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文檔簡介

1、頭黑肚白尾巴長,頭黑肚白尾巴長,傳說娶妻忘了娘,傳說娶妻忘了娘,其實它受人喜愛,其實它受人喜愛,因為常來報吉祥。因為常來報吉祥。 打一動物打一動物第1頁/共43頁喜鵲 喜鵲喜鵲的嘴、腿、腳的嘴、腿、腳純純黑色黑色,腹面以胸為界,前,腹面以胸為界,前黑后白。黑后白。常出沒于常出沒于人類活人類活動地區,動地區,喜歡喜歡將巢筑在民將巢筑在民宅旁的大樹上。喜鵲在中宅旁的大樹上。喜鵲在中國是國是吉祥吉祥的象征,自古有的象征,自古有畫鵲兆喜的風俗。畫鵲兆喜的風俗。第2頁/共43頁 請請認真聆聽,并結合課文看看,認真聆聽,并結合課文看看,有有哪些生字的哪些生字的讀音讀音,自己在預習過程中可能讀錯了,做上記號

2、。自己在預習過程中可能讀錯了,做上記號。第3頁/共43頁 請請借助拼音讀準字音,讀通句借助拼音讀準字音,讀通句子,難讀的句子多讀幾遍。子,難讀的句子多讀幾遍。第4頁/共43頁 本文圍繞本文圍繞“楓樹上的喜鵲楓樹上的喜鵲”主要主要講了什么內容呢?講了什么內容呢?第5頁/共43頁 我們村的渡口旁有我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。一棵楓樹,我很喜歡它。dd第6頁/共43頁dd渡口渡船渡河擺渡第7頁/共43頁 它好像一把很大又很高的綠色太陽它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。傘,一直打開著。很大又很高很大又很高一直一直第8頁/共43頁第9頁/共43頁 yn b它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。

3、它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。綠蔭綠蔭遮蔽遮蔽遮、擋遮、擋浮云浮云蔽蔽日日 衣不衣不蔽蔽體體抄寫抄寫 明亮明亮 寒冷寒冷 猜測猜測.第10頁/共43頁 我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個渡口。渡口。第11頁/共43頁 楓樹上有一楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜個喜鵲的窩,我喜歡極了歡極了。第12頁/共43頁 我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽歡它。它好像一把很大又很高的綠

4、色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個渡傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個渡口。口。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。第13頁/共43頁 我們村的渡口旁有一棵楓樹,我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很我很喜歡它。喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了整個渡口。整個渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩,楓樹上有一個喜鵲的窩,我我喜歡極了。喜歡極了。第14頁/共43頁 認真朗讀課文第認真朗讀課文第2-42-4自然段,畫自然段,畫出描寫出描寫“我我”心里想法的句子。心里想法的句子。第15頁/

5、共43頁文中的文中的“我我”是怎么想的?是怎么想的? 我常常覺得喜鵲會跟我說話我常常覺得喜鵲會跟我說話,我我像像童話書里童話書里那樣那樣,在心中稱呼她喜鵲阿姨。,在心中稱呼她喜鵲阿姨。 我真是我真是像像童話書里童話書里那樣那樣,在心中稱,在心中稱呼他們喜鵲弟弟。呼他們喜鵲弟弟。 “像像那樣那樣”,不僅表現,不僅表現出我的出我的“善于想象善于想象”,也表達了,也表達了作者對喜鵲的喜愛之情。作者對喜鵲的喜愛之情。第16頁/共43頁文中的文中的“我我”是怎么想的?是怎么想的? 是的,我是的,我喜歡喜歡站在楓樹下,抬頭看站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。喜鵲的窩。 我真是我真是喜歡極了喜歡極了。“極了極了”

6、一詞還點出了喜歡的程度。一詞還點出了喜歡的程度。第17頁/共43頁chng 撐撐撐撐船船撐撐傘傘吃吃撐撐了了第18頁/共43頁我會寫我會寫第19頁/共43頁渡渡 蔭蔭 蔽蔽 姨姨 d yn b y 懂懂 案案 教教 dng n jio 第20頁/共43頁jio dng 懂案教 懂事懂事 聽懂聽懂 弄不懂弄不懂案件案件 案情案情 教案教案jio jio 教育教育 教師教師 jio jio 教書教書 教課教課第21頁/共43頁m gng 母母 岡岡 第22頁/共43頁m 母 母親 祖母 姑母 姨母 父母 舅母 繼母 岳母.第23頁/共43頁gng 岡岡 網網 風風山山岡岡岡岡嶺嶺上上網網魚魚網網風

