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1、?短文兩篇?同步達(dá)綱練習(xí)1、給以下句中加粗字注上拼音 ,或按拼音寫出漢字：他追趕日影 ,渴死在旸()谷。讓我在眼前一陣光 ,身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒 ,失去知覺(jué) ,而化作一陣煙 ,一撮()灰。每次對(duì)著長(zhǎng)空的一輪 hào()月 ,我會(huì)想：在這時(shí)候某某人也在憑欄望月嗎?但是為什么還有 héng é()奔月的傳說(shuō)呢?2、找出以下句中的錯(cuò)別字并改正：為著追求光和熱 ,將身子仆向燈火 ,終于死在燈下 ,或者侵在油中 ,飛蛾是直得贊美的。錯(cuò)字：_ 改正：_但寒冷的、寂莫的生 ,卻不如轟轟烈烈的死。錯(cuò)字：_ 改正：_園月有如一面明鏡 ,高懸在籃空。錯(cuò)

2、字：_ 改正：_3、給下面一段話重新排序：我望著明月 ,總感到寒光冷氣侵入我的身子。在海上 ,山間 ,園內(nèi) ,街中 ,覺(jué)得自己衣服上也積了很厚的霜似的。有時(shí)在靜夜里一個(gè)人立在都市的高高露臺(tái)上 ,冬季的深夜 ,立在小小庭院中望見(jiàn)落了霜的地上的月色 ,排序：_4、對(duì)“沒(méi)有了光和熱 ,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎?理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、用設(shè)問(wèn)句來(lái)強(qiáng)調(diào)人間不能沒(méi)有光和熱。B、這是全文的中心 ,說(shuō)明要使光和熱永駐人間 ,就必須百折不撓地追求 ,斗爭(zhēng)。C、正是由于有飛蛾、夸父的犧牲行為 ,整個(gè)人間才不至于黑暗一團(tuán)。D、這句話在文中沒(méi)有實(shí)在意義 ,可刪掉。5、對(duì)作者在?月?的末尾引用“姮娥奔月

3、的傳說(shuō)的原因分析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A、引用“姮娥奔月的傳說(shuō)是為了引起人們的遐思 ,產(chǎn)生探索月球的興趣。B、因?yàn)閵鹨彩菫榱四撤N理想 ,為了使這個(gè)已死的星球再生而奔月的 ,她的精神是值得稱頌的。C、作者雖然用的是疑問(wèn)的語(yǔ)氣 ,但在姮娥的身上 ,寄托了作者自己的人格理想。D、姮娥和飛蛾、夸父是相似的 ,都是為了一個(gè)不知名的理想而放棄原有的一切 ,都是作者贊頌的對(duì)象。6、在?月?中 ,月亮帶給作者最突出的感覺(jué)是什么?文中所表現(xiàn)的意境 ,能使你聯(lián)想起古詩(shī)文中的哪些詩(shī)句?_【參考答案】1、yángcu皓姮娥2、仆撲侵浸直值莫寞園圓籃藍(lán)3、4、B5、A6、月亮帶給作者最突出的感受是冰冷。這種意境能使人想起李白的“床前明月光 ,疑是地上霜 ,蘇軾的“

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