1、醫學生實習自我鑒定4篇第1篇：醫學生實習總結 xxxx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們15級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份中意的答卷。 假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。 具體而言，這一年，自己的主要收獲如下： 1。將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經歷，看到了無數疾病的具體臨床表現，進一步得到了感性認識，再結合書本

2、，有了更深入的理解。 2。提高醫學技能。在臨床科室，通過每日的查房、開醫囑等，靈便掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。 3。增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創縫合及換藥等，都可以通過發揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。 4。學會保護患者。當我剛步入醫學院的時候，就曾學習過醫學生誓言，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里，醫生

3、是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的愛護患者隱私更是通過實習所學到的。 5。學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。 總之，一年的臨床實習雖然已經宣告結束，但從中所得到的收獲興許可能是終身都受用無盡的。謝謝各位帶教老師，是你們不辭勞累的教導我們；謝謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識；謝謝同組的同學，是你們

4、在必要時互相關愛；更謝謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束，并獲益匪淺。 第2篇：醫學生實習自我鑒定 短短一年的實習生活就要結束了，回憶這段時光的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是究竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動?，F在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希翼從中發覺一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就

5、業崗前的最佳訓練。盡管這段時光很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時光，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。 到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病

6、，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思量各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查尋書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。 在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸

7、為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地舉行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思量和獨立工作的能力。 在這段短暫的實習時間里，我們的收獲無數無數，假如用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?？傊谥x謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自

8、的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！ 我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值第3篇：醫學生內科實習自我鑒定 在內科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中，我了解到收治病人的普通過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，仔細寫好護理記錄，同時觀看病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。 在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，恭敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說"

9、對不起"，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。 心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；仔細執行靜脈輸液.在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結經驗，能勤于、善于觀看患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確推斷入黨申請書范文。這段日子，雖然時光不長，但是我接觸到了無數以前不了解的?？浦R和技能，重新撿起了無數操作技術，例如無菌原則，氧氣的應用，以及救護車的五定等。 總之我覺得在這段實習的

10、日子里，我學到了無數，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希翼能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成。這只是實習之初，是一個挑戰，也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學習進步。同時，我要謝謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希翼下一站，一切順利。 第4篇：兒科醫學生實習鑒定 為期十個月的實習生活轉眼已經結束，時光過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將平生受用，我下面對本次實習期間的表現舉行實習的自我鑒定： XX年7月份我到桂林市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，恭敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照應，和氣可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨床經驗，努力培養自己獨立思量、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素質，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診