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文檔簡介

1、皇華中學2013屆高三級月考理科綜合一、單項選擇題:本大題共16小題,每小題4分,共64分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,選對的得4分,選錯或不答的得0分。1下列關于微生物的敘述,錯誤的是 A.硝化細菌雖然不能進行光合作用,但屬于自養生物B.藍藻雖然無葉綠體,但在生態系統中屬于生產者C.酵母菌呼吸作用的終產物可通過自由擴散運出細胞D.大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉錄,在細胞質中翻譯2下列有關酶的敘述正確的是A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 B酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率C在動物細胞培養中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞DDNA連接酶可連接DNA

2、雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸3火雞的性別決定方式是ZW型(ZW,ZZ)。曾有人發現少數雌火雞ZW的卵細胞未與精子結合,也可以發育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現象產生的原因可能是:卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合,形成二倍體(WW后代的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產生后代的雌雄比例是A. 雌:雄=1:1 B. 雌:雄=1:2 C. 雌:雄=3:1 D. 雌:雄=4:14若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體A. 一定有35S,可能有32P B. 只有35SC. 一定有32P,可能有35S D. 只有32P5下列與激素作用無關的實例是A.草莓

3、果實自然發育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平6高中生物學實驗中,在接種時不進行嚴格無菌操作對實驗結果影響最大的一項是A將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中B將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C將轉基因植物葉片接種到無菌培養基上D將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養基上7 設NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( )A常溫常壓下,112 L氧氣所含的O原子數為NAB1mol/L的CaCl2溶液中含有的Cl為2NAC24g鎂變成Mg2+時失去的電子數目為02NAD標準狀況下,2g氫氣所含原子數目為NA 8、在水電離出的C(H+)=10-

4、14mol/L的溶液中,一定能大量共存的離子組是( )AK+、Na+、HCO3-、Cl- BK+、AlO2-、Br-、Cl- CNa+、Cl-、NO3-、SO42- DAl3+、NH4+、Cl-、SO42-9、在KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O反應中,當生成0.5molCl2時,氧化產物和還原產物的物質的量之比為( )A.6:1 B.5:1 C.1:3 D.1:510下列離子方程式中正確的是( )AFeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe22Br2Cl22Fe3Br24ClB等體積等物質的量濃度的氫氧化鋇溶液與碳酸氫銨溶液混合Ba22OHNH4HCO3BaCO3NH3H2OH2O

5、C碳酸氫鎂溶液中加入過量澄清石灰水 Mg2+2HCO+Ca2+2OH-CaCO3+2H2O+MgCO3D硫化鈉溶于水中:S22H2OH2S2OH11、 海水中含有氯化鎂,是鎂的重要來源之一。從海水中提取鎂,可按如下步驟進行:把貝殼制成石灰乳;在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物;將沉淀物與鹽酸反應,結晶過濾、干燥產物;將得到的產物熔融后電解。關于提取鎂,下列說法不正確的是 ( )A此法的優點之一是原料來源豐富B進行步驟的目的是從海水中提取MgCl2C第步電解時陰極會產生氯氣D以上提取鎂的過程中涉及到的反應有分解反應,化合反應和復分解反應12、下列各組試劑在溶液中反應,兩種試劑的量發

6、生改變時,不能用同一離子方程式表示的是 ( ) A.氯化鎂、氫氧化鈉 B.硫酸鈉、氫氧化鋇C.氧化鎂、鹽酸 D.溴化亞鐵、氯水13下列說法中正確的是A物體的速度越大,它的加速度一定越大B物體的加速度減小,它的速度隨著減小C加速度是描述速度變化快慢的物理量D加速度為零的物體一定處于靜止狀態14物體從距地面某高處開始做自由落體運動,若下落前一半路程所用的時間為t,則物體下落全程所用的時間為 ( )At B4t C2t D2tF1F215如右圖所示,物體在水平力F=15N、F=6N的作用下,靜止在水平面上,若F 保持不變,當F減小至10N時,物體受到的摩擦力 A增大至10NB增大至16NC減小至6N

