1、大學生當教師支教實習報告范文在上大學的時候，出去實習時很重要的，如果你能夠做 的更好那就是最重要的了。我學的是師范類專業，前幾天學校派表現比較優秀的學 生到學校支教，我有幸被選為其中之一，我很激動，這是對 我的表現的肯定，也是對我的一種考驗。前去支教的學校是一所條件不是很好的小學，這是我們 力所能及的事情，我們一定會盡力的教好這里的學生的。在實習的過程當中我成為了一名教師，擁有了自己的第 一批的學生，實現了自己的走上講臺的理想。在指導老師的 帶領下，認真負責，做好各項教學工作，完成任務要求，做 一名合格的人民教師。這一個多月我成長了不少，我也在慢慢的融入這個學校， 融入我的學生。要說我教的怎么

2、樣，真的不太好說，課很難 上，紀律也難保證，因為我們要做一些課堂作業需要在課上 完成，所以說一節課的一半在忙著搞紀律，教學目標也不容 易實現，剛開始我上的很吃力。也許是自己不了解教學的關 鍵，不知道為什么，有很多的學生基本上都沒有想學習美術 的念頭，其實在和學生的交流中發現，他們都是想學習的， 但就是找不到很好的方法去表達作業的內容，也有很多學生 說自己畫不好不會畫。怕吃苦，怕累，完全不知道作為一個 學生該做什么，不該做什么。我和他們談了很多，讓他們試 著練習，但結果并不理想，他們根本無法管住自己，自覺性 很差，一碰到小小問題就是放棄，這樣的學生永遠不會學習 好的 ! 雖然我對他們的成績并沒有

3、什么偏見，但是連著么簡 單的事情都不愿意去做我真是為他們擔心啊。備課和寫教案對于一個新手來說真的很吃力，雖然學校 指派指導老師，但是我感覺所有的東西還是自己準備的比較 容易了解，出現問題主動指導老師交流，為了彌補自己的不 足，我嚴格按照學校和指導老師的要求， 認真仔細地備好課， 寫好教案，多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培 養自己的授課能力。慢慢的我也容入了正常的教學。我的工作重點放在了學生身上，因此認識了一大部分的 學生，因為跟他們搞好關系也是教學的重要環節。當然還要 繼續加油，做好我的每一項工作。不久我已經有點適應了這的教學，也熟悉了每個班級的 情況。現在就是要保持好的心態，探索新

4、的教學方法，把我 的教育思想教給他們，同時也關注一些喜歡說話的學生的情 況，保持好課堂紀律。增加師生的交流容入他們的群體。每個老師和學生都是 要求上進的，因此老師應該按照學生的實際情況，多關心他 們多和他們交流，因為年齡的問題我很快就能容入他們的氣 憤中去。多鼓勵他們也是很好的一種手法。很好的鼓勵和表揚他們是為了提高老師的教學水平和 學生的學習的積極性，因此做為一名老師你要根據學生不同 的情況不同的給予他們表揚。在我們的教育工作中， 懲罰也是教育的一種手段。 當然， 懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下 幾個方面：首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好 學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不 要一錯百錯，全盤否定；懲罰的目的是警示學生什么不可 以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為 教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目 的；誰都會犯錯誤，但不是誰