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文檔簡介
1、 儀器設(shè)備管理系統(tǒng)操作方法2010-04-28目錄第一章準(zhǔn)備工作3系統(tǒng)環(huán)境3硬件環(huán)境3軟件環(huán)境3安裝位置3安裝步驟4第二章使用步驟4初次使用4設(shè)置服務(wù)器地址4錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)4增加用戶4期初錄入5儀器申購5申購儀器5申購匯總上報(bào)5申購儀器驗(yàn)收6驗(yàn)收錄入6日常管理6資產(chǎn)錄入6資產(chǎn)借出管理7資產(chǎn)維修管理7資產(chǎn)報(bào)廢管理7資產(chǎn)轉(zhuǎn)移管理7實(shí)驗(yàn)管理8實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浌芾?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃8批量實(shí)驗(yàn)通知8實(shí)驗(yàn)課表安排8開出實(shí)驗(yàn)9易耗品缺口分析9實(shí)驗(yàn)報(bào)告9系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)9儀器裝備方面9實(shí)驗(yàn)室用房方面9實(shí)驗(yàn)開出率方面9系統(tǒng)設(shè)置10基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)置10數(shù)據(jù)備份10數(shù)據(jù)恢復(fù)10第一章 準(zhǔn)備工作硬件環(huán)境 可靠性較高的586以上微機(jī),建議采用品牌機(jī)
2、或原裝機(jī)。具體要求如下: CPU:Pentium 266以上 內(nèi)存:64M以上 軟驅(qū):1.44(一臺(tái)) 光驅(qū):倍速以上(一臺(tái)),建議配置刻錄機(jī) 硬盤:以上(一臺(tái)),至少要有50M空余空間,建議配置鏡像磁盤 顯示器:VGA14寸以上彩色顯示器(分辨率800*600以上)軟件環(huán)境服務(wù)器電腦1 需要安裝Windows XP或者Windows 2000或者Windows 2003 2 需要安裝Microsoft Excel 2000或者M(jìn)icrosoft Excel XP3 需要安裝SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫(或者)MSDE 2000 4 需要安裝SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫SP4補(bǔ)
3、丁程序個(gè)人電腦1 需要安裝Windows 98/ME或者Windows XP或者Windows 2000或者Windows 20032 需要安裝Microsoft Excel 2000或者M(jìn)icrosoft Excel XP(注:如果您沒有以上軟件,您可以自己上網(wǎng)下載或者購買相應(yīng)的軟件光盤;如果您的硬件環(huán)境只達(dá)到“基本環(huán)境要求”,軟件環(huán)境請(qǐng)按照“服務(wù)器電腦”要求安裝)儀器設(shè)備管理系統(tǒng)安裝程序由兩部分組成(數(shù)據(jù)庫服務(wù)端,客戶端程序),數(shù)據(jù)庫服務(wù)端我們安裝在教育局,所以學(xué)校只需要安裝客戶端。學(xué)校這端一般來說,推薦安裝在以下幾個(gè)部門,總務(wù)處,信息中心,物理實(shí)驗(yàn)室,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室等。總務(wù)處的用
4、戶權(quán)限最高,主要用于本校用戶的添加、儀器的申購、儀器的統(tǒng)計(jì)與查詢。其他部門的操作主要是儀器錄入、儀器借出、儀器歸還、開出實(shí)驗(yàn)等操作。詳細(xì)內(nèi)容見系統(tǒng)自帶幫助文件第二章 使用步驟初次使用設(shè)置服務(wù)器地址安裝系統(tǒng)成功后,單擊開始菜單/程序/儀器設(shè)備管理系統(tǒng)/服務(wù)器配置,在服務(wù)器地址填寫由上級(jí)公布的IP或域名及相應(yīng)的端口,填寫后,單擊確定按鈕完成服務(wù)器配置。2.1.2錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)在使用系統(tǒng)之前,必須錄入好基礎(chǔ)數(shù)據(jù),否則系統(tǒng)許多功能無法使用。1. 錄入部門數(shù)據(jù)。將學(xué)校各部門信息錄入系統(tǒng),在數(shù)據(jù)導(dǎo)入中也將原系統(tǒng)部門數(shù)據(jù)導(dǎo)入進(jìn)來,但一定不要將導(dǎo)入的部門數(shù)據(jù)刪除,否則部分儀器部門信息無法顯示。2. 錄入存放位置