7、D減小至4N16下列關于慣性的說法,正確的是 ( )A只有靜止或做勻速直線運動的物體才具有慣性B做變速運動的物體沒有慣性C有的物體沒有慣性D兩個物體質量相等,那么它們的慣性大小相等二、雙項選擇題:本大題共9小題,每小題6分,共54分。在每小題給出的四個選項中,有兩個選項符合題目要求,全部選對的得6分,只選1個且正確的得3分,又選錯或不答的得0分。10503Vm/st/s17有關速度圖象(右圖)的說法,哪個是錯誤的? ( )A物體做變速直線運動B速度隨時間而增加C第3秒的速度是10m/sD第3秒末的速度是10m/s18關于運動和力的關系,下列說法中正確的是: ( )A物體受到的合外力越大,加速度

8、越大B物體原來做勻變速直線運動,當合外力逐漸增大時,速度也一定逐漸增大C作用在物體上的合外力不為零,物體的即時速度可能為零D.物體運動速度的方向總跟合外力的方向一致19物體放在地面上,人用力將豎直向上提起離開地面的瞬間,一定是 ( )A人對物體的力大于物體對人的力 B人對物體的力等于物體對人的力C人對物體的力大于物體所受的重力 D人對物體的力等于物體所受的重力20放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上做勻速直線運動,如圖1-3所示。如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是 ( )F圖

9、1-3AN變小 BN變大C.f變小 Df變大21如圖,在原來靜止的升降機的水平地板上放著一物體A,被一伸長的彈簧拉伸而靜止,突然發現物體A被彈簧拉回,則此可判斷升降機的運動情況是:( ) A勻速上升 B加速上升 C減速上升 D加速下降22、右圖表示相同質量的Mg、Al分別跟一定量相同濃度的稀H2SO4溶液反應的情況,下列敘述可能符合圖示的有 ( )AMg、Al均過量 BMg、Al都恰好與酸完全反應C表示Mg與稀H2SO4反應D表示Mg與稀H2SO4反應23、在Fe(NO3)2溶液中存在下列平衡:Fe2+2H2OFe(OH)2+2H+,現向上述溶液中加入稀硫酸,產生的現象是 ( ) A溶液的顏色

10、變得更綠 B溶液中出現白色沉淀 C溶液顏色由綠變黃 D有氣體產生 24為了解決糧食生產和環境保護問題,實現農業可持續發展,當前科學、有效的途徑是A.合理開發海洋,尋找新的糧食資源 B.控制人口增長,協調人與自然和諧發展C.增加化肥和農藥的使用,提高作物產量 D.開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積25下列關于免疫調節的敘述錯誤的是A.漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞B.神經調節和體液調節都與機體免疫有關C.大規模飼養家畜時合理使用動物激素可提高免疫力D.HIV 病毒主要攻擊 B 細胞導致免疫功能嚴重缺陷三、非選擇題26(16分,除了特殊說明,其他每空2分)研究人員用不同植物做了兩組關于

11、植物光合作用和呼吸作用的實驗。、利用紫蘇進行了實驗,圖甲表示在一個密閉容器內紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,據圖分析:(1)圖中B點后曲線上升的原因是光合作用過程中 階段增強,此時產生的_為CO2的還原提供條件,所產生的O2在細胞中的_(細胞器)被利用(2)紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是 。(用圖中字母回答)(3)該紫蘇植株經過一晝夜后,是否積累了有機物? (填“是”或“否”),理由是密閉裝置內的O2含量比實驗前低,說明紫蘇植株細胞 呼吸作用消耗的有機物總量多于光合作用合成的有機物總量.乙、圖乙表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時,給予

12、不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題:(1)在圖乙中的丙處添加CO2時,分析短時間內C5的變化為_( 增多 /減少 ),原因是CO2還原相對穩定,而CO2的固定因二氧化碳的增加,消耗更_( 多 / 少 )的C5 。.(2)若在圖乙中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為_微摩爾。 27.(16分)請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題。其中乙圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,箭頭表示物質轉移的路徑和方向。乙圖甲圖 (1)甲圖是遺傳信息傳遞和表達的規律,被命名為 。其中可在人體正常細胞內發生的過程有 (填序號)。(2)乙圖中rbcs基

