1、2011年河南省初中學業水平暨高級中等學校招生考試化 學滿分50分，考試時間50分鐘。可能用到的相對原子質量：H1 C12 O16 A127 Ca40 Fe56 Cu64 Ag108一、選擇題（本題包括10個小題，每小題1分，共10分）下列各題，每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標號填入題后括號內。1（2011·河南）生活中發生的下列變化，屬于化學變化的是 ( )A冰雪融化 B食物腐爛 C汽油揮發 D石蠟熔化2（2011·河南）燃煤排出的二氧化硫進入大氣后，會引起的環境問題是 ( )A溫室效應 B白色污染 C酸雨 D臭氧層破壞3（2011·河南）用氯化鈉固體

2、配制一定質量分數的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是 ( )A燒杯 B量筒 C托盤天平 D蒸發皿4（2011·河南）某物質不含碳元素和氫元素，它不可能是酸、堿、鹽、有機物中的 ( )A B C D5（2011·河南）下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是 ( )A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt時，甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數相等C升高溫度能使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液D10時，分別用100 g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質量大于乙的質量6（2011·河南）“信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中含有的單寧酸（化學式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清

3、熱解毒等功效。下列有關單寧酸的說法正確的是 ( )A屬于氧化物 B由碳原子、氫分子和氧分子構成C氫元素的質量分數最小 D碳、氧兩種元素的質量比為76467（2011·河南）有元素化合價升降的反應是氧化還原反應。下列屬于氧化還原反應的是 ( )ACaCO3CaO + CO2 BHCl+ KOH = KCl+ H2OCSO2 +2NaOH = Na2SO3+H2O D2Na +2H2O = 2NaOH+ H28（2011·河南）下列實驗不能達到實驗目的的是 ( )9（2011·河南）相同質量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質量 ( )ACO最多，H2最少 BH2

4、最多，CH4最少CH2最多，CO最少 DCH4最多，CO最少10（2011·河南）能在pH為1的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質是 ( )AFeCl3、CuSO4、NaCl BBaCl2、Na2SO4、NaOHCCaCl2、Na2CO3、AgNO3 DK2SO4、NaNO3、NH4C1二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）11（2011·河南）請從氮氣、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當的物質填空：可充入食品包裝袋中防腐的物質是_；農業上可作復合肥料的物質是_。12（2011·河南）區分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質是_；了解某工廠排放

5、廢水的酸堿度，可以使用_進行測定。13（2011·河南）“巖鹽之都”河南葉縣盛產食鹽。食鹽的主要成分NaCl由_（填“分子”、“原子”或“離子”）構成；除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質的方法是_；電解食鹽水可制燒堿：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2+ X，則X的化學式為_。14（2011·河南）2011年是“國際化學年”。化學與生活密切相關，合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開化學。水果、蔬菜能為人體提供的主要營養素是_；人體缺少必需微量元素會得病，如缺_會引起甲狀腺腫大（俗稱大脖子病）；含小蘇打的藥物治療胃酸過多癥的化學方程式為_。15（2011·河南）

6、一定條件下，下列物質在密閉容器內充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：物質ABCD反應前質量g1.72.27.90.9反應后質量g待測6.602.7則反應后A的質量為_；該反應所屬的基本反應類型是_；該反應中B和D兩種物質變化的質量比為_。16（2011·河南）在Cu(NO3)2、Al( NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產生，則反應后所得溶液中含有的金屬離子有_；反應后溶液的質量比原混合溶液的質量_（填“大”或“小”）；有關反應的化學方程式為_（寫出一個即可）。三、簡答題（本題包括4個小題，共12分）17（2分）（

7、2011·河南）下圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明。（1）取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸_ g。（2）取適量該硫酸與鋅反應可生成SO2氣體：Zn + 2H2SO4（濃）= ZnSO4+SO2+2H2O。反應一段時間后，還可能生成另一種氣體，請解釋其原因。18（3分）（2011·河南）金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛。（1）鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規模開發和利用的先后順序與下列_有關。甲、金屬的活動性 乙、金屬的導電性 丙、金屬在地殼中的含量（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區比安裝在北方更容易生銹？ （3）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3

8、）的化學方程式_。19（3分）（2011·河南）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）A中的試管口為什么應略向下傾斜？（2）寫出選用B制取氧氣的化學方程式。（3）若采用C（氣體由a口進入）收集到一種氣體，請簡述驗證該氣體的實驗方法。20（4分）（2011·河南）氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的有毒氣體。氯氣可與水反應：Cl2+H2O =HCl+ HClO（次氯酸）。下圖是探究物質漂白性（使有色物質褪色）的實驗。（1）聞氯氣時，在操作上應注意什么問題？（2）寫出上圖C中Cl2與NaOH溶液反應的化學方程式。（提示：HClO+ NaOH =NaClO+ H2O）（3）圖中實驗的現

9、象為B中布條褪色而A中布條不褪色，由此可推測具有漂白性的物質可能有哪些？若要證明只有次氯酸有漂白性，還需補做相關的實驗，請簡要寫出實驗的步驟和現象。四、綜合應用題（共12分）21（2011·河南）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_（填化學式）的排放量。（2）下圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是_（填標號）。A碳元素屬于非金屬元素 B碳原子核內質子數為6C碳元素的原子結構示意圖為 D碳的相對原子質量為12.01（3）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間

