1、2017年蘇州市初中畢業暨升學考試試卷物 理注意事項:1. 本試卷選擇題共24分，非選擇題共76分，全卷滿分100分;考試時間100分鐘.2. 答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應位置上;并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合.3. 答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案;答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效;不得用其他筆答題.4. 考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效.一、選擇題(本題共12

2、小題,每小題2分,共24分.每小題給出的選項中只有一個選項符合題意)1. 語音智能門禁系統能“辨音識人”，這主要是依據聲音的 A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率2. 以下生活現象中屬于汽化的是 A.用電吹風吹干頭發 B.舞臺上用干冰制造白霧 C.冬天，冰凍的衣服能晾干 D.夏天，打開冰柜門會看到冒“白氣”3. 下列圖示的光現象中，由于光的折射形成的是A.水中倒影 B.雨后彩虹 C.樹蔭下的光斑 D.汽車后視鏡4. 關于粒子和宇宙，下列說法正確的是A.摩擦起電可以產生電子 B.原子核是由質子和電子組成的C.光年是長度單位 D.宇宙中天體的位置是恒定不變的5. 下列數據中符合實際情況的是A.普

3、通教室層高約為5m B.蘇州五月份的平均氣溫約為5C.1元硬幣的質量約為50mg D.家用電扇的額定功率約為50W6. 帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行.下列電路設計符合要求的是7. 2017年5月，我國首次海域“可燃冰”試采成功.“可燃冰”分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結晶物質，主要成分為甲烷. “可燃冰”屬于 A.化石能源 B.常規能源 C.清潔能源 D.可再生能源8. 公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過“一杯水”來考驗駕駛員的行車技術.將一杯水靜置在公交車的置物臺上(如圖)，司機突然剎車時，杯中水有可能發生的情況是 A

4、.仍保持水平 B.將向前溢出 C.將向后溢出 D.會溢出，但不能確定溢出方向9. 下列圖示實驗中，能用電磁感應現象原理解釋的是A.水果電池 B.導線框繞底部有 C.旋轉電扇葉片 D.自制電磁鐵 磁鐵的電池轉動 讓二極管發光 吸起大頭針10. 在“探究影響電流熱效應的因素”實驗中，可通過觀察玻璃管中煤油柱的高度變化來比較電阻絲產生熱量的多少(如圖).以下研究中所采用方法與此相同的是A.用水流類比電流來建立電流的概念B.探究導體電阻大小與橫截面積的關系時需保持材料和長度不變C.用圖像描述電流與電壓的關系D.根據小磁針的偏轉情況判定電流周圍是否存在磁場11. 小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉

5、子”(如圖).他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶內的水面上，礦泉水瓶內留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封.用力擠壓礦泉水瓶側面時“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮.下列說法錯誤的是A.“浮沉子”下沉時，所受重力大于它受到的浮力B.無論怎樣擠壓礦泉水瓶側面，“浮沉子”不可能懸浮在水中C.“浮沉子”上浮時，小瓶內的壓縮空氣會將內部的水壓出D.潛水艇與“浮沉子”浮沉的原理相同12. 如圖所示，電源電壓4.5V，定值電阻R0為10，滑動變阻器R規格為“20 2A”，電流表和電壓表量程分別選擇“00.6A”、“03V”.閉合開關S，電路正常工作時，下列敘述正確的是A.電流表示數最大值為

6、0.6AB.電壓表示數范圍為1V3VC.滑動變阻器的功率可達0.5WD.滑動變阻器阻值變化范圍為510二、填空題(本題共10小題，每空1分，共26分)13. 下圖中，物體長度是 cm;溫度計示數是 第13題圖 第14題圖14. 如圖所示，按照家庭電路安全用電的要求，電線接頭B應接在 線上，三線插座的插孔 應與地線相連.15. 自然界的一些生物自身能發光，如螢火蟲、水母等，這是生物通過自身化學反應將化學能轉化為 能的現象.超導材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零，如用這種材料制成輸電線，將有效降低輸電過程中 的損耗.16. 2016年8月，我國成功發射了全球首顆量子科學實驗衛星“墨子號”.在火

7、箭攜帶衛星加速升空的過程中，以火箭為參照物，衛星是 的，衛星的機械能 (增大/減小/不變).17. 酒精和水充分混合后總體積小于混合前的總體積，此現象說明組成物質的分子間有 .汽車發動機常用水做冷卻劑，這是因為水的 較大.18. 電火花發生器點燃塑料盒內的酒精氣體能將盒蓋噴出很遠(如圖).此過程中的能量轉化方式與汽油機的 沖程相類似.實驗時在盒內滴入kg酒精，這些酒精完全燃燒放出的熱量是 J. (q酒精=J/kg)19. (1)利用微信“掃一掃”功能，通過智能手機的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網絡信息，手機攝像頭相當于一個凸透鏡，二維碼到攝像頭的距離應滿足 的條件. (2)如圖乙所示，

