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文檔簡介

探究質疑：誰是原電池負極？誰得到電子？ 實驗開始，電表指針向右偏移約500A，鋁片表面有許多 氣泡，很快電流逐漸減小至0； 隨后指針向左偏移，且電流逐漸增大至約400A，此時， 鋁片表面氣泡有所減少，但鎂條表面只有極少量的氣泡產生。 根據以上實驗現象，回答下列問題： (1開始階段，原電池的正極是_片； 鋁片表面產生的氣泡是_； 負極發生的反應是_。 (2隨后階段，鋁片發生的電極反應式是_； 鎂條表面只有極少量的氣泡產生，其原因之一是： _； 試判斷此電極發生的主要反應是：_； 鋁片表面氣泡有所減少，但未消失，產生這一現象的可能原因 是_。 Mg Al 1mol/LNaOH溶液 聚焦考點： 金屬： 1、了解常見金屬的活動順序。 2、了解常見金屬（如Na、Mg、Al、Fe、Cu等）及其重要化合物的主 要性質和重要應用。 3、了解合金的概念及其重要作用。 電化學： 1、了解原電池原理和電解原理。能寫出電極反應和電池反應方程式。 2、了解常見化學電源的種類及工作原理。 3、了解金屬腐蝕的危害和防止金屬腐蝕的措施。理解金屬發生電化學腐 蝕原因 。 聚焦考點 高效復習 v 關注綜合

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