1、小學(xué)6年級有趣英語教案明確地制訂 教學(xué)目的，具體規(guī)定傳授基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本技能發(fā)展能力以及思想政治教育的任務(wù)，合理地組織教材，突出重點，解決難點，便于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)6年級有趣英語教案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。小學(xué)6年級有趣英語教案 例1教學(xué)內(nèi)容：Story time. Grammar time. Learning tip.教學(xué)目標(biāo)：1. 能復(fù)述Story time課文中四個人物的暑假出游計劃。2. 能根據(jù)自己的實際情況說說即將來到的暑假里將要去哪些地方和做哪些事。3. 了解一般將來時的一般疑問句、特殊疑問句，總結(jié)一般將來時的構(gòu)成和用法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、教學(xué)光盤

2、教學(xué)過程：A. Warming up1. Greetings2. Free talkB. Revision1. 出示目標(biāo)詞匯，學(xué)生認(rèn)讀并造句2. 1)呈現(xiàn)上節(jié)課的信息表格，學(xué)生四人一組，一個人扮演任意人物，其他三人提問。whowherehowhow longwhatMikeLondonby planeone monthvisit grandparentsYang LingBeijingby trainvisit aunt and uncleSu HaiHong Kongby planego to Disneyland and OceanLiu TaoTaipeiby planetake pho

3、tosS1: Where will you go for the summer holiday, Mike?S2: Ill go back to London to see my grandparents.S3: How will you go there?S2: Ill go by plane.S4: How long will you stay in London?S2: Ill stay for one month.2)四人一組，復(fù)述課文中四個人物的暑假出游計劃。小組活動結(jié)束后，請幾名學(xué)生在全班面前復(fù)述課文。S1: Mike will go back to London for the

4、summer holiday. Hell stay there for a month.S2: Yang Ling will go to Beijing by train. Shell visit her aunt and uncle there.S3: Su Hai will go to Hong Kong with her family. Shell go to Disneyland and Ocean park.S4: Liu Tao will go to Taipei with his parents. Hell take some photos.3. 1)引導(dǎo)學(xué)生讀一讀教材P91d

5、Learning tip 2) 學(xué)生小組內(nèi)用學(xué)過的語句交流暑假的出游計劃。請幾名學(xué)生在全班面前介紹他們的暑假計劃。C. Grammar time1. 朗讀句子，認(rèn)知結(jié)構(gòu)全班學(xué)生分成兩組，分別朗讀第一、第二表格中的問句和答句，體會一般將來時一般疑問句的構(gòu)成。2. 問答活動，操練一般將來時的一般疑問句教師根據(jù)Story time課文內(nèi)容，用一般疑問句提問，引導(dǎo)學(xué)生給出肯定或否定回答。T: Will Mike go back to London for the summer holiday?ss: Yes, he will.T: Will he stay there for two weeks?Ss

6、: No, he wont. hell stay there for one month.T: Will Yang Ling go to Shanghai for the summer holiday?Ss: No, she wont. shell go to Beijing.3. 朗讀句子，認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)生分組朗讀第三、第四表格中的問句和答句，引導(dǎo)學(xué)生歸納一般將來時的特殊疑問句的構(gòu)成4. 學(xué)生兩人一組用句型Where / When / How long / What will ?I / We will 討論暑假的'計劃D. Homework1. 用一般將來時的一般疑問句和特殊疑問句編寫一

7、段對話，談?wù)撌罴儆媱?. 完成課課練練習(xí)二小學(xué)6年級有趣英語教案 例2教學(xué)內(nèi)容：Checkout time. Ticking time教學(xué)目標(biāo)：1. 能聽懂、會說、會讀1）詞匯：different2) 句子：My friends and I have different plans for the summer holiday.2. 能用一般將來時的句型寫寫自己的暑假計劃3. 能用一般將來時的疑問句詢問同學(xué)的暑假計劃，并能向全班介紹同學(xué)的暑假計劃4. 能對本單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行自評教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、教學(xué)光盤教學(xué)過程：A. Warming up1. Greetings2. Free talkB. Re

8、vision1. 出示目標(biāo)詞匯，學(xué)生認(rèn)讀并造句2. 請幾組學(xué)生上臺表演Cartoon time的故事C. Checkout timea. Think and write1.呈現(xiàn)教材P76本部分內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀句子，了解各橫線上要填寫的內(nèi)容2.學(xué)生根據(jù)自己的情況完成寫作3.請幾名學(xué)生向全班介紹自己的暑假計劃4.學(xué)生小組交流暑假計劃b. Ask and answer1. 呈現(xiàn)教材P77本部分內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀活動所用的句型。學(xué)習(xí)：1）詞匯：different2) 句子：My friends and I have different plans for the summer holiday.2. 學(xué)生