1、?別了 ,“不列顛尼亞?課案設計.教學教案?別了 ,“不列顛尼亞?這篇課文如何教 ,難題不在教學目標確實定 ,而在教學過程的設計。這篇課文是一篇特寫消息 ,根據教材單元教學要求并結合課文的特色 ,學習目標可以確定為：1、了解特寫消息與一般消息的區別及學習特寫的表達技巧。2、品味課文莊重、含蓄的語言風格。3、體會課文標題的新穎性。然而 ,教學過程如何設計呢？如何設計才能表達新課標的以學生為主體 ,調動學生的自主性的要求呢？本人在反復的構思、實踐和吸取多方的經驗之后 ,得出這樣的體會：用“比較的方法既能激起學生的學習興趣 ,又能讓學生學起來覺得輕松。具體過程是這樣的：首先 ,用一分鐘的時間對新聞的

2、概念、要素、特點和結構進行回憶一遍。其次 ,給學生五分鐘時間閱讀課文 ,接著觀看有關香港回歸的照片資料 ,以助學生對課文的整體感悟。其次 ,思考以下兩個問題：1課文中有哪些關于現場描寫的語句？2課文有哪些特色比較閱讀？這兩個問題能概括上述學習目標 ,問題解決完了 ,這節課的學習目標也就完成了。這兩個問題重點探討第二個問題。本人根據課文內容改寫一篇一般性消息 ,作為資料印發給學生 ,主要是為了跟課文特寫消息作比較 ,讓學生從兩者中找出主要表達手法上的區別。接著探討課文在描寫上是如何表達細致這個特點的 ,也就是課文對現實場景的描寫是如何從多個角度視覺角度、聽覺角度、感覺角度等去進行的。這點完全可以

3、交給學生自主分析 ,老師只需點撥和歸納。通過學生的分析和老師的歸納 ,學生不僅領會到特寫消息和一般消息的區別 ,也掌握了特寫的表達技巧。以上是課文特色表現之一。課文特色表現之二是含蓄的語言風格。這點也是通過舉例比較讓學生體會、讓學生自己說。課文特色的第三個表現是標題的新穎性。這點也是通過舉例比較讓學生自己說。另外補充一點 ,課堂上要強調朗讀 ,對描寫精彩的語句 ,表達含蓄語言風格的語句 ,要求學生朗讀 ,根據教學過程 ,長的齊讀 ,短的個別讀 ,讓學生從自己讀或聽別人讀的過程中去得到體會。以上兩個問題探討完畢之后 ,老師做個總結。最后用剩下的十分鐘時間做四道練習題。總之 ,整個過程充分表達新課

4、標的教學要求：學生是學習的主體 ,老師充當引導的角色。以下是本人的課案設計：?別了 ,“不列顛尼亞?課案設計大成中學 陳周連學習目標：.復習新聞知識。.了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。品味本文莊重、含蓄的語言風格。體會本文標題的新穎課型:新授課課時: 1課時方法:自主 合作 交流教具:1.香港回歸照片資料. 2.課件 3.新聞材料重點：1、了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。2、品味本文莊重、含蓄的語言風格。教學過程：導語香港回歸對于中華民族來說是具有劃時代意義的大事 ,舉國歡騰。香港政權交接儀式吸引了世界各大媒體的目光。為了記下這一大盛事 ,四位新華社記者通力

5、合作 ,真實、準確地描繪了這難忘的時刻。據了解,在有關香港回歸的新聞報道中,本文是最出色的一篇新聞作品 ,曾經在第八屆中國新聞獎評選活動中獲得了一等獎。今天 ,我們就讓這篇著名的?別了 ,“不列顛尼亞?帶著我們回到2019年6月30日至7月1日的香港政權交接儀式現場 ,一起來重新感受那沖動人心的場面。一、復習新聞知識1、什么是新聞消息？新聞是新近發生的群眾關心的重要事實的報道。2、構成新聞的要素是什么？五個“和一個“即：1、when:何時 2、 where:何地 3、who:何人 4、 what:何事 5、 why:何因6、how：何果3、消息的特點：真：消息的事實必須真實。短：消息要求短。快

6、：時效性 活：消息要寫得生動活潑 ,引人入勝。強：消息的強是指思想性和指導性要強。4、消息的結構>標題(正標、副標題)2導語消息的第一自然段 ,或開頭的一兩句話 ,一般稱為導語。3主體主體是導語之后 ,構成消息內容的主要局部。4背景一般說 ,背景材料是消息的附屬局部。它無固定的位置 ,但通常安排在主體之中 ,有時也可成為消息的主要材料。課文中就有不少背景材料。5>結尾消息要把事實寫得完整 ,邏輯嚴密 ,結尾需得向亮、有力 ,發人深思 ,給人啟迪。二、感悟五分鐘閱讀課文；看香港回歸照片。三、請思考以下問題1、課文中有哪些關于現場描寫的語句？(讓學生找 學生齊讀)1、課

7、文有哪些特色?比較閱讀板書：1、描寫 清新的可視性細致 現實場景的描寫 生動的可聽性富于動感鮮明的色彩感2、語言含蓄 用事實講話：現場與背景相結合 讓學生找出表達含蓄的語言風格的語句 ,并且學生齊讀)3、標題新穎1、描寫細致細致:舉例比較時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音的號角聲中降下旗桿。時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟降下旗桿。細致的程度: 舉例比較。提示：如何表達從多個角度視覺角度、聽覺角度、感覺角度等去進行描寫。時30分：面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音的號角聲中降下旗桿。點左右：在新的一天來臨的第一分鐘 ,五星紅旗伴隨著?義勇軍進行曲?冉冉升起。時

8、40分：彭定康登上帶有皇家標記的黑色“勞斯萊斯。2、語言含蓄:比較和體會以下例句隨著末任港督的離去 ,這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。香港回歸 ,標志著中國人民洗雪了香港被侵占的百年國恥 ,開創了香港和祖國內地共同開展的新紀元。同時也標志著英帝國的太陽在中國的領土上空永遠落下了。標題：別了 ,“不列顛尼亞標題：香港回歸交接儀式完美結束本人根據課文改寫的一般消息的標題標題：主謂倒裝 ,更能表達情感。虛實結合“實指“不列顛尼亞號游輪離開香港。“虛指英國結束在香港的殖民統治。總結四、積累與穩固1. 給以下加點字注音。旗幟qí zhì掩映y&a

9、circ;n yìng矚目zhû mù 展拓zhân tuò冉冉升起rân rân 凝重níng 2. 找出以下句子中的錯別字 ,并改正。(1)英國的辭別儀式是30日下午在港島半山的港督府拉開緒幕的。 (2)面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落音的號角聲中降下旗稈。 (3)英國國旗就要降下 ,中國國旗將飄揚于香港上空。一百五十多年的英國管制既將告終。 (4)將于2019年年底退役的“不列顛尼亞號很快消失在南海的夜暮中。 、為什么說英國的辭別儀式是“日落儀式？英國曾經占領了非常廣闊的殖民地 ,被稱為“日不落帝國“ ,喻指在它的領土上 ,永遠都有陽光照耀。香港作為英國在東方的最后一塊殖民地 ,于年脫離英國的統治 ,可以說在中國香港的土地上 ,英國殖民統治的太陽落了。所以把英國辭別儀式稱為“日落儀式。4、給下面這那么消息擬一個題目能概括主要內容 ,不超過12字。昨天 ,北京大學進行了自主招生考試。有考生告訴記者：“題目新