13、因和Cab基因的轉錄需要 (至少兩種)等物質從細胞質進入細胞核。合成后,從 和 的復合物上脫落,經一系列步驟,盤曲折疊成相應基因產物,發揮作用。(3)圖中V是小型環狀DNA,V上的基因表達的產物是LuS,物質 具有催化某種高分子物質合成的作用,在基因結構中,_是它的結合位點。控制LuS合成的基因在遺傳中 (填“能”、“不能”)遵循孟德爾遺傳定律。28.(16分)閱讀下列材料,回答有關問題:科學家發現:在兩棲類的某些蛙中,雄性個體的性染色體組成是XY,雌性個體的性染色體組成是XX。如果讓它們的蝌蚪在20左右發育時,雌雄比率約為1:1。如果讓這些蝌蚪在30左右發育時,不管它們原來具有何種性染色體,

14、全部發育成雄性。(1)不同溫度條件下發育的蛙的性別表現有差異,這說明:生物性狀的表現不僅受基因控制而且受_的影響。(2)問題:較高的溫度是改變了發育著的蝌蚪(XX)的性染色體而使之改變性狀,還是只改變了性別的表現型呢?請你設計實驗來探究這一問題。(只說出大體操作思路即可)材料、用具:同一雙親產生的適量的蛙受精卵、相同的飼料、顯微鏡、各種試劑等。實驗步驟:取同一雙親產生的適量的蛙受精卵,平均分成兩份,處理:實驗組甲:在_條件下將其培養成成蛙,對照組乙:在_條件下將其培養成成蛙。在每個組中隨機選取若干只成蛙編號(如120,要求樣本足夠大),分別從其體內選取有分裂能力的細胞進行處理,制成裝片 ;在顯

15、微鏡下觀察_并進行統計。 預期實驗結果并進行實驗分析:a 實驗預期:甲乙兩組實驗的裝片被觀察到的蛙細胞的性染色體組成均是XX:XY1:1 結果分析:較高的溫度只改變了性別的_。b實驗預期:實驗預期:甲組實驗的裝片(30條件下培養的成蛙)被觀察到的蛙細胞的性染色體組成都是XY。乙組實驗的裝片(20條件下培養的成蛙)被觀察到的蛙細胞的性染色體組成是XX:XY1:1 結果分析:較高的溫度使發育著的蝌蚪(XX)性染色體組成變成_,從而改變了性別的表現型。(3)若溫度只改變了蛙的表現型,則30條件下發育成的雄蛙在其產生生殖細胞的過程中,細胞中含有X染色體最多為_條;若其中含XX的雄蛙與正常條件下發育成的

16、雌蛙交配,在正常條件下后代性別有_種。 29.(16分)組別材料實驗條件觀察內容A浸泡過的花生種子蘇丹染液、50%酒精某種著色液滴B人的口腔上皮細胞X染液線粒體C新鮮菠菜葉清水葉綠體D紫色洋蔥鱗片葉解離液、0.3g/mL蔗糖溶液質壁分離 某同學按下表所示制成臨時裝片,進行生物組織中有機物的鑒定,以及觀察細胞器和質壁分離現象。將上述各組實驗材料按表中實驗條件進行相關處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。分析回答: (1)上述實驗中需要的材料用具除刀片、鑷子、滴管、吸水紙,蓋玻片和載玻片外,觀察實驗現象時還需用到 。 (2)A組實驗的目的是檢測花生種子中含有 ,實驗中,50%酒精的作用是洗去 。

17、 (3)B組實驗的X染液是 ,顯微鏡下看到的線粒體呈 色。 (4)在C組實驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的表皮,原因是菠菜葉表皮細胞中不含有葉綠體,葉綠體主要存在于 中。 (5)在D組實驗中,顯微鏡下看不到質壁分離現象,原因是實驗條件中使用了 ,原生質層被破壞,失去 。30、(16分)請完成下列空白: (1)氧化鋁(Al2O3):白色難溶于水的固體,可做耐火材料,是典型的_ _ _; Al2O3與強酸反應的離子方程式:_ _; Al2O3與強堿反應的離子方程式:_ _。(2)氫氧化鋁Al(OH)3:白色絮狀物,是典型的_ _;氫氧化鋁的電離方程式:_ _;當向 Al(OH)3中加入強酸時,平衡向

