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文檔簡介

1、小學道德講堂活開工作總結范里中心小學道德講堂活動總結 一、加強指導,營造“道德講堂”育人氣氛。一學校指導高度重視,把此項活動納入重要議事日程,成立由楊潤愛校長牽頭,由魏林泰副校長主抓,優秀班主任、學科老師擔當核心團隊成員,構建起了道德講堂活動的網絡,層層落實,確保行動有方案、有指導、有檢查地持續有效開展。二整合家庭、社區資,邀請家長、派出所所長等優秀代表參與學校教育,形成育人合力。三通過競聘、觀察,綜合考評出新一屆的大隊委,大隊委涵蓋了各級優秀少先隊員、三好學生,他們不僅是管理者,還是道德講堂的學生團主講者,用身邊人講身邊事,以他們的模范行動帶動全校學生,造就壽校的“最好”! 四加強校園文化建

2、立,打造校園德育文化品牌,凸現德育文化特點,創立了“壽安里學校道德講堂博客”。廣泛開展德育理論活動,加強和改良德育工作的管理制度,著力開展德育科研工作 。二、德育科研,加強“道德講堂”文化建立一莊重、振奮的“道德講堂”啟動儀式 20_年9月5日,范里中心小學的全體老師集聚一堂,隆重舉行了 “道德講堂”啟動儀式,首先全校師生面對五星紅旗,唱響嘹亮的國歌,獻上莊嚴地隊禮。接著由趙新濤副校長宣布啟動儀式開場,張新成校長用通俗易懂的話語向同學們詮釋了道德講堂的深化內涵,教育學生嚴密聯絡身邊實際生活用行動踐行小學生道德準那么,在學校做文明有禮的好學生,在家庭做孝敬懂事的好孩子,在社會做遵守公德的好少年。

3、此次啟動儀式正式拉開了我校“道德講堂”的序幕,今后將會有更多的師生走上“道德講堂”的小舞臺,把道德的接力棒一棒棒傳下去,讓一個個有血有肉有名有姓的身邊好人,一件件可親可敬可信可學的凡人故事,疊加起壽安里學校這所文明之校的高度。二傳頌凡人道德故事,彰顯道德典范力量 春暖百花開,活力齊綻放,壽安里學校成功成功舉辦了 “道德講堂”老師講堂主題活動,從而揭開了我校“道德講堂”老師講堂開講的序幕,進一步促進了我?!暗赖轮v堂”的拓展和深化?;顒又校紫扔晌盒iL介紹了我校開展“道德講堂”的活動安排,倡導全校學生“在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為別人獻愛心”,倡導全校師生從身邊的小事做起,做一

4、個有道德的人。學校將通過“我看”、“我聽”、“我講”、“我議”、“我選”、“我行”等形式,開展多種活動來進步這項活動的實效。接著全校老師一起高歌公民道德歌,嘹亮的歌聲、動人的旋律、富有教育意義的歌詞,潤澤了每一位老師的心靈。最后,由郭老師從教20多年來,兢兢業業,無怨無悔,她的講座告訴大家:愛是教育力量的泉,勤是教育成功的根底,研是教育開展的前提,全心育人,潛心教研,在平凡的崗位上就能做出了不平凡的業績。老師們感慨萬千,紛紛發表了自己的學習感受和對師德的理解,紛紛表示要以郭衛華老師為典范,學習她獻身教育、甘為人梯的崇高境界,學習她以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德,以教育為快樂,熱愛自

5、己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給每一位學生。傳頌凡人道德故事,彰顯道德典范力量。通過道德講堂活動影響人的思想,引導人的行為。從道德講堂到道德行動,這是我校開展道德講堂的最終目的。結合道德講堂活動的有效契機,我校積極開展“了“師生共讀書,書香進校園”活動,如:1讓圖書“走出”圖書室。2讓每一個班級充滿書香。3讓每一扇墻壁飄散書香。4評選最正確書香班級。5開展主題班隊會活動展示如:“美在文明 愛在禮儀”,十佳書香班級觀摩活動課展示。在以上讀書活動的根底上,我校出版校園刊物,積極營造清新高雅、安康文明的書香校園氣氛,讓校園充滿濃郁的人文氣息。開展“班主任工作經

