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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_座右銘作文400字匯總6篇 座右銘作文400字 篇1 每個人都有自己的座右銘,我當然也有自己的座右銘。就讓我來告訴你我的座右銘是怎么來的。有一次,我們數學考試。由于前幾次的分數考試我考得不賴,這一次我非常驕傲,相信自己能考得很好,就開始走神,腦子里的正確答案也打不起精神,叫它出來它卻呼呼大睡。我只好進入亂寫狀態,硬著頭皮寫完交卷了,都沒有檢查。考試結束的第二天發試卷,我還幻想著能考個95分,沒想到老師給我潑了一盆冷水,我聽到了一個不應該的聲音:“葉泰銘!84.5分!”老師前幾天欣慰的眼神變成了獅子的怒吼,等我上講臺低著頭接過試卷,老師又補刀一句:“錯
2、的全是平時我們經常復習的東西,你要是認真做的話能拿到98.5分。你看你現在的差分!”我灰溜溜地回到了座位上,感覺同學們都在用嘲笑的眼光看著我。我頭上頂著一朵烏云回到了家里,老媽看著我這樣子就知道了我的情況,媽媽用一句話來安慰我:“是金子,總會散發出自己的光芒。你看金子都不驕傲,你要像它一樣,戒驕戒躁,努力發光發亮。”聽到這句話我就立刻乖乖地去復習,像打了雞血一樣。果然,一分汗水,一分收獲。我這次考了96.5分,老師贊許的眼光,使我充滿正氣!是金子,總會發出自己耀眼的光芒。我要做一塊安靜的金子,默默地發光,從不驕傲。 座右銘作文400字 篇2 世界上的名人名言多得數不勝數,人們根據自己的.性格來
3、當座右銘的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”這句話來當自己的座右銘,一位希望自 己時時刻刻都記得“謙虛”二字的人就用“謙需使人進步,驕傲使人落后”這句話來當做自己的座右銘。而我則是一個喜愛讀書寫作的人,我的座右銘便是大詩人杜甫的名句“讀書破萬卷,下筆如有神 ”。這句話的意思是只要你讀書多了,在寫作時就好像有神仙在暗處偷偷幫助你。是啊,我平時一沒事就找出一本書津津有味的看了起來,記得有一次晚上,由于天色已晚我便準備打破以前我睡覺前的習俗睡前看書,到我一看到我那被我抄到大紙上的座右銘時,那上面好 像有一雙眼睛那眼神分明在說“李宗雨,你可不要忘了你的座右銘啊”我恍然
4、大悟,立刻從書架上抽出一本書,坐在床上看了起來。看書給予了我很多好詞好句,在我寫的一篇教書的文章里運用了一個好詞好句,老師在那一句話下面用紅字畫了又畫,說著一句話用的很恰當,其實這句話是我從一本書里摘錄的。 座右銘作文400字 篇3 我的座右銘雖然很普通,但激勵著我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。記得四年級上學期的時候,李老師代課,她看著我們寫一張數學考卷。我認真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時過去啦,我終于把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦
5、,檢查卷子吧!說干就干,我先放好驗算本,然后仔仔細細地開始檢查。呀!這道題錯啦,啊!這道題也錯啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算,這時,我又發現了一道大題也錯著呢,有點兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。第二天,我去領我的卷子的時候傻了眼,“99998分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查,考得高分。是它讓我好好學習,天天向上,它將永遠激勵我遇到困難不退縮,勇往直前! 座右銘作文400字 篇4 孔子說:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,有智慧的人能深
6、入了解,凡事不會疑惑不決;有人德的人不會憂愁;有勇氣的人不會畏懼、退怯。我覺得這一句話,不只可以讓人在某些事物上能有勇氣去面對挑戰,更可以不受威脅利誘,走向成功的道路。在一個寧靜的夜晚,我雖然已經盡我的全力,將明天的期末考準備完畢,但是心還是撲通撲通地跳,所以就只好上網找一些舒壓的影片及文章,好讓自己放松心情,碰巧看見孔子的名言:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,看了這一段話之后,我沉思了許久,腦袋里一直重復想著這句話,我也認為這雖然只是短短的一句話,卻有可能影響到我們未來的人生,也可以增加我們對事情的努力及付出,再遇到多么坎坷、困難的問題,都可以勇敢的面對挑戰。我以前遇到困難的時候,我總是輕易的
7、打退堂鼓,也沒有用心去做,事情也常常只完成一半,所以也讓我在生活中吃盡了苦頭。不過這次我報名了演講比賽,現在也沒有辦法再逃避了,得勇敢面對,唉!面對一天又一天所增加的壓力,讓我是心驚膽顫啊!但當我在中途卡關,遇到問題時,我就會想起這句話:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼,我只要盡我的全力來比賽,并且拋開所有的憂愁,堅持到底,這才是最重要的。我想要推薦給跟我一樣遇到困難及挑戰的人,凡事要用智慧,抱持著一顆良善的心,我所畏懼、勇往直前,迎向挑戰! 座右銘作文400字 篇5 “已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能強加到別人身上。之前,還不知道這論語時,我是如此的惹人厭。班級輪值時,我因
8、不想掃地,便經常把我負責區域的垃圾,踢到別人的區域里。突然有一天,同學知道了我的這個:“小秘密”后,便向我理論:“你憑什么把垃圾踢到我這來?”他邊說邊把我踢到去的垃圾踢過來。于是我就用我的“歪門邪道”反駁他:“因為我是女生,男生要讓著女生。話音剛落,“那”他似乎要說什么,卻沒有說出口。只見他的耳朵發紅,臉漲得跟正午的太陽一樣紅,而我卻在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看著幾位“太監”在清理“皇宮”,我心里有說不出的自在。由于“多年”的懶惰,直到五年級,我還是沒有改掉這個“壞毛病”,導致同學都習慣了。有一天,一位同學終于忍無可忍,大聲嚷道:“你到底是不是班級里一員了,聽沒聽過一句話,已所不欲,勿施
9、于人,自己不想做的事情不要加強給別人,你不知道嗎?”然后,鄙視地看了我一眼,頭也不回地走了。我愣住了,開始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我這幾年居然做了這么可惡的事情,我不禁低下頭,恨不行找個地縫鉆進去。從此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右銘,它時刻警醒著我。 座右銘作文400字 篇6 我的座右銘“一分耕耘,一分收獲”是我的座右銘。“一分耕耘,一分收獲”這句座右銘是我的班主任贈給我的。這句話的含義是:你付出了多大的努力,就會有多大的收獲。它每時每刻都在提醒著我:只有付出,才會有收獲。對此我深有體會。記得在上學期,老師選了我和幾位同學去參加全國作文比賽。在參賽前,班主任贈給了我一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”從此以后,我便把這句話深深地記在了心中,作為我的座右銘。在寫參賽作文之前,我更加努力了:積極地看作文書、積累好詞好句在寫參賽作文時,四周都是靜悄悄的,我專心致志地寫著,絲毫沒有理會周圍的事情。在我自己的刻苦努力和老師的幫助指導下,我的作文獲得了全國二等獎。同學們看見我得了獎,都羨慕我。其實他們看到的只是我獲獎時的風光,哪能知道我花費了多大的心血啊!是呀!難道像劉翔、郭晶晶這些著名的運動員不也是花費了大量時間和心血才有今日的成就嗎?難道像愛迪生、居里夫人這些聞
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