1、?觀舞記?同步輕松練習作業導航1、理解課文內容;2、了解本文的形式特點;3、欣賞外國文化 ,豐富自己的精神世界。一、根底局部1、以下詞語中加粗的字讀音完全相同的一組是()：A、舞蹈韜略滔滔不絕稻谷B、睜眼錚錚風箏掙扎C、嗔視慎重嗔目縝密D、雛鳳皺紋姓鄒雛鳥2、以下詞語書寫有誤的一項為哪一項()：A、盛意贊嘆友誼感謝B、禽獸靜穆模擬簾幕C、眉宇絢麗旋舞耀眼D、氣氛蠕動繪畫合掌3、以下詞語解釋有誤的一項為哪一項()：A、盡態極妍：使儀態和麗質最充分地顯示出來B、斗藪：搖動 ,振落C、息息相通：互通消息D、惆悵：傷感 ,失意4、以下說法有誤的一項為哪一項()：A、冰心 ,原名謝婉瑩 ,作品有?寄小讀

2、者?等。B、卡拉瑪以身體、神態、服飾來表現舞蹈飛動的“美。C、用語言來表現舞臺藝術 ,是很困難的 ,需要高超的語言技巧 ,本文主要是用了比喻、擬人等修辭手段。D、“臺中間小桌上供奉著一尊濕婆天的舞像 ,表達了印度舞蹈強烈的宗教色彩。閱讀下文 ,完成59題：卡拉瑪·拉克希曼出來了。真是光艷地一閃!她向觀眾深深地低頭合掌 ,抬起頭來 ,她亮出她的秀麗的面龐和那能說出萬千種話的一對長眉 ,一雙眼睛。她端凝地站立著。笛子吹起 ,小鼓敲起 ,歌聲唱起 ,卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉 ,妙目 ,手指 ,腰肢 ,用她髻上的花朵 ,腰間的褶裙 ,用她()的舞步 ,()的鈴聲 ,輕云般(

3、) ,旋風般() ,舞蹈出詩句里的()。我們雖然不曉得故事的內容 ,但是我們的情感 ,卻能隨著她的動作 ,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙 ,表現出無限的哀愁;忽而笑頰粲然 ,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫表現出低回婉轉的嬌羞;忽而張目嗔視 ,表現出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂 ,畫眼描眉 ,表演著細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立 ,按箭引弓 ,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣 ,在舞蹈的狂歡中 ,她忘懷了觀眾 ,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數 ,用她靈活熟練的四肢五官 ,來講說著印度古代的優美的詩歌故事!5、給文中加粗字注音：褶裙()叱咤風云()()渾身解數()6、解釋畫橫線的詞語：

4、雙眉顰蹙：笑頰粲然：7、在段文中空缺處填上適宜的詞語。8、認真閱讀段 ,請寫出卡拉瑪舞蹈表達的內容。9、如何理解文中畫線句子的含義?二、提高局部閱讀下文完成1014題：當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候 ,這個平靜的海面陡然膨脹起來了 ,它上面卷起了一陣暴風雨 ,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了 ,她圓潤的歌喉在夜空中顫抖 ,聽起來似乎遼遠而又_ ,似乎柔和而又_。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中 ,從她的優雅的“水袖中 ,從她的婀娜的身段中 ,一粒一粒地滾下來 ,滴在地上 ,濺到空中 ,落進每一個人的心里 ,引起一片深遠的回音。這回音聽不見 ,但它卻淹沒了剛剛

5、涌起的一股狂暴的掌聲。10、給文中加粗字注音：主角()顰()11、給文中空格處分別填入反義詞。12、文章中“膨脹起來指的是什么?13、對畫線的句子理解最恰當的一項為哪一項()A、女主角的歌唱和表演使觀眾沉浸在藝術享受中而忘了鼓掌。B、觀眾對女主角的歌唱和表演的贊譽 ,遠遠勝過熱烈的掌聲。C、觀眾對女主角的歌唱和表演 ,以無聲贊譽來代替熱烈的掌聲。D、女主角的歌唱和表演在觀眾心中引起的共鳴比狂暴的掌聲更強烈。14、用一句話概括本段的大意。試一試15、采訪有關人士 ,介紹你家鄉劇種的歷史開展概況和根本特點。【參考答案】一、1、B2、B3、C4、C5、zhchì zhàxiè6、皺著眉頭 ,形容憂愁的樣子。笑臉燦燦的樣子。7、細碎繁響慢移疾轉悲歡離合8、無限的哀愁無邊的喜樂 、低回宛轉的嬌羞叱咤風云的盛怒細膩妥帖的梳妝錚錚的弦響9、卡拉瑪的舞蹈非常優美 ,好似“飛動起來 ,但是僅有“飛動還是不夠的 ,還要有心靈的完全投入 ,才能到達“美的境界。她本身就是舞蹈的一局部 ,身心渾然一體 ,超越形式的載體而進入了自由飛動的境界。真正的舞蹈 ,是心靈之舞