18、_ _移動;當向 Al(OH)3中加入強堿時,平衡向_ _移動。實驗室制備 Al(OH)3時,選用鋁鹽和氨水作用而不選氫氧化鈉溶液的原因是_ _;寫出實驗室制備氫氧化鋁的離子方程式_ _。(3)十二水合硫酸鋁鉀俗名明礬,它在水中的電離方程式_ ;明礬能夠凈水,其離子方程式為_ _。31、(16分)鐵及其化合物在生產、生活、國防和科研等方面有著廣泛的應用。(1)在野外檢修鐵軌時用氧化鐵焊接裂縫,用化學方程式表示其反應原理:_。(2)鐵粉也可作化學反應的催化劑。在高溫高壓下以鐵為催化劑合成氨氣;寫出以鐵為催化劑制溴苯的化學方程式是_; (3)鐵是人體必需的微量元素,人體內缺乏鐵元素會引起缺鐵性貧血

19、,需要補充鐵質,目前市售補鐵制品較多,為保護消費者的利益,質檢部門需對補鐵劑中鐵的含量進一步測定,測定步驟如下:將補鐵劑中的Fe2用H2O2氧化成Fe3。根據你所學過的知識,寫出檢驗Fe3的化學試劑和實驗現象。_ _將Fe3用氨水沉淀為不溶于水的氫氧化鐵,試寫出發生的離子方程式:_ 最后將氫氧化鐵轉化為氧化鐵,稱其質量,換算為鐵的質量,即可測定出補鐵劑中鐵的含量。32(16分)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。某研究性學習小組用如下圖裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究。 (1)裝置A中發生反應的化學方程式 ; (2)若要使B 中收集滿干燥的SO2氣體(并證

20、實B中已收集滿),則上述裝置的連接順序為: 接 接 接 接 (所有儀器均要用上,請用字母表示);(3)C 中盛放的試劑是 ,證明B 中已收集滿SO2的現象是 ;(4)待燒瓶中充分反應后,同學們發現銅有剩余,經檢測發現硫酸也有剩余。檢驗硫酸有剩余的方法是 _;(5)在不補充濃硫酸的前提下,為使銅進一步溶解,可向燒瓶中加入 _(填序號)。 鹽酸 FeSO4 Fe2O3 KNO333、(16分)化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成。.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗 取適量牙膏樣品,加水成分攪拌、過濾。(

21、1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應的離子方程式是_。(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸,觀察到的現象是_。.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定C中生成的BaCO3沉淀質量,以確定碳酸鈣的質量分數。依據實驗過程回答下列問題:(3)實驗過程中需持續緩緩通入空氣。其作用除了可攪拌B、C中的反應物外,還有:_(4)C中反應生成BaCO3的化學方程式是_。(5)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是_(填標號)。a.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體b.滴加鹽酸不宜過快c.在A-B之間增

22、添盛有濃硫酸的洗氣裝置d. 在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置(6)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質量為3.94g 。則樣品中碳酸鈣的質量分數為_。(7)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質量,只要測定裝置C吸收CO2前后的質量差,一樣可以確定碳酸鈣的質量分數。實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是 。34實驗題(共18分)(1)(10分)a.(2分)關于打點計時器的使用,下列說法中正確的是 ( )A打點計時器應用低壓交流電源,交流電頻率為50HzB紙帶必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復寫紙的上面C要先通電,后釋放紙帶,紙帶通過后立即切斷電

23、源D為減小摩擦,每次測量應先將紙帶理順b.(8分) 在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關系”的實驗中,甲、乙兩位同學選用不同的橡皮繩代替彈簧為測量橡皮繩的勁度系數,他們在橡皮繩下端依次逐個掛上鉤碼(每個鉤碼的質量均為m0.1 kg,取g10 m/s2),并記錄繩下端的坐標X加i(下標i表示掛在繩下端的鉤碼個數),然后逐個拿下鉤碼,同樣記錄繩下端的坐標X減i,繩下端坐標的平均值Xi(X加iX減i)/2的數據如下表:掛在橡皮繩下端的鉤碼個數橡皮繩下端的坐標(Xi/mm)甲乙1216.5216.52246.7232.03284.0246.54335.0264.25394.5281.36462.0301.