5、數(shù)據(jù)。將各部門下的儀器存放位置信息錄入系統(tǒng)。3. 添加學(xué)校班級(jí)信息。按年級(jí)填寫個(gè)班級(jí)信息,因?yàn)闆]有班級(jí)信息,無法進(jìn)行批量實(shí)驗(yàn)通知4. 添加用房管理。錄入全校所有的用房信息。(注:以上詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)增加用戶如果沒有使用數(shù)據(jù)導(dǎo)入,添加用戶具體操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考自帶說明書,各用戶權(quán)限我們推薦如下表格部門權(quán)限總務(wù)處管理員(即系統(tǒng)默認(rèn)帳號(hào))資產(chǎn)管理、申購儀器、子校申購管理、申購匯總上報(bào)、申購儀器驗(yàn)收、未到儀器列表、全部查詢、全部統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)管理各實(shí)驗(yàn)室管理員資產(chǎn)錄入(列表錄入)、資產(chǎn)錄入(表格錄入)、資產(chǎn)管理、資產(chǎn)借出、資產(chǎn)歸還、資產(chǎn)維修、資產(chǎn)狀態(tài)、資產(chǎn)報(bào)廢、資產(chǎn)轉(zhuǎn)移、柜卡打印、標(biāo)簽打印、
6、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、批量實(shí)驗(yàn)通知、實(shí)驗(yàn)課表安排、開出實(shí)驗(yàn)、易耗品缺口分析、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、全部查詢、全部統(tǒng)計(jì)、用房管理、實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浌芾斫處煂?shí)驗(yàn)計(jì)劃、批量實(shí)驗(yàn)通知、實(shí)驗(yàn)課表安排、開出實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、結(jié)束實(shí)驗(yàn)如果第二步進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入操作的話,還需要設(shè)置用戶的其他信息。2.1.4期初錄入(列表錄入)對(duì)本校儀器錄入的話,就使用“期初錄入”。期初錄入用于系統(tǒng)初次安裝時(shí),學(xué)??焖俅鎯?chǔ)大量設(shè)備數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)?,F(xiàn)有所有設(shè)備的入庫管理,能將學(xué)校傳統(tǒng)的紙質(zhì)臺(tái)帳轉(zhuǎn)換成電子臺(tái)帳。期初錄入以一種Excel表格形式將儀器信息顯示,用戶之需要填寫數(shù)量及其他管理信息即一次性完成大量的儀器錄入。進(jìn)入方式:裝備管理/資產(chǎn)錄入/列表錄入l 錄入儀器后,
7、需要按下“上報(bào)”按鈕后,儀器信息才正式錄入成功。l 錄入時(shí),可以錄入多條后再一起上報(bào)服務(wù)器。建議不要超過太多條記錄同時(shí)上報(bào),以數(shù)據(jù)量太大,造成數(shù)據(jù)丟失 ,建議20條記錄左右完成一次上報(bào)。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)儀器申購當(dāng)每年度學(xué)校需要向上級(jí)部門申購儀器的時(shí)候,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行一下幾步操作可以完成儀器的申購,并且儀器的申購不需要人員往返于學(xué)校與教育局之間。在每年申購計(jì)劃中,教育局會(huì)制定主校的申購金額和該主校所有子校的申購金額,子校申購金額就由主校根據(jù)所有子校申購金額進(jìn)行分配。具體申購步驟如下:申購儀器申購儀器有兩種方式,一種由教務(wù)處管理員收集申購目錄一人進(jìn)行儀器申購,另外一種是由各部門
8、管理員對(duì)本部門進(jìn)行儀器申購。第一種申購方式,教務(wù)處管理員進(jìn)入申購管理/申購儀器功能模塊,選擇本年度申購批次打印出申購目錄表,然后填寫本校需要申購的儀器。第二種申購方式,各部門管理員還沒有該功能模塊的權(quán)限,需先添加該模塊權(quán)限,各部門管理員填寫本部門需要申購的儀器。如果本校有子校的話,需要先進(jìn)入申購管理/子校申購管理/申購金額分配來分配子校的申購金額,也可以通過申購管理/子校申購管理/子校申購查詢查看修改子校申購儀器情況。如果子校沒有條件安裝系統(tǒng)進(jìn)行申購,可由主校打印申購目錄 ,子校填寫后,主校進(jìn)入申購管理/子校申購管理/子校申購查詢幫其子校填寫申購儀器。如果需要查詢本年度或以前年度申購過的儀器信
