1、二年級上冊長度單位課堂講評卷班級：姓名：1.量一量2填一填。(1)1 米 ()厘米(2) 23 米6 米 ()米(3)300 厘米 ()米(4) 26 厘米 8 厘米 ()厘米3在里填上“”“”或“”。12 厘米 58 厘米50 厘米 35厘米7米6米100 厘米 1米4. 在()里填上合適的單位名稱。跳繩長約 2()。小紅的身高是 126()。字典厚約 6()。大樹高約 8()。2. 畫一畫。（1）畫一條 4 厘米長的線段。二年級上冊長度單位課堂檢測卷班級：姓名：一、填一填1米=（）4厘米 +20 厘米 =（）厘米300 厘米 =（）米1米-20厘米 =（）厘米60厘米 +40厘米 =（）厘

2、米 =（）米二 在()里，填上“ >”“<”或“ =”。（ 32 分）5 米 ()8米2厘米 ()40厘米8 米 ()800厘米5米 ()500厘米20厘米 ()2米5米 ()50厘米三、在括號里天上合適的長度單位1、 跳繩的長是 2（） 2、爸爸的身高大約是 175（）3、 學校操場的長是40（） 4、 一支鋼筆長 13（）四 小小畫家。1畫一條長 3 厘米的線段。2 先畫一條 5 厘米長的線段，再畫一條比它短2 厘米的線段。五、量一量（）厘米六、數一數下面一共有（）條線段（2）畫一條比 4 厘米長 2 厘米的線段百以內的加、減法課堂講評卷百以內的加、減法課堂檢測卷班級：姓名：一

3、、筆算431860 2843+28=3827 1982(4317)一、筆算二、看圖列式（1）（2）二、解決問題海洋館里有條紅金魚，白金魚比紅金魚多條，黃金魚比紅金魚少條。（）白金魚有多少條？三、解決問題（）紅金魚和白金魚一共有多少條？（）你還能提出其他數學問題并解答碼？三、(1)一個足球比一個排球貴多少元？四(2)一個足球比一個籃球便宜16 元，一個籃球多少元？四、在里填上合適的數。五百以內的加、減法課堂講評卷講評卷班級：姓名：一、筆算45 379476100 38=82 (43 17)37 2918二、解決問題1、故事書有 36 本，連環畫比故事書多8 本，連環畫和故事書一共有多少本？2、1

4、726元元358 元元好消息：年終大促銷滿50 元減 10 元?。?1）買一個足球和一輛小車一共需要多少錢？三在里填上合適的數，使每條線上三個數相加的和都是90。百以內的加、減法課堂講評卷檢測卷班級：姓名：一、筆算38 475432 1858(32 18) 二、解決問題一捆電線長 100 米，一班先用去了 20 米，又用去了 38 米，一共用去了多少米？二班需要 40 米，剩下的電線夠不夠？表內乘法課堂講評卷表內乘法課堂檢測卷班級：姓名：班級：姓名：1、填空1、填空2、 一個加數是 5，另一個加數是7，和是 ()2、一個乘數是 6，另一個乘數是9，積是（）3、 一個乘數是 3，另一個乘數是4，

5、積是 ()43×5（），讀作：（）3、4、每盆有 ()朵花，共有 ()盆。(個)加法算式： _) (加法算式： _乘法算式： _或 _乘法算式： _或_、4、()里最大能填幾？5、把下面的加法算式改寫成乘法算式。()×655()×8733333( )×() 77777( )×( )()×429368×()88( )×( )111111( )×( )5、6、（）里最大能填幾？（）× 632（）× 5234×（） 203×（） 107、.李叔叔的果園里有兩種不同的蘋果樹

6、，一種有3 棵，另一種有 5 棵；還種了 3 行梨樹，每行有 5棵。（1）蘋果樹一共有多少棵？（2）梨樹一共有多少棵？67、找規律填數。8、每兩棵樹之間相隔（ gé）4 米， 5 棵樹之間一共相距（ j ù）多少米？表內乘法課堂講評卷班級：姓名：1、口算3× 4112×453×3=4×463×3 213×4=2、看圖列式計算。(1)7 角/塊 (角 )（2）一共有多少個櫻桃？×（個）或×（個）3、明明、爸爸、媽媽和爺爺、奶奶去公園游玩，買門票一共要花多少錢？(明明買兒童票 )成人： 8 元/人兒

7、童： 5 元/人4、媽媽帶了 50 元，要買 8 個冰淇淋，她帶的錢夠嗎？5、各代表幾？20×51515()()()表內乘法課堂檢測卷班級：姓名：1、口算4×563× 2 214×5=2×341×582×4=2、看圖列式(1)8 角/支 (角 )（2）一共有多少棵白菜？×（棵）或×（棵）3、漢字里的數學奧秘。漢字筆畫乘法算式木41×44 或 4×14林森口31×33 或 3×13呂品4、李老師和四個小朋友一起去公園游玩，買門票一共要花多少錢？(四個小朋友買兒童票 )

8、成人： 8 元/人兒童： 5 元/人認識時間課堂講評卷認識時間課堂檢測卷班級：姓名：班級：姓名：1、填一填。1寫出下列鐘面上的時間。(1)鐘面上有 ()個大格， ()個小格。(2)鐘面上的長針是 ()，短針是 ()。(3)時針走 1 個大格的時間是 ()；分針走 1 個大格的時間是 ()；分針走 1 個小格的時間是()。(4)時針走一圈是 ()時。2、寫出下列鐘面上的時間。3、明明早上 ()時 ()分去上學，路上用了15 分，到校的時間是 ()時()分。3、按規律畫出最后一個鐘面上的時間。4、角的認識課堂講評卷班級：姓名：1、標出角的各部分名稱。2、填一填。(1)黑板的面上有 ()個直角。(2

9、)三角尺上有 ()個角，其中有 ()個直角。3、在給定的頂點和邊上畫一個直角。4、在下圖中添上一條線段，使圖中增加3 個直角。5、數一數，下面的長方體中一共有多少個直角？(1)長方體的每個面有4 個直角，長方體一共有 ()個面，所以長方體中一共有()個直角。6、請在下面畫一個銳角、直角、鈍角銳角直角鈍角角的認識課堂檢測卷班級：姓名：1、請在下面畫一個角并標上角的各部分名稱。2、按要求畫一畫。(1)在給定的頂點和邊上畫一個銳角。(2)在給定的頂點和邊上畫一個鈍角。3、在下圖中添上一條線段，使圖中增加2 個直角。4、數一數，下面的正方體中一共有()個直角。5、在長方形中剪去一個角，可能剩下幾個角？方法一：方法二：方法三：排列與組合課堂講評卷排列與組合課堂檢測卷班級：姓名：班級：姓名：1、從 2、 5、 7 三個數字中任選2 個數，組成個位數和十位數不同的兩位數。一共可以組成多少個？2、用 0、 4、 7 這三張數字卡片組成兩位數，可以組成多少個不同的兩位數？3、王明、李軍和趙亮3 位同學握手，每兩個人之間握一次