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文檔簡介
1、精選范本黃州區小學六年級素質監測 姓名 班級_ 座位號 裝訂線內不要答題語文試卷(時間:90分 滿分:100分)一、拼音驛站。(12分)1.寫一寫。讀拼音,寫句子,正確、規范地寫在田字格里。(4分)shí nián shù mù ,bi nián shù rén ;ch li zh n , zhng shn nán wàng. 2.拼一拼。看拼音,寫詞語。(5分)zhng róng duàn liàn fi cuì zhàn lán chu t&
2、#236; cán bào pi zu chú chung róng yù dàn shng3.標一標。用“”標出帶點字的正確讀音。(3分)喝彩(h hè) 正月(zhng zhèng) 思援弓繳(jio zhuó)糊弄(hú hù) 教誨(hu huì) 戛然而止(gá jiá)二、日積月累。(11分) 4.填一填。將下列詞語填充完整。(4分) ( )無( )席 張( )結( ) 見( )知( ) 風( )正( ) ( )故( )新 各( )己( ) 群
3、( )群( ) 獨( )心( )5.仿一仿。依照例詞仿寫詞語。(3分)邯鄲學步(成語故事) 嫦娥奔月(神話故事) 不恥下問(關于學習) 6.接一接。名句接龍。(4分)(1)一鼓作氣, 。(2)使卵石臻于完美的, 。(3)學而不思則罔, 。(4)三人行, 。擇其善者而從之, 。三、融會貫通。(25分) 7.判一判。判斷下列說法的正誤,對的打“”,錯的打“×”。(4分)(1)“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”這句話出自墨子,強調做事要做到十全十美。 ( )(2)十六年前的回憶凡卡和燈光都用了倒敘的寫作手法。 ( )(3)“這不是粥,而是小型的農業展覽會。”這句話運用了打比方的表達方法, 生動形
4、象地寫出了老北京春節熬臘八粥這一民俗特點。 ( )(4)賣火柴的小女孩是丹麥作家安徒生的著名童話,他的作品還有海的女兒丑小鴨拇指姑娘等。 ( ) 8.選一選。選擇正確答案的序號填空。(4分)(1)兩小兒辯日選自( ) A.論語 B.列子·湯問 C.孟子·告子 D.師說(2)下列屬于土家族民居的是( ) A.土樓 B.竹樓 C.四合院 D.吊腳樓(3)我國第一位進入太空的宇航員是( ) A.楊利偉 B.劉伯明 C.聶海勝 D.景海鵬(4)“水是眼波橫”的下一句是( ) A.眉眼盈盈處 B.山是眉峰聚 C.青天無片云 D.流向出疏桐 9.改一改。根據要求改寫句子。(4分)(1)
5、我們是為人民服務的。我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。(兩句合為一句) (2)那一摞碗在少年的頭上不停地晃動著。(改為擬人句) (3)日子很快就過去了。(改為夸張句) (4)讀匆匆一文,使我懂得了時間是一去不復返的,我們應該珍惜時間。(修改病句) 10.用一用。根據語境,運用所學的格言、名言或歇后語填空。(4分) (1)就要畢業了,我就要離開朝夕相處的老師和同學了,我想用“ 。”這句話作為感言送給我的老師,用“ 。”這句話作為贈言送給我的好友。 (2)面對飛逝的時光,我常用“ ”這句話來勉勵自己;一提及這幾年來的生活,奶奶就深有感觸說:“如今的生活真是(歇后語) 。” 11.記一記。回憶課文
6、內容填空。(9分) (1)找出下面成語中的主人公,并將序號填在括號里。 A.劉備 B.文與可 C.藺相如 D.廉頗 E.祖逖 F.勾踐 G.岳飛 H.曹操 負荊請罪( ) 精忠報國( ) 臥薪嘗膽( ) 完璧歸趙( ) 聞雞起舞( ) 望梅止渴( ) 三顧茅廬( ) 胸有成竹( ) (2)使弈秋誨二人弈,其一人 ,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為 ,思援弓繳而射之。 (3)在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像 ,我的日子滴在 的流里,沒有聲音,也沒有影子。 (4)本學期,我們和作家 一起領略了老北京過年的熱鬧;參觀了被譽為“ ”的客家民居;認識了許多了不起的人物:如兩次獲得諾貝爾獎的
