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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關座右銘的啟示作文錦集8篇 座右銘的啟示作文 篇1 在我人生的路途中,經歷過多次的風風雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實現的目標。但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,它用一股無法抗拒的力量驅使著我前進,不會被一個失敗來戰勝自己,他就是影響我一生的一句名言“善問,已得知識一半?!庇浀脛偵闲W一年級的時候,我看到班里所有人都是陌生的面孔,平時十分活潑的我,變得膽小如鼠,課間的時候,如果不是有些同學主動和我說話聊天,恐怕我不會主動上前找人搭話。特別是老師,上課時都不敢直視老師,上課也不敢舉手發言。有一次上課,老師在教讀拼音寫漢
2、字,其中有一道拼音:dongnao,我不懂這應該什么中文,又不敢問老師,老師也沒講,后來,這道題變成了今晚的作業之一,我問了問同學,他們也不知道,沒辦法,我只好回家問媽媽。回到家,我把這個疑問告訴了媽媽,媽媽卻說:“你在學校干嘛不問老師?明天你去問一下老師吧。”我著急地對媽媽說:“問老師!我可不敢。說倒是容易,可別人做起來卻很難,要是叫我問老師那就難上加難了,我平時可是非常怕老師的,老師如果從我身邊走過或者叫我回答問題,我都會差點嚇得尿褲子!”媽媽聽后,心氣平和說:“海琳,有一句名言,叫善問,已得知識一半。你只要懂了這句話,你就一定會知道你要的答案?!甭犃藡寢尩脑捄?,我馬上去找這句話的意思。就
3、在查找的過程中,我無意間看到了孫中山小時候讀書時不懂就問,刨根問底的故事,這時,我便知道了這句話的意思不懂就問,這樣懂得的知識才會更多。理解了這句話后,第二天,我鼓起很大的勇氣,走到老師面前,說:“老師,dongnao的中文是什么啊?”這時,我的心就像十五只吊桶打水七上八下,原本以為老師會把我大罵一頓,說這么簡單的知識都不會,沒想到,老師卻微笑地給我講解這個拼音,讓我明白這該怎么讀,中文應該是什么我懸著的一顆心終于放下來了。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請教老師,有時候老師還在上課時把我不懂的問題又提出來問大家,看到他們不懂,就叫我來告訴他們正確的答案。下課后,同學們個個圍著我,問我為什么
4、會懂得這么多知識,于是,我告訴他們“善問,已得知識一半?!边@個道理。通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識一半”這句名言的含義了。 座右銘的啟示作文 篇2 最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目我想要的一件東西,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。
5、”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂?!鞍ツ阊剑冶頁P了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈你一句名言虛心使人進步,驕傲使人落后”回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。 座右銘的啟示作文 篇3 我的座右銘是勿以惡小而為之,勿以善小而不為。它使我受益無窮,受用不盡。有一次,爸爸帶著我去爬山,因為比較趕時間,所以,我沒有吃早飯就出發了。在路上,我的肚子一直在抗議,我又有什么辦法,誰讓我起得晚。終于,到了山腳下,這是,我的肚子已經奄奄
6、一息了。忽然我聞到了一股香味兒,好像是從哪里傳來了,我像腳下踩著風火輪似的跑了過去,原來是雜糧煎餅??!真掃興。但是,我的最好像不聽使喚,讓爸爸幫我來了一個。雜糧煎餅終于做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,不一會,它就被我消滅了。因為當時沒有環保意識,吃完的垃圾袋隨手一扔。爸爸看見以后讓我撿起來,我不解的問:“為什么?”“如果每個人都扔垃圾,這里就不美了?!卑职终f道?!暗牵葧h保工人回來收拾的啊!而且,扔個垃圾又不犯罪?!甭牭竭@句話,爸爸著急了,對我讓嚷道:“如果每個人都像你這樣,環保工人還能忙會來嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。別認為這件事很小就去做,這件事體現了一個人的素質?!弊罱K,我還是