10、有如下圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為_；丙轉化為丁的化學方程式為_。（4）右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現象。請分析其原因，并寫出化學方程式_。（5）利用下圖裝置可做CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。CO與Fe2O3反應的化學方程式為_。氣體通過裝置的順序是A_（裝置不能重復使用）。從環保角度考慮，對以上裝置的改進措施是_。（6）稱取12.5 g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50 g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物

11、質的總質量為58.1 g（不包括燒杯的質量，且氣體的溶解忽略不計）。試計算石灰石中雜質的質量分數。2011年河南省初中學業水平暨高級中等學校招生考試1B此題考查物質的變化。冰雪融化、汽油揮發、石蠟熔化等過程都沒生成新物質，屬于物理變化；食物腐爛過程中生成了新的物質，屬于化學變化。2C此題考查化學與環境污染問題。二氧化硫溶于水會形成酸雨。3D此題考查配制溶液實驗中儀器的選擇。稱量氯化鈉固體需要托盤天平，量取水的體積需要量筒，溶解氯化鈉固體需在燒杯中進行。蒸發皿是用來加熱蒸發的儀器，此實驗不需要。4A此題考查對典型物質組成的認識。酸和堿的組成中一定含有氫元素，有機物的組成中一定含有碳元素，因此，不

12、含有碳元素和氫元素的物質不可能是酸、堿、有機物。鹽的組成不固定，可以不含碳元素和氫元素，如NaCl。5B此題考查溶解度曲線的意義及應用。甲、乙溶解度的大小關系隨溫度變化而變化，A錯；t時甲、乙溶解度相等，因此它們的飽和溶液中溶質質量分數相等，B正確；甲的溶解度隨溫度升高而增大，因此，接近飽和的甲溶液升溫后會變得更不飽和了，C錯；10時甲的溶解度小于乙的溶解度，因此，在100 g水中溶解的甲的質量小于乙的質量，D錯。6C此題考查化學式的意義及計算。根據單寧酸的化學式C76H52O46可以看出，單寧酸由三種元素組成，不屬于氧化物，A錯；單寧酸由單寧酸分子構成，單寧酸分子由碳原子、氫原子、氧原子構成

13、，B錯；單寧酸中C、H、O的相對質量分別為12×76 =912，1×52 =52，16×46= 736，顯然，氫元素質量最小，其質量分數也最小，C正確；碳、氧兩種元素質量比為912736 =5746，D錯。7D選項D的化學反應中Na的化合價由0升高到+1，H的化合價由+1降到0，此反應屬于氧化還原反應。A、B、C中元素的化合價在反應前后均沒有變化，不屬于氧化還原反應。8A此題考查對實驗設計的分析能力。由于稀鹽酸不能使酚酞溶液變色，因此，A實驗小燒杯中的酚酞溶液顏色不變，此實驗不能用來探究分子的運動；B中實驗底層的蠟燭先熄滅，證明CO2的密度比空氣大；C中實驗導管口

14、出現氣泡，證明裝置嚴密；D中實驗純銅片上出現劃痕，證明黃銅片比純銅片硬度大。9C此題考查化學方程式的計算。設H2、CO、CH4的質量均為1 g，完全燃燒消耗氧氣的質量分別為x、y、z。 2H2 + O2H2O 2CO + O22CO2 CH4 + 2O2CO2 +2H2O4 32 56 32 16 641 g x 1 g y l g z x = 8 g y = 0.57 g z = 4 g 因此，消耗氧氣的質量H2最多，CO最少。10D此題考查溶液中物質的共存問題，實質是考查酸、堿、鹽之間的反應。pH為1的溶液顯酸性，CuSO4溶于水顯藍色且FeCl3溶于水顯黃色，A錯；B中BaCl2與Na2

15、SO4在溶液中能發生反應生成BaSO4沉淀（此沉淀不能被酸溶解），二者不能共存，NaOH也不能在酸性條件下存在；C中CaCl2與AgNO3能反應生成AgCl沉淀（此沉淀不能被酸溶解），二者不能共存，Na2CO3在酸性條件下也不能存在；D中三種物質的溶液均為無色，它們之間都不發生反應，且與酸也不反應，符合要求。11氮氣（或N2） 硝酸鉀（或KNO3）12肥皂水 pH試紙13離子 過濾 Cl214維生素 碘 NaHCO3 + HCl = NaCl+CO2+H2O153.4 g 分解反應 22916Al3+和Fe2+ 小 Fe +2AgNO3 = Fe(NO3)2 +2Ag 或Fe+Cu(NO3)2

16、=Fe(NO3)2+Cu或Fe+H2SO4= FeSO4+ H217（2分）（1）184 （2）隨著硫酸的消耗和水的生成，硫酸變稀，鋅與稀硫酸反應能生成氫氣。18（1）甲 （2）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，南方沿海地區的空氣濕度較大且溫度要高一些。 （3）Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+3H2O 19（1）防止試管口的冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管。（2）2H2O2 2H2O +O2 （3）將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明收集的氣體是氧氣。（或向集氣瓶中加入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明收集的氣體是二氧化碳。）20（1）不要把鼻孔湊到容器口去聞氯氣的氣味。（或用手在容器口輕輕扇動，讓極少量氣體飄進鼻孔。）（2）Cl2+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O（3）具有漂白性的物質可能有鹽酸和次氯酸。取一紅色布條，在上面滴加鹽酸，布條不褪色。21（1）CO2（2）C（3）CaCO3 CaO + H2O = Ca(OH)2（4）CO2被濃NaOH溶液吸