1、教師師德師風建設培訓方案為全面提升我校教師隊伍素質，認真貫徹落實江西省教育廳關于開展全省第二 批中小學師德師風示范學校創建活動的通知文件精神，切實加強和改進我校師德 師風建設工作，結合本校實際，制定本校師德方案。一、指導思想以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞全面推進素質教育的要求， 以“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”為準則，進一步豐富新時期師德建設內 涵，樹立一批新的師德典型，引導我校廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高師德 修養和教書育人的能力水平，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。二、培訓對象全體在職教師三、培訓主題及內容主題：踐行為人師表，爭做人民滿意好教師具體內容：（一）開展師

2、德師風教育和法制教育 結合上饒市教育局“關于開展開展省、市中小 學師德師風示范學校創建活動”的要求，深入開展教師法、 未成年人保護法、中小學教師職業道德規范、嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定、江西省中小學教師職業道德 “八不準”、江西省教育系統“紅包”治理“十不準” 等，江西省中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法（試行） 學習教育活動； 引導廣大教師樹立正確的人生觀、職業觀和教育觀、學生觀，進一步明確教師的責 任和義務，增強教師職業的使命感和神圣感。（二）觀看視頻，學習典型。 組織觀看優秀教師先進事跡、教育安全活動實錄，學 習宣傳身邊優秀教師的典型事跡，教育和激勵教師，鼓勵廣大教師

3、爭做“人民滿意好教師”。進一步增強教師為人師表、教書育人的責任意識，做好社會主義精神文明的建設者和傳播者。（三）專題講座，引領啟迪。 學校領導作教師專業成長專題講座，引導教師積極投 身于教育教學實踐探究中去，促使教師更快地成長，實現學校進一步發展。（四）反面案例，警示引導。結合各級教育行政部門近年來公布的一些嚴重違反教 師職業道德的典型案例，教育和警示教師，促使廣大教師進一步自覺堅守職業道德 和行為規范。開展師德師風自查活動，查找問題并加強整改，認真研究和深刻剖析 本校師德建設中存在的問題，查找原因和癥結所在，提出解決的辦法和措施。四、培訓時間與形式培訓時間：2016年2月25日至3月24日（

4、利用每周四下午2： 004： 20） 培訓形式：采用集中培訓與分散培訓相結合的形式進行。專題講座、錄像觀摩、 主題研討、個人自學等方式，力求講究實效。五、培訓考核查看學習筆記、撰寫心得體會、出勤記錄、學習能力考查。六、具體安排時間內容（主講人）主持人備注2月25日上午9:30 11:20培訓工作動員：學習2016年上饒市特殊教育學校師德師風培訓工作的通知劉斌3月3日下午2： 00 4： 20教師自學：中華人民共和國教師法未成年人保護法劉斌3月10日下午2： 00 4： 201、 集中學習中小學教師職業道德 規范、嚴禁中小學校和在職 中小學教師有償補課的規定、 江西省中小學教師職業道德 “八不準

5、”、江西省教育系統楊金鳳“紅包”治理“十不準”沢江西 省中小學教師違反職業道德行為 處理實施辦法（試行）2、簽署2016教師師德師風承諾書3月17日下午2： 00 4： 201.學習學生傷害事故處理辦法、班主 任、任課教師安全職責2.視頻觀看學生傷害事故處理與預防（陳宏慧）劉斌3月24日下午2： 00 4： 20學習總結 教師撰寫心得體會劉斌七、培訓要求（一）加強領導，統一要求。 全體教職工要做好充分準備，認真參與培訓保證學習時間。（二）完善培訓制度，嚴格考勤紀律。若因特殊原因不能參加學習的必須事前報告學校，經批準才能請假。（三）做好教師師德培訓的考核工作。校長室對教職工的學習情況進行考核，并

6、將考核意見存入本人業務檔案作為年度考核、評聘晉級和評優選先的依據之一。教師參加這次學習，考核合格， 予以登記繼續教育學分。附教師學習考勤表上饒市特殊教育學校 2016年2月25日教師學習考勤表時間學習內容簽名備 注2月25日上午9:30 11:20培訓工作動員：學習2016年上饒市特殊教育學校師德師風 培訓工作的通知3月3日 下午2：004： 20教師自學：中華人民共和國教 師法未成年人保護法3月10日下午2:004: 201集中學習中小學教師職業 道德規范、嚴禁中小學校 和在職中小學教師有償補課 的規定、江西省中小學教師 職業道德“八不準”、江西 省教育系統“紅包”治理“十 不準”、江西省中小學教師 違反職業道德行為處理實施 辦法（試行）2簽署2016教師師德師風承 諾書3月17日下午2:0