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文檔簡介

1、濟南版初一生物易錯題導航-14 【知識點】 科學探究【典型例題】 李明設計了這樣的實驗他將小麥種子分為等量的 兩組，給與適量的水，適量的溫度，一組放在陽光下，另一組放 在黑暗透氣的紙盒里。他想要探究的問題是（）A、 水分對小麥種子萌發是否有影響B、 光照對小麥種子萌發是否有影響C、 空氣對小麥種子萌發是否有影響D、 溫度對小麥種子萌發是否有影響【答案】B【易錯原因分析】 科學探究是初中階段學習是最基本的能力之一。科學探究需要通過觀察和試驗等多種途徑來獲得事實和依據。設計對照試驗，控制單一變量，增加重復次數等是提高實驗結果可靠性的重要途徑。對這類題學生因把握不好實驗探究的基本原則，不仔細地審題，

2、理解失誤，就會選錯。【迷津指點】 在設計對照的實驗中，應遵循的原則是有且只有一個變量，其他條件都相同。因此，在做這類題目是，一定要認真分析題目中的變量是什么，只有這樣才能保證做題的準確性。該題中將兩組種子分別放在油光和黑暗的環境中，實驗的變量是光，所以探究的問題是光照對小麥種子萌發是否有影響【對應訓練】1、 在設計對照試驗是，我們應注意的問題是（）A、 所有變量都不同B、 所有變量都相同C、 除實驗變量外，其他條件都相同D、 除實驗變量外，其他條件都不同2、 在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（）A、 有水、無水B、 有光、無水C、 干燥、濕潤D、 有空氣、無空氣5某研究性學習小組就“不同水質對蛙卵孵化的影響”進行了探究，其實驗記錄如下表： 水質 水量水溫 蛙卵數孵出的蝌蚪數 A組 河水 500毫升 22 30個 28只 B組蒸餾水500毫升 10 30個 9只該實驗設計的

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