1、爸媽媽我愛爸爸媽媽主題班會活動方案活動主題：我愛爸活動形式：討論、介紹、唱歌、表演、家長與老師與學生之間的互動節目等。活動依據：德育讀本活動目的：（1）幫助學生提高愛父母的意識。（2）使學生體會父母的辛勞。（3）明白孝敬父母的道理。（4）用實際行動報答父母養育之恩。活動準備：會前學生搜集有關爸爸媽媽愛我的資料（照片、事件）請家長參加主題班會、每個學生會前親手制作一個小紅花、召開班委會制訂決議，并印發給家長、準備會中所用歌曲。活動人數：全班34人主持人：3人活動過程：一：播放音樂，引入班會（播我有一個幸福的家歌曲，在歌曲中主持人上場）A：我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。B：爸爸媽媽也愛我。C：我們都

2、有一個幸福的家。*班我愛爸爸媽媽主題班會合：現在開始。（這段話來源于歌詞，這樣能夠和音樂、和主題一致）二：現場（或表格）調查，教師參與A：首先，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么呢？最討厭什么嗎？B：你知道爸爸媽媽的生日嗎？（在學生回答后，教師參與進來，學生邊回答，教師邊請這位學生的家長來驗證，體現一種教師與家長與學生之間的互動）C:現在我想問問叔叔阿姨們，你們能說出自己孩子是生日嗎？（請家長回答，目的是進行對比發現）A：通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！B，你知道為什么嗎？B：我相信大家都知道為什么

3、？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我說的對嗎？三：依據游戲及信息，配樂介紹，表達自己對父母的愛意A:同學們你們喜歡做游戲嗎？下面我們來做一個小游戲。游戲的名字是老鷹抓小雞（兇猛的老鷹要到雞窩里抓幾只小雞吃，它吃沒吃到呢，我們快來看看吧！）節目老鷹抓小雞B：看完節目，我有幾個問題要問大家。1 雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？（指名來回答）（保護自己的寶寶）2 雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？（指名回答）（她為了自己的寶寶能夠安全不受傷害，寧愿自己受傷害，和老

4、鷹搏斗）3 看了這個游戲，你有什么感受？（指名回答）（自由說）B：其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。C:是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子，下面，就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧！讓每個同學都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。（利用學生課前搜集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料，利用實物投影進行介紹，配上優美的旋律，讓學生進一步感受到爸爸媽媽對我們的愛）A：看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片，聽著那一段段令我們懷念的過去，爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我

5、們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧！（表演形式唱世上只有媽媽好、好爸爸，壞爸爸以及舞蹈等表達自己對父母的愛）B：媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？（學生自由回答）四：配樂朗誦，調動情感。C：同學們都談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌獻給爸爸媽媽。（配樂詩歌朗誦，調動學生愛自己的爸爸媽媽的情感）A：這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽媽的愛意，同學們，讓我們用心去愛自己的爸爸

6、媽媽，用自己的實際行動去證明自己的愛吧！五：表演片段，直觀理解。C:是啊！同學們，讓我們以自己的實際行動，去愛自己的爸爸媽媽吧！請看幾個小片段。（投影出示幾個提示，同學表演，之后集體討論）一：爸爸媽媽下班回家時一名同學扮演爸爸，一名同學扮演媽媽，下班回家時，做到椅子上，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。C:同學們你們認為這位同學做的對嗎？我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢？二：添飯，媽媽也添飯時爸爸媽媽和我在一起吃飯，這時，我準備再添一點飯，媽媽也準備添飯。C:同學們，你們覺得在這種時候，我們應該怎么做呢？（指名回答）我們看看這位同學是怎么做的呢？（接著看完片

7、段）三：爸爸媽媽過生日時一名學生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）爸爸回來，很高興，夸獎孩子：你長大了，真是爸爸的好孩子。C:同學們，剛才這位同學，在爸爸媽媽過生日的時候，為爸爸媽媽打掃房間，那你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢？（指名回答）六：配樂獻花，表達情義。A：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。他們為我們日夜操勞，最辛苦，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管刮風，下雨都接送我們上下學，為我們輔導功課，而且無怨無悔。B：每個父母，都不會計較辛苦的付出。您

8、們的恩情深似大海。我們應該從現起，自強、自立、奮發向上，以優異的成績報答父母的養育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲“謝謝您”C：讓我們記住這些話吧師：出示新三字經齊讀拍手說：為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。能溫席，小黃香。愛父母，意深長。親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進，父母安。孝父母，不能忘。不能忘！A:爸爸、媽媽，我們已經長大，讓我們為您承擔一些責任吧！C:今天，讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花，這花雖小，但都是我們親手制作的，表達了我們對您的一片真誠的愛心，爸爸媽媽，請接受我們的愛吧！（邊放音樂，

9、學生邊給自己的爸爸媽媽獻花，并對爸爸媽媽說一句感謝的話）B：下面，請班長*公布班委會決議，同時我們也真誠的希望家長在今后的生活中來監督我們。（班長宣布班委會決議）A：今天，我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會，下面，我們請家長們談一談他們的感受。B：下面，請班主任老師講話。C：（放音樂我們的生活多么幸福）我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，我們的主題班會將要拉下帷幕，最后，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學走路，教我學說話。為我勤勞，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。B：*班我愛爸爸媽媽主題班會到此結束。附：班委會決議同學們：從今

10、天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？*班委會附：家長信親愛的家長您好：我們班即將召開我愛爸爸媽媽主題班會，活動中，將通過各種活動形式，來使孩子們了解父母的辛勞，并懂得孝敬父母的道理。我為學生們做了一個調查表，考察他們對父母的了解程度。請您在百忙之中，抽出一點時間，協助孩子填寫完此表，在班會上將拿出此表對學生進行自己和父母的行動進行對比，使學生了解自己對父母的不足之處，以便改正。調查：（前9條父母協助孩子填完，后兩條孩子自己獨立填寫）1 爸爸每天早上（）點上班？晚上（）點下班？2 工作時間是（）小時。3 下班回家后，還要為我做些什么？A做飯B輔導功課C和我談天D接送我上下學4 媽媽每天（）點上班？晚上（）點下班？5 工作時間是（）小時？6 下班回家后，還要做些什么？A做飯B輔導功課