7、把垃圾扔進了垃圾桶里,扔垃圾的時候,我還聽見了以為阿姨在表揚我,我頓時雙臉發燙,因為,我能心安理得的接受這個榮譽。勿以惡小而為之,勿以善小而不為變成為了我的座右銘,意思是:不要認為這件壞事微不足道就去做,也不要因為這件好事微不足道就不做。它讓我明白了,任何一個舉動都代表著一個人的素質和品德,也告訴我要保護環境。 座右銘的啟示作文 篇4 我的座右銘是一句人盡皆知的話:“失敗乃成功之母?!边@雖然是一句很普通的句子,但它帶給我的啟示卻很大。那是一個夏日炎炎的早上,太陽公公早早的露出了笑容,小鳥們也在空中翩翩起舞。我按時到了籃球場,上假期的籃球訓練課。不一會兒,老師帶著神秘的笑容向我們走了過來,并對我
8、們說:“今天的訓練課我們要用來打一場籃球賽,檢驗一下你們近期的籃球水平。”聽到要打比賽,我們都歡呼雀躍了起來,恨不得比賽立即開始。老師先分好隊,再由拋硬幣來決定哪一方來發球。接著哨聲響起,比賽開始了!我們隊是發球方,我方發球隊員聽到哨響便以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我。我接住球,把球運到球框下面,就在這時,對方的隊員沖了上來,把我團團圍住,我只好把球傳給了右側沒有對方隊員防守的同伴。可就在我把球拋出的一瞬間,身邊一位對方防守隊員就一躍而起,把球搶走了!他順利的把球運到球框下面,投籃,球進了!我雙手捂著臉,不敢看眼前發生的一幕。心里難過極了!第一場比賽結束了,我們暫時落后。我失落地坐在凳子上。突
9、然,我想到了一句座右銘:失敗乃成功之母。想到這里,我身上立刻充滿了能量,我心里暗下決心:一定要銘記上次的教訓,努力把上場落后的比分追回來!不一會兒,第二場比賽開始了,還是我方先發球,同伴發球了,我們圍了過去。不好!球被對方隊員搶走了!我馬上跑過去,阻止那名隊員把球傳給他的同伴。對方隊員見被我攔住了,他順勢將球高高拋起,我一蹦三尺高,防住了他的球。當我腳落地時,我又將球投了出去。球進了!我們隊所有隊員都歡呼雀躍了起來。這次進球也振奮了隊友的士氣,再后面的比賽中我們乘勝追擊,最終取得了整場比賽的勝利。這件事情雖然已經過去了許久,可是這句座右銘卻會在我心中永遠銘記。因為它教會了我:失敗后總結經驗,勇
10、敢的去戰勝困難,成功就會向你展開懷抱! 座右銘的啟示作文 篇5 我的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人?!边@一句話,看似簡單,但是能真正運用這一句話的人,又有幾人呢?這也是求學的方法。我讀三年級時,期末考試,總分還沒有超過270分。得知這一消息后我傷心欲絕,心中很不是滋味。心里一想:要如何向家中的老人家交代呢?就更不是滋味了。一直到家鄉,我才知道失敗并不可怕,可怕的是放棄?;氐搅思亦l,果不其然家里的老人家問起我的分數,我不好意思地說出了分數。好不容易把作業做完了,才有時間玩。這樣也可以放松放松,走出傷心的囚牢。我到了山后,看到了梅花。我想不到的是:梅花居然在這種大雪紛飛的天氣開放,冰雹居然也沒有
11、讓梅花低頭。梅花不愧是花中君子,是的,梅花香自苦寒來,梅花的香是從苦寒中磨練出來的,那么求學的路也是不平穩的、辛苦的,只要從艱苦中走出,那么就是成功。這不禁讓我想起了“吃得苦中苦,方為人上人?!碧煜掠钟卸嗌僭娙藢戇^梅花詩,贊揚過梅的精神呢?從此,“吃得苦中苦,方為人上人?!北闶俏业淖毅懥?。我的寒假結束了,我也升上了四年級。這一個學期,我與同學們有了很大的差距。雖然進前10是不可能的,因為班上有的可以達到295分以上,對我來說十分艱難。但是我的進步也受到了表揚,不過每一次退步時,“吃得苦中苦,方為人上人?!边@一句話總會告訴我:大不了就是吃一些苦罷了。不過我要吃苦中苦,因為我要成為人上人。沒錯,
12、成功的開始,人們認為是運氣,于是放棄。但是想要成功是要付出努力與汗水的,這也許就是詩人的意思吧。成功是99%的汗水與1%的靈感組成的。只要努力就會有收獲。 座右銘的啟示作文 篇6 在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。這是一個多么龐大的數字?。∷晕覐膩聿欢谜湎r間。后來,我上了小學,知道了要珍惜時間,知道了當天的事情當天做完??墒窃鯓硬拍苷湎r間呢?我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?