9、息 ,可以通過系統(tǒng)查詢/申購記錄查詢模塊查詢各年度的申購情況。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)申購匯總上報(bào)申購匯總上報(bào)中,子校需先匯總上報(bào)至主校,由主校查看后,再統(tǒng)一匯總上報(bào)至教育局。即子校只能操作“匯總上報(bào)主校”,主校也只能操“匯總上報(bào)至教育局”,但主??蓮?qiáng)制性將子校申購匯總上報(bào)。匯總上報(bào)后,即表示申購操作結(jié)束,已將申購總數(shù)量、總金額匯總至教育局,無法進(jìn)行申購操作,匯總上報(bào)可在教育局制定的申購日期內(nèi)撤銷,已再次進(jìn)行申購操作。步驟:教務(wù)處管理員進(jìn)入申購管理/申購匯總上報(bào)功能模塊,選擇本年度申購批次,(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)申購儀器驗(yàn)收申購儀器驗(yàn)收由主校進(jìn)行統(tǒng)一操作。申購
10、儀器驗(yàn)收時(shí),要根據(jù)申購儀器的方式進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,如果申購儀器由教務(wù)處管理員操作的,那驗(yàn)收時(shí)也由教務(wù)處管理員一人進(jìn)行申購儀器的驗(yàn)收;如果申購儀器由各部門管理員操作的,那驗(yàn)收時(shí)各部門管理員對(duì)各自部門申購的儀器進(jìn)行驗(yàn)收。步驟:管理員進(jìn)入申購管理/申購儀器驗(yàn)收模塊,選擇本年度申購批次,選擇學(xué)校,確認(rèn)是否到貨、確認(rèn)是否缺貨,如果缺少則填寫缺少情況說明,確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“確定”完成儀器的驗(yàn)收。要點(diǎn):l 如需要查詢本年度或以前年度驗(yàn)收過的儀器信息,可以通過系統(tǒng)查詢/驗(yàn)收查詢模塊查詢各年度的驗(yàn)收情況。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)2.2.4驗(yàn)收錄入申購儀器完成驗(yàn)收后,進(jìn)行錄入操作,管理員進(jìn)入申購管理
11、/驗(yàn)收錄入功能模塊,確認(rèn)信息無誤后,完成儀器的錄入。教務(wù)處管理員可以錄入全部申購儀器,各部門管理只能錄入本部門申購儀器要點(diǎn):l 驗(yàn)收錄入時(shí),儀器自身相關(guān)信息已初始化,管理員只需要填寫儀器保管等信息。 (注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)2.3日常管理一般來說日常管理有資產(chǎn)錄入、資產(chǎn)借出管理、資產(chǎn)維修管理、資產(chǎn)報(bào)廢管理、資產(chǎn)轉(zhuǎn)移管理等。這些管理可以由各部門管理員負(fù)責(zé)操作。日常管理中可以通過裝備管理/資產(chǎn)管理和系統(tǒng)查詢/設(shè)備資產(chǎn)查詢兩模塊對(duì)全校儀器進(jìn)行查看。前者可以修改儀器的存放信息和注銷儀器等操作,是一種用于顯示單個(gè)儀器信息的功能模塊;而后者是一種表格形式顯示全校儀器信息,只能查看信息。(注
12、:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)2.3.1資產(chǎn)錄入(表格形式)資產(chǎn)錄入用于學(xué)校自行購買儀器的錄入和系統(tǒng)初次使用儀器的錄入。使用資產(chǎn)錄入需要熟悉儀器分類號(hào),利用分類號(hào)能夠快速的錄入。要點(diǎn):l 錄入儀器后,需要按下“上報(bào)”按鈕后,儀器信息才正式錄入成功。l 錄入時(shí),可以錄入多條后再一起上報(bào)服務(wù)器。建議不要超過太多條記錄同時(shí)上報(bào),以數(shù)據(jù)量太大,造成數(shù)據(jù)丟失 ,建議20條記錄左右完成一次上報(bào)。l 上報(bào)成功后,管理員可以進(jìn)入資產(chǎn)管理/標(biāo)簽打印模塊打印儀器的標(biāo)簽,用于表示儀器。l 當(dāng)儀器存放柜中后,管理員可以進(jìn)入資產(chǎn)管理/柜卡打印模塊打印柜中的儀器信息,貼在柜上,用于查看柜中儀器。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)
13、參考系統(tǒng)自帶說明書)2.3.2資產(chǎn)借出管理資產(chǎn)借出管理由三部分組成:借出、歸還、查詢。借出由裝備管理/資產(chǎn)借出模塊負(fù)責(zé);歸還由裝備管理/資產(chǎn)歸還模塊負(fù)責(zé);查詢由系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借出查詢、系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借出歷史查詢、系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借用超期查詢?nèi)K負(fù)責(zé)。l 裝備管理/資產(chǎn)借出用于管理員借出儀器,檢索儀器時(shí),輸入檢索內(nèi)容,按下回車即完成檢索過程。檢索內(nèi)容包括儀器編號(hào)、資產(chǎn)編號(hào)、儀器名稱,采用模糊查詢檢索出前15條記錄l 裝備管理/資產(chǎn)歸還用于管理員將借出的儀器歸還至系統(tǒng)l 系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借出查詢用于查詢當(dāng)前借出的儀器信息,包括借出人、借用人、日期等信息l 系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借出歷史查詢用于查詢已歸還儀器
