1、九年級物理“壓強和浮力”質量評估試題姓名： _一、選擇題：分，計 26 分）（每題 21.站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強變為最小，他應該（）A. 抬起一只腳B.走動C. 坐在地面上D.平躺在地面上2.下列做法中，為了減小壓強的是（）A. 菜刀的刀口做得很薄B. 鐵路的鋼軌鋪在枕木上C. 注射器的針頭做得很尖D. 飲料吸管的端做成尖形3.下列現象中，不屬于利用大氣壓強的是（）A. 自來水筆吸墨水B. 用吸管吸飲料C. 活塞式抽水機抽水D. 高壓鍋煮飯4. 做托里拆利實驗時，測量的大氣壓強值比真實值小，其原因可能是（）A. 玻璃管放得不豎直B. 玻璃管內混入少量空氣C. 水銀槽內的水銀太多D

2、. 玻璃管粗細不均勻5. 青藏鐵路已全線貫通，即將投入運營的高原列車有完善的供氧系統和完備的醫療應急系統，這樣做是因為（）A. 高原空氣稀薄，大氣壓強小B. 高原空氣稀薄，大氣壓強大C. 高原空氣稠密，大氣壓強小D. 高原空氣稠密，大氣壓強大6. 很多動物為了適應自身生存的環境，進化出了符合一定物理規律的身體部位。對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是（）A. 駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走B. 啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹干，捉到蟲子C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤” ，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來D. 深水里的海魚捕到岸上時會死掉，主要原因

3、是水面上的壓強比深水處小得多7. 小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了，這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以()A. 增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力C. 減小瓶內外氣體的壓力差D.B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力8. 一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因，分析正確的是（） A、高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B、高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C、高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破

4、D、高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破9. 物體在液體中受到的浮力大小( )A. 和物體本身的重力大小有關 C. 和物體的密度大小有關B.和物體的體積大小有關D.和物體排開液體的體積大小有關10. 下列屬于利用浮力升空的是A. 飛機B.熱氣球（）C.風箏D.火箭11. 把體積相等的石塊和木塊同時放入水中，發現石塊沉底， 木塊漂浮在水面上。 則它們所受浮力（ ）A.木塊大B.石塊大C.一樣大D.無法判斷12. 潛水員完全進入水中后，下潛的的過程中，他所受到的（）A. 浮力逐漸增大，壓強逐漸增大B.浮力逐漸增大，壓強逐漸減小C. 浮力不變，壓強逐漸增大D.浮力不變，壓強不變13. 在五一游藝

5、晚會上， 陳思同學演示了如圖示的實驗， 排在一條線上的三個碗， 中間碗內放一個乒乓球，當用小管向球斜上方吹氣，乒乓球將（）A. 仍靜止B.運動到左碗C. 運動到右碗D.無法確定題12345678910111213號答案二、填空：分，計 18分）（每空 114. 著名的 _ 實驗有力的證明了大氣壓的存在，_ 實驗第一次測定了大氣壓強的數值。15. 小紅的媽媽在超市買了很多食品， 她用塑料袋提著回家， 沒走多遠就感到手被勒得很痛。 請你用學過的物理知識，給她提一個建議：_，這是利用改變_來_（“增大”或“減小” ）袋子對手的壓強。16. 由于長江上游的植被受到破壞， 造成水土流失， 使得長江水中的

6、泥沙含量增加， 這相當于液體的密度 _ 了，因此在同等深度的情況下，長江水對堤壩的_增加，從而使堤壩受到破壞的可能性增加了。17. 今年 5 月 20 日，我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為。三峽大壩的船閘是_（模型）在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。18. 隨著人民生活水平的提高， 轎車已逐漸進入百姓家庭， 如圖是小華家購買的一輛小轎車， 他發現轎車的外形類似于飛機的機翼。則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力車的重力。（均填 “大于”

7、、“等于”或 “小于”）19一艘遠洋貨輪在裝上貨物后，發現船身下沉了一些，則它受到的浮力(填“變大”、“變小”或“不變”) 。當船由長江駛入大海后，船受到的浮力，船身相對于水面將(填“上浮”、“下沉”或“不變”) 。20. 用手將一重為6N 的物體全部壓入水中，物體排開的水重為10N ，此時物體受到的浮力為N；放手后物體將（填“上浮” 、“下沉”或“懸浮” ），待物體靜止時所受浮力為N。三、作圖、簡答： （每題 2 分，計 4 分）21. 請畫出右圖中物塊A 對斜面的壓力及A 受到的重力。A22. 有一輛被查堵的核定載重20t 的大貨車，連車帶貨超過100t ，相當于兩節火車車廂的載重量。車輛

8、超載問題嚴重，路面和橋梁不堪重負，惡性交通事故時有發生。請你運用所學物理知識 ，說說車輛超載的危害有哪些？（寫出兩點即可）（ 1）；（ 2）。四、實驗探究：（ 6 分 2 分 4 分，計 12 分）23. 把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上，出現三種不同情況，如圖所示，比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕，可得到的正確結論是：（ 1）甲圖和乙圖表明，在 _相同時， _ 越小，壓力作用效果越 _；（ 2）乙圖和丙圖表明，在 _相同時， _ 越大，壓力作用效果越 _。24. 下表中是某同學做“研究液體的壓強”時所測的部分數據。(1) 實驗次數 1、 4、 5 說明 _ ；(2) 實驗次數

9、 1、 2、 3 說明 _ 。實驗次數深度 /cm橡皮膜方向壓強計左右液面（水）高度差/cm13朝上2.623朝下2.633朝側面2.646朝上5.459朝上8.225. 小明想比較牛奶的密度和豆漿的密度的大小，可身邊沒有密度計， 也沒有天平和量筒。 請你幫他設計原理不同的兩種方法來比較這兩種液體密度的大小。要求：其它器材任選；簡要寫出比較的方法。方法 1:器材：步驟：方法 2：器材：步驟：五、綜合：（ 4 分 6 分，計 10 分）26. 如圖所示， 兩個演員在做雜技 “頂竿” 表演。頂竿者的肩膀上豎立著一根直竹竿，竿的上端有一位重300N 的小演員。 請問： 當小演員靜止在竿上時，若頂竿者

10、受力面積是竹20cm2，不計竹竿的重力，則頂竿者肩部受到的壓強是多少？27. 用彈簧測力計、量筒做測定某種物塊和液體密度的實驗，如下圖所示。( 已知： g=9.8N kg；量筒的刻度單位為ml 即 cm3)求： (1) 物塊浸沒在液體中受到的浮力；(2) 物塊的密度；(3) 液體的密度。答案與提示一、 1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.A 7.C 8.C 9.D 10.B 11.B 12.C 13.B 二、 14.馬德堡半球；托里拆利15.用手帕包住手再提；受力面積；減小16.增大；壓強17.液體壓強隨深度的增加而增大；連通器18.大于；小于；小于19.增大；不變；上浮20.10；上?。?6三、 21.略22.（ 1）增大對路面的壓強，破壞路面（ 2）質量增大，慣性增大，汽車不易控制四、 23.（ 1）壓力；受力面積；明顯； （2）受力面積；壓力；明顯24.液體內部的壓強隨深度的增加而增大（2）在同一