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文檔簡介
1、小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)思想以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?;顒?dòng)時(shí)間某年某月某日某月某日活動(dòng)內(nèi)容一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)
2、責(zé):各班主任、大隊(duì)部三六年級同學(xué)自愿參加中國少年報(bào)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國少年報(bào)。2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長各班根據(jù)“
3、快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))?;顒?dòng)要求1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。2、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處某年某月篇二五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,
4、小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:一、指導(dǎo)思想:發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于某月某日舉辦“傳承文明青春”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。二、活動(dòng)口號:用我們的方式慶祝五一!用我們的熱情慶祝五一!用我們的行動(dòng)迎接五一!三、活動(dòng)形式活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。
5、體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開展。四、文體活動(dòng)組委會組委會主任:(鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)組委會副主任:(鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)組委會成員:(鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)(鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)(鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。組長:組員:、技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。組長:組員:、后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。組長:組員:、五、文藝節(jié)目1、舞蹈:開門紅編排:表演:六年級(1)班等。2、表演唱:過家家,輔導(dǎo)老師:,。編排:表演
6、:三年級等3、鼓舞踏浪編排:表演:二年級等4、詩朗誦:我站在祖國地圖前編排:、5、舞蹈浪漫櫻花編排:表演:五年級(1)班等。6、舞蹈:娃哈哈舞蹈編排:表演:一年級等7、口風(fēng)琴演奏:馬蘭花開編排:表演:音樂興趣組等8、舞蹈:老鼠愛大米編排:表演:五年級(2)等。9、舞蹈歡慶編排:、表演:四年級、等。10、舞蹈快樂搖擺編排:表演:六(2)班等。11、舞蹈春曉編排:、表演音樂興趣組等。六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。篇三為隆重慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動(dòng)和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀
7、念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動(dòng)。具體方案如下:一、組織與領(lǐng)導(dǎo):為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長:林娜副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕成員:全校教師二、活動(dòng)時(shí)間:某年某月某日下午兩節(jié)課后三、活動(dòng)安排:1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。3、室內(nèi)操比賽4、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)5、廣播體操比賽四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生五、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴六、各項(xiàng)操的評委:胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:宋菲菲八、評比和獎(jiǎng)勵(lì):所有項(xiàng)目以小
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