14、信息 ,可用于統(tǒng)計(jì)儀器借用率,教師借用次數(shù)等信息。l 系統(tǒng)查詢/資產(chǎn)借用超期查詢用于查詢當(dāng)前超過歸還日期的借出儀器信息。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)2.3.3資產(chǎn)維修管理資產(chǎn)維修管理由三部分組成:維修、返回、查詢。維修由裝備管理/資產(chǎn)維修模塊負(fù)責(zé);返回由裝備管理/資產(chǎn)狀態(tài)模塊負(fù)責(zé);查詢又系統(tǒng)查詢/維修記錄查詢負(fù)責(zé)。l 裝備管理/資產(chǎn)維修用于儀器出現(xiàn)損壞時(shí),將儀器設(shè)置維修,不在使用,等待維修正常。檢索儀器時(shí),輸入檢索內(nèi)容,按下回車即完成檢索過程。檢索內(nèi)容包括儀器編號(hào)、資產(chǎn)編號(hào)、儀器名稱,采用模糊查詢檢索出前15條記錄l 裝備管理/資產(chǎn)狀態(tài)用于儀器維修成功后,將儀器設(shè)置可用,再次投入使
15、用。l 系統(tǒng)查詢/維修記錄查詢用于查詢當(dāng)前在維修的儀器信息。(注:詳細(xì)操作細(xì)節(jié)請(qǐng)參考系統(tǒng)自帶說明書)2.3.4資產(chǎn)報(bào)廢管理資產(chǎn)報(bào)廢管理由報(bào)廢、查詢組成。報(bào)廢由裝備管理/資產(chǎn)報(bào)廢模塊負(fù)責(zé);查詢又系統(tǒng)查詢/報(bào)廢記錄查詢模塊負(fù)責(zé)。用于儀器出現(xiàn)無法維修,將儀器報(bào)廢時(shí)。檢索儀器時(shí),輸入檢索內(nèi)容,按下回車即完成檢索過程。檢索內(nèi)容包括儀器編號(hào)、資產(chǎn)編號(hào)、儀器名稱,采用模糊查詢檢索出前15條記錄2.3.5資產(chǎn)轉(zhuǎn)移管理資產(chǎn)轉(zhuǎn)移管理由轉(zhuǎn)移、查詢組成,轉(zhuǎn)移由裝備管理/資產(chǎn)轉(zhuǎn)移模塊負(fù)責(zé);查詢由系統(tǒng)查詢/報(bào)廢記錄查詢負(fù)責(zé)。用于儀器需要從一個(gè)部門轉(zhuǎn)移到另以外一個(gè)部門時(shí)。檢索內(nèi)容包括儀器編號(hào)、資產(chǎn)編號(hào)、儀器名稱,采用模糊查
16、詢檢索出前15條記錄。2.4實(shí)驗(yàn)管理本模塊功能主要是管理學(xué)生實(shí)驗(yàn)、老師演示實(shí)驗(yàn),讓老師與實(shí)驗(yàn)管理員互動(dòng)起來。那么我們?nèi)绾蝸砉芾韺W(xué)校實(shí)驗(yàn)?zāi)??主要操作步驟如下:2.4.1實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浌芾聿煌愋偷膶W(xué)校實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浭遣灰粯拥?。我們的系統(tǒng)提供了中學(xué)、小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?。如果某一?shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浿袥]有,我們可以手動(dòng)將該實(shí)驗(yàn)添加到實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浿泄?shí)驗(yàn)計(jì)劃時(shí)使用。(詳細(xì)操作見使用幫助)2.4.2實(shí)驗(yàn)計(jì)劃每學(xué)期之初,我們要制定本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)和老師演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。供本學(xué)期老師和實(shí)驗(yàn)員使用。本學(xué)期所有的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和老師演示實(shí)驗(yàn)都是根據(jù)本實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃可以通過從實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浽黾?、自定義增加、獲取往年實(shí)驗(yàn)方案等方式制定
