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1、初中語文2020年湖北省中考模擬試題、181*題y分1、以下加點的字的讀音,全都不相同的一項為哪一項A纖維消滅遷就阡陌交通B、矯正校正姣好庸中佼佼C、姍姍珊瑚刪除步履蹣跚D履行木屐敝屣舉家遷徙2以下詞語中只有二個錯不字的一組是A 、II人、 龍生 B模形、C弄臟 、D疏竣怨天尤人提心掉膽天翻地復變本加利唇槍舌箭沿木求魚一愁莫展以逸代勞愛不釋手銷聲匿跡半途而費窮途沒路3、依次填入以下各句橫線上的關聯詞語最恰當的一項為哪一項有些人喜愛用顯微鏡去觀看一片葉子,有些人喜愛用肉眼去細看木頭的年輪。真正必須從枝葉到全然,從過往的清風到枝干的神韻都注意到。同樣,當我只從細微末節著眼,是對自己生命的一種侮蔑。

2、假如假如因為因為認識一棵樹,們正視生命時,A、B因為、CD、4、以下各句中加點的詞語使用,不恰當的一句是A、2004年中國西部項目成果交易會于6月20日在綿陽圓滿終止。B、我們只有強化輿論監督力度。才能使不法分子感到人言可畏。C、有關部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報廣而告之,做到家喻戶曉。D神舟發射基地的寬敞官兵,個個身懷絕技,卻因工作的隱秘而鮮為人知。5、以下句子中,沒有語病的一句是A、香港在歷經百年滄桑之后,重新回到了祖國的懷抱。B、正確使用漢字,是每一個中國公民應該遵循的。C、加強安全教育,是為了防止不發生安全事故。D有沒有健康的軀體,是能做好工作的前提。6、句子節奏劃分錯

3、誤的選項是A、今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕B、亥V唐賢今人詩賦/于其上C、不知/太守之樂/其樂D一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭二、12分,每題3分閱讀下面兩段文言文,完成7一下題(甲X臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(乙X林盡水源,便得一山,山有小口,看起來假設有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然爽朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髯

4、并怡然自樂。K丙X嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高那么憂其民;處江湖之遠那么憂其君。是進亦憂,退亦憂。然那么何時而樂耶?其必曰:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎。噫,微斯人,吾誰與歸?KT3二世元年七月,發閭左遹戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:”今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝日:”天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以

5、為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。吳廣以為然。7、對以下加點詞語的講明,不正確的一項為哪一項A、句全性命于亂世句全:句且保全B、有良田美池桑竹之屬C、然那么何時而樂耶然那么:然而D項燕為楚將,數有功為:是8、以下句中”以字的用法不同于其他三項的一項為哪一項A、先帝不以臣卑鄙B、咨臣以當世之事C、不以物喜,不以已悲D扶蘇以數諫故,上使外將兵9、以下句子中加點的詞與現代意思相同的一項為哪一項A、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈B、阡陌交通,雞犬相聞C、今亡亦死,舉大計亦死D或以為死,或以為亡10、以下講法有錯的一項為哪一項A、K甲X段中以“茍全性命不求聞達'講明諸葛亮無意于

6、功名利祿。B、K乙段中“豁然“、“儼然“、“怡然“中的“然”字,詞義都不同。c、K丙X段中抒發作者政治抱負的一句是"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。DK丙1段中“失期,法皆斬”一句反映了秦王朝的殘酷統治,是起義的全然緣故。三、10分11'按要求填寫名句。10分 八百里分麾下炙,沙場秋點兵。辛棄疾?破陣子? ,能夠為師矣。?論語十那么? 人有悲歡離合,此事古難全。蘇軾?水調歌頭,明月幾時有? 不畏浮去遮望眼,。王安石?登飛來峰? ,蠟炬成灰淚始干。李商隱?無題? 不離后,永不老去。席慕榮?鄉愁? ,似曾相識燕歸來。晏殊?? 改革開放后的中國經濟飛速進展,各行各業的許多有志青年

7、積極投身到建設祖國的浪潮中,老一輩的建設者們無不欣慰地講:,。用趙翼?論詩?中相關詩句回答 晏殊感嘆”無可奈何花落去”,而龔自珍卻寫道:,,表達了自己辭官后志在培養一代新人的愿望。 古詩中常用“花來寫景抒情。請你寫出一個如此的句子:'四、19分4分12、把第二題所選文言文閱讀材料中畫線句子譯成現代漢語。予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?譯文:后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有年矣。譯文:13、閱讀下面兩首詩,然后回答以下咨詢題。6分甲秋詞(:乙天凈沙秋思自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西上,便引詩情到碧宵。

8、下,斷腸人在天際。1請用簡潔的語言描述乙詩中的景象。2分2請從題材、景致、情思、意境、藝術手法方面對甲乙詩的相同之處和不同之處作簡要賞析。4分14、回憶?孔乙已?的內容,結合對''孔乙已和”短衣幫的認識,談談你在求學和待人兩方面獲得的啟發。用精練的語言回答4分1求學:2待人:15、下面是某校黑板報上的一那么消息,請認真閱讀,完成后面各題。5分我校初二學生楊亮,在全市演講競賽中榮獲一等獎,并受到評委的贊揚。今年十四歲的楊亮,人小志高,平常學習克苦,全面進展,各科成績都超過90分以上。他不但重視課內學習,還十分注重課外學習,同時注意運用書本知識解決實際咨詢題。據他的班主任李老師介紹