7、風雨雨春春風風第24頁/共43頁pn拼拼音拼音拼圖拼圖拼裝拼裝拼寫本拼寫本第25頁/共43頁蔭蔭拼拼岡岡我會認我會認母母渡渡案案懂懂蔽蔽 撐撐第26頁/共43頁渡口渡口 綠蔭綠蔭 遮蔽遮蔽 阿姨阿姨 答案答案弟弟弟弟 拼音拼音 字母字母 山岡山岡 懂得懂得 我會認我會認第27頁/共43頁9 9 楓樹上的喜鵲楓樹上的喜鵲 第二課時第二課時第28頁/共43頁渡渡蔭蔭蔽蔽撐撐拼拼母母岡岡懂懂案案第29頁/共43頁綠蔭綠蔭遮蔽遮蔽弟弟弟弟拼音拼音字母字母游戲游戲山岡山岡懂得懂得答案答案第30頁/共43頁 從那天起,我一有空,便來到渡口從那天起,我一有空,便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲邊

8、,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨弟弟長得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母明的拼音字母第31頁/共43頁 我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母教他們學自己發明的拼音字母從中從中可以可以感受感受到到他們的快樂他們的快樂第32頁/共43頁 用“一會兒一會兒一會兒”寫句子。_

9、 天上的白云,一會兒變成一棟房子,一會天上的白云,一會兒變成一棟房子,一會兒變成一個大南瓜,一會兒又變成一只小狗,兒變成一個大南瓜,一會兒又變成一只小狗,真是變化多端呀!真是變化多端呀!仿寫仿寫第33頁/共43頁 我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母教他們學自己發明的拼音字母 段末的省略號,告訴我段末的省略號,告訴我們喜鵲媽媽還有可能會教喜們喜鵲媽媽還有可能會教喜鵲弟弟做些什么事呢?鵲弟弟做些什么事呢?第34頁/共43頁 請請自由大聲朗讀課文的自由大聲朗

10、讀課文的6-126-12自自然段。了解一下喜鵲阿姨究竟是如然段。了解一下喜鵲阿姨究竟是如何教喜鵲弟弟們學習的呢?等會兒何教喜鵲弟弟們學習的呢?等會兒請你們來說說。請你們來說說。第35頁/共43頁15510.html第36頁/共43頁師:鵲!鵲!鵲!師:鵲!鵲!鵲!生:鵲,鵲,鵲生:鵲,鵲,鵲 師:鵲!鵲鵲鵲?師:鵲!鵲鵲鵲?生:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!生:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!第37頁/共43頁“鵲!鵲!鵲!鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。喜鵲阿姨教道。 我知道,這便是我知道,這便是a a、o o、e e。喜鵲弟弟也是跟著學:喜鵲弟弟也是跟著學:“鵲,鵲,鵲,鵲,鵲鵲”第38頁/共43頁 今天早上,太陽從渡

11、口今天早上,太陽從渡口對岸山崗后面升上來了,對岸山崗后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?鵲!鵲鵲鵲?” 我懂得,她問話的意我懂得,她問話的意思是:思是:“看!那是什么?看!那是什么?” 喜鵲弟弟一齊快樂地喜鵲弟弟一齊快樂地回答:回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!鵲!” 我懂得,喜鵲弟弟很我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:快給出了答案:“媽媽,媽媽,那是太陽!太陽升上來那是太陽!太陽升上來了!了!”第39頁/共43頁同同桌互相讀一讀對方所寫的內容。桌互相讀一讀對方所寫的內容。媽媽!媽媽!我要吃蟲子!媽媽!媽媽!我要吃蟲子! 我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲!鵲鵲鵲!鵲!鵲!鵲鵲鵲!” 我懂得,他們的意思是:我懂得,他們的意思是:“_ ”“_ ”

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