8、蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線l0cm處，蠟燭向 (遠離/靠近)透鏡方向移動，光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置交換，光屏上可觀察到倒立 的實像.甲 乙第19題圖20. 電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套，這是利用了橡膠 性能好的特點.橡膠套表面刻有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的 來增大摩擦的.21. 如圖所示，用滑輪組將1.5kg的物體勻速提高0. 5 m，拉力F為l0N，則有用功為 J，滑輪組機械效率為 .若增加所提物體的重力，滑輪組機械效率 (變大/變小/不變).(不計繩重和摩擦，g取l0N/kg)22. 無人駕駛飛機簡稱“無人機”，無人機的飛

9、行控制系統簡稱“飛控”.無人機懸停還是飛行、向哪個方向飛行、上升還是下降等飛行指令都由飛控下達.飛控主要由感知飛行姿態的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成. (1)GPS定位模塊利用 傳遞信息，其在真空中的傳播速度為 m/ s. (2)超聲波傳感器可探測無人機在飛行時遇到的障礙物，這是因為超聲波具有 的特點. (3)氣壓傳感器可通過測定大氣壓值獲知無人機所在位置的 . (4)某無人機由輸出電壓14.8V、容量10000mAh的電池提供飛行能量，該電池最多可提供 kWh的電能.若這些電能的80%用于飛行，當飛行功率為200W時，最長飛行時間為 h.三

10、、簡答題(本題共8小題，共50分，解答24、25題時應有解題過程)23. (8分)按要求作圖: (1)圖甲中，畫出靜止在水平桌面上物體受到重力G的示意圖. (2)圖乙中，畫出力F的力臂，并標上字母. (3)圖丙中，畫出光線AO從空氣斜射入水中的大致折射光線，并標出折射角. (4)圖丁中，標出通電螺線管的N極和磁感線的方向.第23題圖24. (6分)小華和媽媽去超市購物，她們將17kg物品放在小推車中推行，小推車在某段時間內速度隨時間變化的關系圖像如圖所示.已知小推車重130N，所受阻力是總重的0.15倍. (g取10N/kg)(1)在0l0s內，水平推力 (大于/小于/等于)阻力，阻力大小為

11、N.(2)1020s內水平推力做了多少功？(3)1020s內水平推力的功率多大?25. (10分)如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關S可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態，R1、R2是發熱電阻.熱水器主要參數如下表.水的比熱容為J/(kg)額定電壓220V容積30L加熱功率2000W保溫功率800W(1)開關S跳至 觸點位置時，熱水器進入保溫狀態.水箱內裝滿水時，水的質量為 kg.(2)R2的阻值為多大?(3)水箱中裝滿初溫為25的水，加熱使溫度升高到55，水需要吸收多少熱量?(4)在上述加熱狀態下，熱水器正常工作35min需消耗多少電能?加熱效率是多少?26. (4分)在“探究光的反

12、射規律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折.第26題圖(1)如圖甲，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB.接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上 (能/不能)顯示出反射光束，由此說明反射光線、入射光線與ON在 內. (2)小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數據(如乙表)，根據這組數據，他 (能/不能)得出關于光反射時反射角與入射角關系的結論，理由: .27. (4分)在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:第27題圖(1)圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向 側調節.(2)圖乙中，杠桿

13、恰好處于水平平衡狀態，若在A處下方再掛一個鉤碼，則B處所掛鉤碼須向右移動 格，可使杠桿在水平位置再次平衡.(3)杠桿處于圖甲所示位置時，小李同學就在杠桿上掛鉤碼進行實驗，小明認為這樣操作會對實驗產生以下影響:杠桿自身重力可能會對實驗產生影響可能不便于測量力臂或出現力臂測量錯誤無法得出杠桿平衡條件你認為正確的是 .A. B. C.28. (6分)在“測量物質的密度”實驗中:第28題圖(1)用調節好的天平測金屬塊質量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質量m為 g.(2)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為 cm3.(3)計算出金屬塊密度:

14、= g/cm3.(4)實驗中所用細線會對測量結果造成一定誤差，導致所測密度值 (偏大/偏小).(5)在上面實驗基礎上，利用彈簧測力計和該金屬塊，只需增加一個操作步驟就能測出圖丙燒杯中鹽水的密度.增加的步驟是: . 鹽水密度表達式鹽水= (選用所測物理量符號表示).29. (8分)在測定額定電壓為“2. 5 V”小燈泡電功率的分組實驗中:第29題圖(1)請用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整.(2)小明閉合開關后，發現燈泡不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則故障可能是 . 排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡額定功率為 W.(3)小華在進行實驗數據處理時，算出了小燈泡的平均功率(如下表)，你認為這樣處理數據是 (合理/不合理)的，理由: .實驗序號電壓U/V電流I/A功率P/W平均功率/W2.00.260.520.692.50.280.702.80.300.84(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖像中，正確的是 .30. (4分)如圖所示，王老師在圓柱形玻璃杯內裝滿水，用平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口，壓緊后將杯子倒置，水和塑料片都不會掉下來.接著將倒置的杯子懸掛在玻璃鐘罩內，封閉鐘罩