1、高一數學組教研工作計劃2篇高一數學組教研工作計劃2篇篇一：高級中學第一學期教學計劃本學期，我校進入了建校以來最關鍵的年頭。我校能否真正成為一所區(qū)內一流、市內知名的四星級高中。質量是學校的生命，而教學質量的提升關鍵在課堂。因此作為一線的教師必須緊扣我校的工作目標，結合我校具體情況，準確把握新課程的要求，合理有序地安排課程，按時保質保量地完成教學任務，真正做到消滅無效教學，落實有效教學，促使教學質量的提高。現就我組全體教師的具體工作計劃制訂如下：一、日常工作安排（一）集體備課安排與要求：我組共有教師9人，其中35周歲以下的青年教師有4人。由于有一名教師負責整體審核，對其余的八人按照“老帶新”的原則

2、，平均分成四組，充分利用老教師的教學經驗，年輕教師的新視野和信息技術進行導學案的編制。兩組負責導學案，兩組負責午練、周練，月測試卷由每組教師輪流出，備課組長負責把關。提前一周備課，每周二下午全組教師在辦公室集中研討，教師無遲到早退、缺席、并要積極準備發(fā)言，力求發(fā)揮集體智慧。主要是對上一周的教學進度、教學得與失進行總結，對下一周的教學內容、課標要求、課時分布、例題選講，作業(yè)布置進行研討。（二）午練安排與要求：每天中午12：1512：45進行當堂訓練，內容以教學進度最慢者的教學內容為主，兼顧前兩三天的教學內容，根據教學內容的難易程度決定題量，基本控制在6至8題，但必須有一道解答題，當天批改，當天反

3、饋，及時補救。（三）周練安排與要求：一周一份練習，周五放學由學生帶回，周日交回檢查并反饋。內容形同單元過關練習，滾動進行。題量為十四道填空題，四道解答題。（四）過程檢測安排與要求：每學期期中前過半、期中后過半各一次，具體時間、試卷由學校教務處決定，題量為十四道填空題，六道解答題，分值為160分。內容為近四至六周的所學內容，盡量能反映近期學生平時練習中的易錯知識點及重難點知識。（五）教研安排與要求：行政每周聽三節(jié)課，備課組長每周聽兩節(jié)課，其余每位教師每周聽一節(jié)課。雙周周二下午有一位教師開設一節(jié)校級公開課，其余教師聽課，課后及時積極互評到位，評價要實事求是，不能只撿好的說。單周周二下午部分教師參加

4、區(qū)、市組織的教學研討，回來后積極傳達研討的內容和精神。篇二：高級中學第一學期教學計劃學科：數學 年級：高一 必修1、4周次 教學內容 集體備課 主備人 備注一 高中數學學習方法指導1.1集合的含義及其表示1.2子集、全集、補集1.3交集、并集第一章 集合單元復習周練：集合單元測試二 周練講評2.1函數的概念2.2函數的簡單性質周練：集合、函數的概念三 2.2函數的簡單性質2.3映射的概念周練：函數單元鞏固練習第二章函數單元復習3.1指數函數周練：函數單元測試周六、周日為周練的檢測與點評3.2對數函數周練：開學以來所學內容滾動訓練六 國慶假期作業(yè)點評3.2對數函數周練：指、對數函數周六、周日為周

5、練的檢測與點評七 3.3冪函數3.4函數的應用周練：指數函數、對數函數和冪函數單元鞏固練習周六、周日為周練的檢測與點評八 3.4函數的應用指數函數、對數函數和冪函數單元復習周練：指數函數、對數函數和冪函數單元測試九 周練講評1.1任意角、弧度1.2.1任意角的三角函數周練：必修1和三角周六、周日為周練的檢測與點評十 1.2.2同角三角函數關系式1.2.3三角函數的誘導公式周練：必修1和三角周六、周日為周練的檢測與點評十一 必修1模塊綜合練習講評自主復習十二 期中考試與講評周六、周日放假十三 1.3.1三角函數的周期性1.3.2三角函數的圖像與性質周練：三角周六、周日為周練的檢測與點評十四 1.3.3函數 的圖像1.3.4三角函數的應用周練：三角周六、周日為周練的檢測與點評十五 2.1向量的概念及表示2.2向量的線性運算周練：三角與向量周六、周日放假十六 周練講評2.3向量的坐標表示2.4向量的數量積周練：向量周六、周日為周練的檢測與點評十七 2.4向量的數量積2.5向量的應用平面向量單元復習周練：平面向量單元復習