14周二、“節約光榮，浪費可恥” 主題班會設計1、活動目

3、標：（1）主要是針對目前師生中出現的許多浪費嚴重的現象而提出的“節約為榮，浪費為恥”主題周教育活動，通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性。 （2）通過主題班會課自我教育的目的，讓同學們反思自己，提高自己，逐步養成勤儉節約的好習慣。 （3）通過全員大行動，讓同學們發揚勤儉節約的美德，從小事做起，從自我做起，從現在做起。 2、活動準備（1）調查有關學校家庭中浪費或節約的事情。 （2）組織學生排演有關浪費的小品。（3）收集有關古今節儉的資料。3、活動過程開場白表演小品講生活中浪費的事情講古今中外節儉的故事班主任小結4、活動主持：第二值周小組5、活動時間：58周三、“孝敬父母  學會感恩” 主

4、題班會設計1、活動目標：進行感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血，更加深入清楚地認識到學校各項規章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學校教育的規定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學習積極進取，學會自主管理；同時學校也可以獲得良好的教育效果。（1）使學生認識到，孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養。（2）使學生懂得，現在每個人享受的快樂生活是通過父母付出得到的，培養學生對父母的感恩意識。（3）能夠在日常行為中做到感恩父母。（4）能夠用感恩的心態努力學習，積極生活。2、活動準備（1）布置教室：準備多媒體教學設備、布置溫馨的環境、教室黑板的設計。準備材料:感人的事例、圖片等。（2）準備歌

5、曲及背景音樂：感恩的心、母親、天亮了等等。（3）設計班會的步驟及串聯詞。（4）整理多媒體課件感恩的心。（5）準備演講、小品。3、活動過程播放FLASH動畫感恩的心（渲染氣氛）致開場詞游戲學生講故事（播放背景音樂：（FLASH動畫）韓紅的天亮了）班主任小結情景?。ǚ乓魳纺赣H）學生談自己的對父母的感恩之情學生發自內心地講如何感父母之恩學生討論：我們還想感恩誰？還應感恩誰？演唱手語歌感恩的心4、活動主持：第三值周小組5、活動時間：912周四、“認識自己，認識他人” 主題班會設計1、活動目標：（1）正確認識自我，確立正確的人生觀和價值觀，規劃自己的人生之路，做好高中階段學習的思想準備。只有正確認識自我

6、，才能更好地應對人生道路上的各種機遇和挑戰。（2）認識他人，才能理解，關懷他人，才能獲得良好的友誼與增強自身的情商，這是人際交往的基礎。2、活動準備： （1）要求全體同學回憶自己成長的過程，想想自己做過那些事情,準備幾張白紙。 （2）請教父母，了解自己優缺點。 （3）查閱相關的資料。 （4）做好活動的其他準備工作，包括多媒體的整理、同學們的通知、材料的收集等。 3、活動過程： 心理測試游戲（發現有缺點）學生互猜說出同桌優缺點說出舍友愛好興趣說出老師興趣愛好演唱理解歌曲總結發言 4、活動主持：第四值周小組 5、活動時間：1316周 五、“養成習慣，認真學習” 主題班會設計 1、活動目標：學習習慣

7、是指學生在學習過程中逐步形成的比較穩定的學習行為方式，如學習中的注意力傾向、記憶的習慣方式、思考問題和解決問題的心理定勢，作業和復習的行為習慣等。而我們班級的行為習慣很差，學習成績也很差。鑒于這一點，舉行這次主題班會。（1）了解學習習慣對學習效果的不同影響，并對自己的學習習慣進行自我分析。（2）掌握改進不良學習行為的方向，養成良好的學習習慣。（3）讓學生在學習中體會到快樂。 2、活動準備： （1）準備“學習習慣”的小測驗，每人一份。（2）準備班會ppt課件（3）每個學生寫出同桌的學習習慣。（4）讓父母評價自己的學習習慣。3、活動過程：猜迷語導入“學習習慣”小測驗診斷平時學習抽號宣讀自己的同桌學習習慣抓鬮宣讀家長對自己的評價總結理想的學習習慣4、活動主持：學習干事及課代表5、活動時間：1720周總之，重視主題班會的作用，靈活多樣地開展主題班會活動，必將對提高學生的綜合素質，培養學生的多種能力起到不可低估的作用。學校將以此為起點，開展多種形式的活動，在提高班主任的工作藝術的同時培養學生興趣，發