7、 ,獨自在孤島上頑強生存下來的 ,忠于革命,堅貞不屈的革命先驅者 ,工作勞苦生活簡樸的 四、閱讀平臺。(17分)12.趣味閱讀。(3分) 用菜作詩有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優美的詩句來。有一天,他做了四道菜,第一道菜是兩個燉蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一片青菜葉子;第三道菜是清炒米飯一撮;第四道菜,一碗清湯上,上面飄著四個蛋殼。(1)你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。 (2)這首詩的題目是 ,作者是 朝詩人 。13.練一練。閱讀文章,完成練習。(14分)三個人一雙眼睛 星期日,百貨大樓,熙熙攘攘。從樓上并排走下三個人。中間是一個很漂
8、亮的男孩子,約摸有八九歲。他左手牽著爸爸,右手牽著媽媽。爸爸和媽媽是兩個盲人。很小心很慢地踩著一階一階的樓梯。所有目睹的人立刻停止了腳步,閃開了一條路。喧鬧聲像繃斷了弦的琴。一步、兩步、三步那男孩的眸子多明亮啊,漆黑漆黑的。他們一邊走,一邊說著,還有笑在三張臉上流。漸漸地,遠了。三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。而我,兩只腳卻像生了根,紋絲不動了許久,思緒的羽翼卻飛向了遠方。不知過了多長時間,我才像從酣睡中驚醒,身軀抖動了一下,呼吸也震顫了。三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。我不知為了什么,竟跑下樓,去追趕他們。我想更準確地看清他們的長相。我想望望小男孩的眼睛,摸摸他的頭,再捧起他閃著熾熾光彩的小
9、臉,還想和他的爸爸媽媽握握手。我要詢問他們關于這個世界、關于生活的很多問題。三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。我跑到街中央,車流和人流淹沒了那三個人。我惘然若失。我突然覺得天空從來沒有像這樣藍過,生活從來沒有這樣美好過。新鮮的陽光在這個世界上流著,正如新鮮的笑在那三張臉上流著。哦,我為什么竟哭了?(1)請聯系上下文先找出下列詞語的近義詞和反義詞,再說說它們的意思。(6分) 近義詞 反義詞熙熙攘攘:( )( ) 紋絲不動:( )( ) 惘然若失:( )( ) (2)傾心交流。(5分)當人們看到這一家三口并排從樓上走下時,都有什么反應?為什么? 文中幾次寫“三個人一雙眼睛。還有笑在臉上流。”這句話,
10、這樣寫有什么好處? “我”為什么竟哭了? (3)找出文中描寫男孩眼睛的句子寫下來,并說說作者形容男孩眼睛的詞,表達了作者怎樣的情感?(3分) 五、真情表達。(選做一題,文中不得出現真實的校名、姓名,不少于500字)(35分)1.題目:我為有這樣的××感到 要求:把題目補充完整,“××”可以是“老師”、“同學”、“鄰居”等。“ ”可以是“驕傲”、“自豪”、“高興”、“難過”等,要通過一兩件事寫出這個人的特點,表達要有真情實感。2.今年的“六一”兒童節前,學校舉行了“詩詞展演”活動。請你把演出的盛況或活動中給你留下深刻印象的人或事。選一側面寫信告訴遠方的親朋
11、好友。書信的格式要正確、規范。參考答案1.十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。2.崢嶸 鍛煉 翡翠 湛藍 抽屜 殘暴 撇嘴 櫥窗 榮譽 誕生3.hè zhng zhuó hù huì jiá4.座 虛 燈 彩 微 著 華 茂 革 鼎 抒 見 策 力 出 裁 5.葉公好龍 畫蛇添足 女媧補天 精衛填海 鍥而不舍 溫故知新6.再而衰,三而竭 并非錘的打擊,而是水的且歌且舞 思而不學則殆 必有我師焉 其不善者而改之7.(1)× (2)× (3) (4)8.(1)B (2)D (3)A (4) B9.(1)因為我們是為人民服務的
12、,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。(2)那一摞碗在少年的頭上跳起搖擺舞來。(3)日子眨眼間就過去了。(4)匆匆一文,使我懂得了時間。10.(1)十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。 你給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠珍藏在心里 (2)黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 孫猴子的臉說變就變11.(1)D G F C E H A B (2)專心致志 有鴻鵠將至(3)針尖上一滴水滴在大海里 時間(4)老舍 世界民居奇葩 居里夫人 魯濱孫 李大釗 周總理12.(1)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 (2)絕句 唐 杜甫13.(1)門庭若市 門可羅雀 形容人來人往,非常熱鬧。 根深蒂固
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