小班公開課數學教案《一個一個摘下來》_第1頁
小班公開課數學教案《一個一個摘下來》_第2頁
小班公開課數學教案《一個一個摘下來》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小班公開課數學教案一個一個摘下來教學理念：幼兒園教育指導綱要明確指出：“幼兒園教育是基礎教育的 重要部分，是我國學校教育和終生教育的奠基階段。”它要為“幼兒 一生的發展打好基礎”。高質量的幼兒教育是幼兒積極主動的態度、 強烈的學習興趣、有效地與環境互動的能力。初步的合作意識、責任 感等等。所以，教師應了解尊重幼兒的學習特點，成為幼兒學習的“支 持者、合作者、引導者。”設計思路：秋天到了，大樹落葉了，水果成熟了。小朋友在散步 時都會不由自主地去撿落葉，時不時地發出一陣陣尖叫聲、歡呼聲， 有時為了樹葉的顏色、大小、形狀爭得漲紅了小臉。看著大家這么濃 厚的學習興趣，我想：不如設計一次活動，讓大家在活

2、動中得到滿足。一、活動目標：1 1、在游戲中能手口一致地點數，并能按顏色、大小分類擺放。2 2、運用觀察法比較蘋果的不同特征，按顏色、大小進行正確分 類。3 3、通過活動對幼兒進行愛心教育。二、活動準備：1 1、大的紅蘋果 3030 個；小的紅蘋果 3030 個；大的綠蘋果 3030 個；小 的綠蘋果 3030 個；（可供幼兒操作的蘋果樹 2 2 棵）大籮筐 1 1 個；小籮筐 1 1 個；不大不小的筐一個；2 2、課件：蘋果園景色三、活動重難點：重點：能手口一致的點數，并按顏色、大小分類擺放。難點：通過觀察、比較、操作，感知蘋果的不同特征。按顏色、 大小進行正確分類。四、活動過程：1 1、

3、導入：（開車去果園）“秋天到了，果園里的蘋果成熟了，今 天我們一起去摘蘋果，寶寶們，你們想去嗎？好，那我們就出發吧。（音樂起）2 2、 “果園到了。看！多美呀！瞧！好多的蘋果掛在樹上呢，聞 起來好香啊。寶寶們，想不想摘下來嘗一嘗呢？”a a （出示可操作的蘋果樹）教師示范摘果子。念兒歌：“樹上許 多紅蘋果，一個一個摘下來. ”b b 請幼兒摘蘋果 （安老師的口令摘， 摘完后放在自己的操作板上 點數，并說出總數。）要求幼兒用食指從左到右有順序的點數。c c 請個別幼兒學習點數（糾正數錯的幼兒）3 3、 區別蘋果顏色、大小，并分類擺放“大家看，老師這里也有 四個蘋果，它們哪里長得不一樣？”（顏色不一樣、大小不一樣）“老師拿來一個不大不小的筐。我 們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論