13、在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績! 座右銘的啟示作文 篇7 二年級時,我在看書時,幾個字進入我的眼簾:“堅持就是勝利?!蔽也幻靼走@是什么意思,就去問媽媽,媽媽告訴我:“堅持就是勝利的意思就
14、是當遇到困難和疲倦的時候要再堅持一下,如果堅持了,或許有好的結果,如果沒有堅持,那就必定失敗,半途而廢了。你以后做事都要這樣才好?。 睆拇?,這幾個字就成了我的座右銘。三年級時,我要鋼琴考級,但考級的曲子既復雜又難,并且要求背下來,剛開始學考級曲目時,我不以為然,但是我漸漸發現,考級曲目真的特別難,我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了,但是媽媽對我說:“兒子,你忘了你的座右銘堅持就是勝利了嗎?”我想了想,“對??!如果我堅持彈鋼琴,就算這次考級沒有過關,但是我可以堅持彈鋼琴,以后一定會過關的?!蔽倚睦锇蛋嫡f道:“我一定堅持,堅持就是勝利!”然后在接下來的日子里,我每天都堅持練琴,如果晚上作業
15、多,那么我就中午午休時練琴;周六周日有課外班時,我就擠時間練琴,或者占用玩的時間來練琴,養成了每天堅持練琴的好習慣。有時候,寧愿不睡覺、不休息、不玩耍,也要練琴。結果我考級很順利過關了,我感覺到如果沒有“堅持就是勝利”這個座右銘,我是不可能過關的,也許已經放棄了鋼琴。這時,我才明白了“堅持就是勝利”的真正含義。這個座右銘時刻陪伴著我成長。 座右銘的啟示作文 篇8 人的一生中,都應有個“座右銘”。然而,這個座右銘的定義為何?我認定它是“人,言行舉止的依據,當人行有所疾,這時的座右銘,足以將你懸崖勒馬;在你言而有失時,能當頭棒喝使你清醒;更在你事有所迷時,如暮鼓晨鐘指點你。所以我愿說座右銘的定義,
16、是有著警戒以及奉行的定義。”而我的一生,以一句:“施比受更有?!边@句金玉良言,做為我人生的座右銘,因為我覺得,當一個手心向上的人,永遠比一個手心向下的人,來的幸福、快樂。而且,我發現在這個世界上,在我們生活當中,有著許多渴望被照顧、被疼惜的人,始終得不到完整的愛??粗侵薜暮⑼瑹o米無糧、物資柜乏,各各骨瘦如柴;非洲居民飽受黃沙,肆無忌憚的侵虐之苦,想有一杯潔凈如冰的水,卻比登天還難;埃及的貧民窟,更是天災不斷,醫療落后、生活拮據;在巴基斯坦的人民,時時心驚膽顫,生活環境更是槍林彈雨,想睡一個安穩的好眠,卻猶如癡人說夢一般!還有著許許多多,在社會不被注意的向隅,正聲聲呼喚著我們,伸出援手救援他們。因而,我想要貢獻我一己之力,付出我的所有,幫助急需被幫助的弱勢族群,并以“施比受更有福”這句話,作為我人生的座右銘,時時謹記在心。然而,我會將這句話,善用于日常生活中,并積極參與,社區志工服務或是關懷老人行以及寒冬送暖等,各項自愿服務志工活動,帶動生活周圍的家人、朋友,以及社會的每個人,培育出勇于付出而不求回報的善心,為大千世界注入一股清流。并將“施比受更有?!敝湓?,帶進社會的每一個角落,時時運用、力行不輟。當我為社區掃街服務時,我會懷著感謝的心、快樂的心情,因為我有
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