1、ModuleWork and play一、 核心詞匯1. 名詞oil油brush 畫筆；刷子；刷paints繪畫顏料artist 藝術家； (尤指 )畫家scissors剪刀tape膠帶glue 膠水tool工具2. 形容詞unhappy不高興的3. 副詞carefully 仔細地easily 容易地still 仍然4. 動詞win 獲勝；贏5. 短語long race長跑short race短跑long jump 跳遠high jump 跳高二、拓展詞匯1. 名詞ink 墨水；墨汁craft 手藝；工藝crown 王冠；皇冠手藝人 (復數 craftsmen)swimsuit(尤指女式的 )

2、游泳衣saw 鋸craftsman 工匠；2. 形容詞powerful 強有力的；力量大的fit 健壯的3. 代詞himself 他自己4. 其他oil painting 油畫 Chinese ink painting中國水墨畫 on the left 在左邊 on the right 在右邊 all the time 一直；始終 model house房子模型 a long time ago很久以前at work 忙著 (做事情 )say to oneself自言自語swimming pool 游泳池warm-up 準備活動；熱身練習swimming cap 游泳帽swimming gogg

3、les 游泳鏡三、核心句型1. The students are going to an art museum tomorrow學.生們明天將去一家藝術博物館。解讀：這是一般將來時的句型，介紹某人將要做什么。舉一反三： He is going to swim next Sunday.他下周日將去游泳。They are going to Shanghai tomorrow.他們明天將去上海。2. Look at the two pictures on the blackboard.看黑板上的兩幅畫。解讀：這是祈使句。祈使句一般表示命令、勸告、請求、禁止等。舉一反三： Close the door

4、.關門。Wash your clothes by yourself.你自己洗衣服。3. Which one do you like?你們喜歡哪幅 ?解讀：這是詢問喜歡哪一個的句型。回答的時候選擇其中的一個進行回答。舉一反三： Which one do you like， the red one or the green one?你喜歡哪一個，紅色的還是綠色的 ? The red one.紅色的。4. Why do we draw eggs all the time?為什么我們一直要畫雞蛋呢 ?解讀：這是詢問做某事的原因。回答常用“Because ”。舉一反三： Why do you miss

5、the train?你為什么錯過了火車 ? Because I get up late因.為我起晚了。5. What are you making?你正在制作什么 ? Im making a toy plane for my brother. 我正在給我弟弟制作一個玩具飛機。解讀：這是詢問某人正在做什么及回答的句型。舉一反三： What are you doing? 你正在做什么 ? Im listening to the radio. 我正在聽收音機。6. I want to make a crown.我想要制作一頂王冠。解讀：這是描述某人想要做某事的句型。舉一反三： She wants t

6、o play ping-pong.她想打乒乓球。7. Who is it for?它是給誰的 ? Its for my little cousin. 是給我小堂妹的。解讀：這是給誰及回答的句型。舉一反三： Who is it for? 它是給誰的 ? Its for my father. 是給我爸爸的。8. A long time ago， there was a craftsman很.久以前，有一位工匠。解讀：這是描述過去發生的事情的句型，句子常用過去時態。舉一反三： A long time ago， there was a king.很久以前，有一位國王。9. We have two PE

7、 lessons at school every week我.們每周在學校上兩節體育課。解讀：這是用一般現在時談論日常活動的句型。舉一反三： She often walks to school.她經常步行去上學。10. Jill is good at the high jump. 吉爾擅長跳高。解讀：這是談論某人擅長做某事的句型。舉一反三： My mother is good at cooking. 我媽媽擅長做飯。11. My friend and I like playing sport. 我和我的朋友們喜歡運動。解讀：這是表達某人喜歡做某事的句型。舉一反三： My grandfather

8、 likes planting flowers. 我爺爺喜歡種花。四、了解句型1. The students are going to an art museum tomorrow學.生們明天要去一家藝術博物館。解讀： “be going to + 動詞原形”為一般將來時態的結構。2. Little Leo took drawing lessons. 小里奧上繪畫課。解讀：“ take + 動詞 -ing + lessons”意為“上某種課程”。3. Thats easy! 那很容易 !解讀：用來評價某事的句型。4. Thats good. 那很好。解讀：用來評價某事的句型。5. We have two PE lessons at sch