6、歷交流”等活動,營造了以德執教、以德育人的良好氣氛,促進了老師職業道德的自律和進步。在老師中舉辦了以“愛崗敬業、廉潔從教”與“學習身邊優秀老師、宣傳身邊優秀老師”為主題的師德教育系列活動。用校內優秀老師的感人事跡,感動和鼓勵著每位老師通過活動告訴我們,道德模范和師德模范就在我們身邊。三聚集智慧,讓家長走進道德講堂 傾聽交流、感悟提升,壽安里學校以班級開展了 “道德講堂”家長講座活動,講座主要圍繞如何開掘學習興趣和動力,培養良好學習習慣,掌握科學學習方法、養成良好的道德品質等方面展開。楊潤愛校長給全體家長做了情真意切、深化智慧的講話,號召家長朋友們積極參與到學校“道德講堂”的活動中來,做孩子的典

7、范,講座后,不少家長和班主任老師進展交流,表示本次講座很有針對性,介紹的方法很實用,對學生的學習很有幫助,對家長很有啟發。班主任老師也真誠地表示,希望與家長朋友們共同努力,幫助孩子們快樂學習,全面開展,安康成長。三、主題活動,豐富“道德講堂”理論內涵一校園文化藝術節以校園道德故事為主題的文藝匯演 校園文化藝術節既是展示學生藝術才華、進步學生藝術品位的舞臺,也是提升學生道德素質、進展道德教育的平臺,讓學生做一個具有良好的藝術素質,又具有良好的道德的人,是我校的藝術教育目的。二“感動壽校”道德學生評選 為推動我校道德大講堂活動的有效開展,深化“做一個有道德的人”主題理論活動,在學校樹立一批身邊的學

8、習典范,讓廣闊同學在學習教育理論活動中承受鼓勵、陶冶和鍛煉,我校開展了首屆“小道德模范”評選活動,評選類型有:節儉自強小模范、助人為樂小模范、老實守信小模范、尊老愛親小模范、文明有禮小模范,表彰一年來在學校建立與開展中涌現出來的先進團隊和個人,展示學校教育改革與開展的新成績、新形象,進一步為學校品牌建立提供強大的精神動力,學校開展評選 “感動壽?!笔笫隆⑹髨F隊、十大人物活動。三道德講堂與課堂教學、節日活動相結合 在我校,課堂教學既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤物無聲中對學生進展道德教育。根據每月的時令特點,既注意傳統節日和紀念日,又抓住重大事件,浸透思想道德

9、教育內涵,注重少年兒童的理論體驗,培養學生的創新精神和理論才能,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。本學期我校以學雷鋒紀念日、植樹節、清明節、母親節、六一節等各種節日為契機,以社會理論活動、征文競賽、校園播送、板報、主題班會、文藝匯演等為教育陣地,寓教于樂, 著重抓好了愛國和傳統美德教育,弘揚民族精神, 促進了學生生動活潑、文明、安康地開展。并邀請我校法制副校長,來校為師生作法制講座,課題是:守法護法,遠離犯罪。通過生動的案例,教育學生知法守法,要把法律作為保護自己合法權益的有力武器,同時也要遵紀守法,遠離犯罪。到座的師生專心地聽,認真地記,又一次受到了很好的教育。四、道德講堂,提升學校整體工作 教育是一塊圣土,老師應該在這塊圣土上以生命投入,奉獻青春、心血和智慧。培養學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中,壽安里這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。如:我校郭衛華老師數十年如一日潛心教育,一心撲在教育第一線送走了一批又一批學生可以說成績卓越,桃李芬芳。李艷萍老師用愛撒播希望、用行動鑄造輝煌就在即將做手術的前幾天還在教室為學生細心

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