24、0(a)同一橡皮繩的X加i_X減i(填“大于”或“小于”)(b)_同學的數據更符合實驗要求(填“甲”或“乙”)(c)選擇一組數據用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數 k(N/m)(d)為了更好的測量勁度系數,在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些? 。(2).(8分)某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中,不改變拉力,只改變物體的質量,得到了如下表所示的幾組數據,其中第3組數據還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖3-4-4(長度單位:cm),圖中各點為每5個打點選出的計數點(兩計數點間還有4個打點未標出)實驗次數123456小車質量(g)2003004005006

25、00700小車加速度(m/s2)2.001.330.790.670.40小車質量的倒數(kg-1)5.003.332.502.001.671.00圖3-4-4a.請由紙帶上的數據,計算出缺少的加速度值并填入表中(小數點后保留兩位數)b.請在圖3-4-5中建立合適的坐標,將表中各組數據用小黑點描在坐標紙上,并作出平滑的圖線c.由圖象得出的結論是:_圖3-4-535(18分)質量為2kg的,物體置于水平粗糙地面上,用20N的水平拉力使它從靜止開始運動,第4s末物體的速度達到24m/s,此時撤去拉力。求:(1) 物體在運動中受到的阻力;(2) 撤去拉力后物體能繼續滑行的距離。36(18分)如圖所示,

26、光滑水平面上小車的質量為M,人的質量為m,人用力F拉繩,若不計繩和滑輪質量及之間磨擦,則車和人的加速度為多少?人與車的磨擦力為多少?生物試卷一、單選題 : 6小題,共24分,每小題只有一個正確選項。題號 答案二、雙項選擇題:每小題6分,共12分。在每小題給出的四個選項中,有兩個選項符合題目要求,全部選對的得6分,只選1個且正確的得3分,有選錯或不答的得0分。題號2425答案三、非選擇題:本大題共4小題,共64分。26(16分)每空2分:(1) (2) (3) :(1) (2) 27(16分) 每空2分(1) (2) (3) 28. (16分)每空2分 (1) (2) (3) 29. (16分)

27、每空2分 (1) (2) (3 (4) (5) 生物答案1、D 2、C 3、D 4、A 5、B 6、C 24、AB 25、AD26每空2分:(1)光反應 【H】 和ATP(答全才給分) 線粒體(線粒體內膜) (2)B、C (答對一個給1分,答對兩個給滿分)(3)否 :(1)減少 多 (2) 750(10/4 * 60 + 30/3 * 60 )27每空2分(1)中心法則 、(答全才給分)(2) 核糖核苷酸、酶、ATP(其中任意兩種均可) mRNA 核糖體 (3)RNA聚合酶 啟動子 不能28.每空2分(1)環境因素(2)30 20性染色體組成 表現型 XY(3)2 129.每空2分(1)顯微鏡

28、 (2)脂肪 浮色 (3)健那綠 藍綠色 (4)葉肉細胞 (5)解離液 選擇透過性化學答案題號7891011122223答案CCBBCDACCD30、(1)、兩性氧化物;6H+ + Al2O3 = 2Al 3+ + 3H2O ;2OH -+ Al2O3=2AlO2- + H2O(5分)(2)、兩性氫氧化物;H+ + H2O + AlO2- Al(OH)3 Al3+ 3OH - ;右;左;由于Al(OH)3不溶于過量的氨水中而能溶于過量的氫氧化鈉溶液中;Al 3+3NH3H2O = Al(OH)3+3NH4+ (8分)(3)、KAl(SO4)2 = K+Al 3+2SO42- ; Al 3+ 3H2O Al(OH)3 + 3H+ (3分)31、(1)Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3(4分)Fe (2) (4分)(3)KSCN,紅色溶液;或NaOH,紅褐色沉淀;或苯酚,紫色等。(4分) Fe3+3NH3H2O Fe

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