9、,在競賽中,楊亮同學流利的語言,得體的姿式,淵博的知識,贏得了各位評委的贊揚。1給這那么消息加上恰當的標題:1分2改正文中兩個錯不字和一處使用不當的關聯詞語。2分改為改為改為3摘出并修改文中的一個病句。1分病句:改為:4文中語言不得體的一處是應改為。1分五、31分閱讀下面兩篇文章,完成16-24小題。默讀父親17分鄧皓我是父親最小的親小孩。”爹疼滿崽這句話便成了父友愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年頭上吧,我生病躺在了縣醫院的病床上,我突發奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗只是我,便只好去冰廠還了。那時候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家賣冰棍,冰

10、廠離醫院足足有一年里父親找不到單車,便步行著去。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我。嘴里卻喃喃講道:”如何會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著呢!初二那年,我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎。這在小鎮上但是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開頒獎會,還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學校參加頒獎會的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上。但當父親已跨出家門臨上路時,任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興:''爸,有媽跟我去就成了,你就不去了。父親充滿歡樂的臉一下子凝固了。那表情就像

11、小小孩歡喜悅喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一樣張皇而又失望。迎著爸媽投放給我的疑咨詢的眼神,我好一陣不講話,只是任性地呆在家里不出門。父親猶疑思忖了半刻,用極其坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音講:''爸這就不去了。父親差不多破譯出了我心底的隱秘:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊!看著父親頹然地回到屋里,我這才放心和媽媽津津有味地去了學校。但是,頒獎大會完畢后,卻有一個同學告訴我:你和你媽媽風風光光坐在講臺上同意校領導授獎和全校師生欽羨的眼光時,你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下,自始至終凝視這一切呢!趕忙,我木然。內心漫上一陣痛楚父親最讓我感動的是我17歲

12、初入大學的那年。我剛入大學的時候,寢室里住了四個同學,每個人都有一只袖珍收錄機,聽聽節目學學英語,專門讓人眼饞。后來,與其講是出于對不人的仰慕,還不如講是為了愛護自己的自尊,我走了60里地回到家,眼淚汪汪地跟父母講:我要一只收錄機。父親聽了,一個勁兒地哀息。母親那么不過頭去抹淚。我心一軟,兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間,父親到學校找到我,將我叫到一小樹林里,講:“小孩,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的小孩也一樣長大。我正權衡著父親這句話,父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后才明白是他進城抽了500cc血給換來的。'&

13、#39;不喝牛奶的小孩也一樣長大,確實是父親這句話,讓我在以后的生活里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個男人的偉岸。父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手內心,父親極力想握緊我的手,但父親已無能為力了。是的,父親盡管沒能扶攜和目送著我走更長更遠的路,然而,父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來一一我的生命只只是是父親生命的另一種連續。? 6 分6-這篇文章選取了哪三個典型事例?它們分不表現了父親如何樣的性格和思想品質答:17文中兩處加點的句子依次是對父親的描寫和描寫,它們分不表現了父親當時如何樣的心理活動? (4 分18第3段

14、中,父親講的“小孩,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的小孩也一樣長大這句話,對我產生了如何樣的阻礙?2分19你是如何樣明白得本文最后一句話的?3分20,你能舉一個發生在你周圍和本文類似的事例嗎?2分荷花之謎14分何花何以出萬泥而不染?是因為荷花的表面十分光滑,描電于顯污垢難以停留?不是。科學家用掃盡是微鏡觀看5發覺荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙5瘩。這一被稱20微米大小的。疙它啟發人們去研制涂為"荷花效應的發覺給人意外的啟發。料和油漆,使墻面像荷花一樣不受污染,永葆鮮艷色彩。荷花能自身加熱,即使外界溫度降到10C,它也能保持花朵內35C的溫度。一株盛開的荷花可提供1

15、瓦的功率。這一能量來自荷花細播。荷花有一胞內能發熱的線粒體一一細胞的、'動力機械。荷花的自身加熱有利于花粉傳種潛藏于蓮子的旺盛的生命力。科學家用一顆1288年往常的古老蓮子培養出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子難道在4天后長出新的健康荷株。科學家從千年古蓮中離析出一種酶,發覺是這種酶在修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。倘能從蓮子中分離出負責修理“衰老損壞的基因,不也能夠把這種基因移植到其他植物乃至人身上,讓人類的不老妄圖成真嗎?注:效應:物理的或化學的作用所產生的成效。21.文中講到。荷花效應。依照有關文字對”荷花效應作出講明。3分22 ”荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力,其緣故是什么?、'難道 一詞,具有怎樣的表達作用?4分23 這段文字講明了荷花的哪幾個特點?請24 以下對文章內容的明白得,錯誤的兩項A.荷花之因此能出污泥而不染,是因為B.因為荷花細胞內有能發熱的線粒體,C.文章用”古蓮發芽這一例子,講明荷D.負責修理“衰老發芽”的基因,確實是指。酶。六、作文60分25、閱讀下面材料,按要求作文60分概括回答。3分是()4分它花瓣表面盡是疙瘩,

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