17、。實(shí)驗(yàn)計(jì)劃可將實(shí)驗(yàn)確定到某一周做。要點(diǎn):每學(xué)期操作一次設(shè)置新學(xué)期。(詳細(xì)操作見使用幫助)2.4.3批量實(shí)驗(yàn)通知 制定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃后,我們就要對(duì)本學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和老師演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)開出了。操作本功能即可開出學(xué)校所有實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開出后我們就可以確定實(shí)驗(yàn)在那一周那一節(jié)課那個(gè)班在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室做。并會(huì)自動(dòng)生一個(gè)實(shí)驗(yàn)課表供老師和實(shí)驗(yàn)員使用。實(shí)驗(yàn)員可通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告為老師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為老師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器設(shè)備。如果是分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員還要根據(jù)開出實(shí)驗(yàn)信息去對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室為老師準(zhǔn)備好每組學(xué)生實(shí)驗(yàn)的儀器設(shè)備。要點(diǎn):開出實(shí)驗(yàn)信息填寫完整。(詳細(xì)操作見使用幫助)2.4.4實(shí)驗(yàn)課表安排 實(shí)驗(yàn)課表是由批量實(shí)驗(yàn)通知后自動(dòng)
18、生成的一個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課表,老師和實(shí)驗(yàn)員可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)課表的安排做好相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。要點(diǎn):重新設(shè)置實(shí)驗(yàn)節(jié)次后要重新打開實(shí)驗(yàn)課表安排才能正確顯示實(shí)驗(yàn)課表。(詳細(xì)操作見使用幫助)2.4.5開出實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)做完后,進(jìn)行開出實(shí)驗(yàn)標(biāo)記。2.4.6易耗品缺口分析 系統(tǒng)運(yùn)行一段時(shí)間后,由于我們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器裝備的使用,就會(huì)出現(xiàn)一些易耗品的缺口,那么我們?nèi)绾尾拍軠?zhǔn)確的把握好那些儀器設(shè)備已出現(xiàn)缺口呢?通過對(duì)易耗品進(jìn)行缺口分析,我們就能準(zhǔn)確的把握好目前實(shí)驗(yàn)室各種易耗儀器裝備的缺口情況。根據(jù)這個(gè)報(bào)告我們就可以及時(shí)向教育主管部門提出申購請(qǐng)求。 要點(diǎn):定期對(duì)易耗品進(jìn)行缺口分析。 (詳細(xì)操作見使用幫助)2.4.7實(shí)驗(yàn)報(bào)告 學(xué)生完成了實(shí)驗(yàn)后,就要完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。在實(shí)驗(yàn)員對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候,就能通過本操作準(zhǔn)備好相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 在實(shí)際操作過程中,可能還需要打印空白實(shí)驗(yàn)報(bào)告供學(xué)生和老師使用。 (詳細(xì)操作見使用幫助)2.5系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)為了掌握學(xué)校儀器設(shè)備的使用情況、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開出實(shí)驗(yàn)率、實(shí)驗(yàn)用房情況、儀器設(shè)備增減、儀器設(shè)備缺口信息,我們可以能過系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)通過數(shù)據(jù)反應(yīng)出來。教育局可以跟據(jù)各種報(bào)表掌握學(xué)校的教育裝備綜合信息。2.5.1儀器裝備方面主要是教育裝備匯總、儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)、信息技術(shù)硬件、信息技術(shù)軟件、儀器缺口統(tǒng)計(jì)、儀器增減統(tǒng)計(jì)。2.5.2實(shí)驗(yàn)室用房方面主要是信息技術(shù)用房、實(shí)驗(yàn)室用房。2.5.
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