1、西安石油大學(xué)精品課程建設(shè)申報(bào)表課程名稱：材料科學(xué)基礎(chǔ)所在院（系）：材料科學(xué)與工程系課程負(fù)責(zé)人：王宇職 稱：副教授填表時(shí)間：2005年11月西安石油大學(xué)精品課程建設(shè)申報(bào)表 填表時(shí)間：2005/11課程名稱材料科學(xué)基礎(chǔ)所在院（系）材料科學(xué)與工程系課程負(fù)責(zé)人王宇職 稱副教授出生年月日1963、11、23課程基本條件：（教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件、教學(xué)方法、教學(xué)效果、課程特色）教學(xué)隊(duì)伍：教授：高惠臨、李棟才、王榮副教授：羅暑生、楊愛民、王宇講師：劉小劉、李武、張驍勇、助教：黃敏、許天旱、賈鵬濤、教學(xué)內(nèi)容：本課程教學(xué)內(nèi)容分為三部分：1、材料內(nèi)部的微觀結(jié)構(gòu)，包括原子態(tài)到聚合態(tài)，從理想的完整結(jié)構(gòu)到存在各種

2、缺陷的不完整晶體結(jié)構(gòu)，原子和分子在固體中的運(yùn)動(dòng)，以及材料在受力變形時(shí)組織結(jié)構(gòu)的變化和恢復(fù)過程；2、材料組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變規(guī)律，包括單元系轉(zhuǎn)變，二組元間的相互作用和轉(zhuǎn)變以及三元系的相互作用規(guī)律；3、介紹實(shí)際材料特別是近年來在亞穩(wěn)態(tài)研究中一些新成就，如納米晶，準(zhǔn)晶及非晶態(tài)材料等，教學(xué)條件：傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合教學(xué)方法：1、本課程的教學(xué)包括課堂講授、學(xué)生自學(xué)、習(xí)題討論、實(shí)驗(yàn)（獨(dú)立設(shè)課）、作業(yè)、輔導(dǎo)答疑、期中測(cè)驗(yàn)和期末考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。 2、課堂教學(xué)采用啟發(fā)式或討論式的教學(xué)方法，理論結(jié)合實(shí)際，應(yīng)用日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)中的例子，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣和積極性

3、。  3、要求學(xué)生認(rèn)真讀書，課前預(yù)習(xí)泛讀，課后復(fù)習(xí)精讀，從中學(xué)會(huì)自學(xué)的方法和獲取知識(shí)的能力。     教學(xué)效果：良好課程特色：1、 推廣“啟發(fā)式”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣； 2、 根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方式，如：課堂講授與討論、自學(xué)等； 3 、應(yīng)用多媒體教育技術(shù)，將抽象概念和空間結(jié)構(gòu)形象化，使教學(xué)內(nèi)容直觀、生動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)需要，課程組制作了 PPT 課件，制作和收集了大量 flash 演示動(dòng)畫，廣泛應(yīng)用于教學(xué)，收到很好的教學(xué)效果； 4、 教學(xué)過程中密切聯(lián)系與生產(chǎn)科研有關(guān)內(nèi)容，

4、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo)； 5、 有完整、規(guī)范的教學(xué)文件； 6、 進(jìn)一步優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)資源，包括教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、參考資料等；7、建設(shè)數(shù)字化的教學(xué)輔導(dǎo)材料，包括電子教案、習(xí)題庫、試題庫等； 8、制作、整理大量多媒體課件，課件類型多樣、設(shè)計(jì)精良； 9、建立了課程網(wǎng)站，該運(yùn)行良好、資源豐富、便于開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)； 課程建設(shè)內(nèi)容：1、 師資隊(duì)伍建設(shè) ：穩(wěn)定授課教師隊(duì)伍，保持老中青教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)：教授：高惠臨、李棟才、王榮、副教授：羅暑生、楊愛民、王宇講師：劉小劉、李武、張驍勇助教：黃敏、許天旱、賈鵬濤2、配套教材建設(shè) ： 1 胡賡祥等 主編&#

5、160;材料科學(xué)基礎(chǔ) 上海交通大學(xué)出版社  2000年；2 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 崔忠昕主編 金屬學(xué)與熱處理機(jī)械工業(yè)出版社1996年版3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè) ：在目前已有的實(shí)驗(yàn)條件的基礎(chǔ)上逐漸完善與本課程所需實(shí)驗(yàn)的要求。 4、教學(xué)方法改革：本課程的特點(diǎn)是內(nèi)容抽象、多學(xué)科交叉。許多內(nèi)容不借助教學(xué)模具難以講清。電化教育可以取代老式教學(xué)模具甚至某些實(shí)驗(yàn)，在本課程的精品建設(shè)過程中，我們的工作重點(diǎn)放在電化教育與網(wǎng)絡(luò)課程教育上，在教學(xué)手段上充分發(fā)揮電化教育與網(wǎng)絡(luò)形象化、信息量大的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生把本課程中抽象、不易掌握的內(nèi)容融會(huì)貫通。 5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件制

6、作：完成時(shí)間：12月 6、電子教案制作：完成時(shí)間：12月 7、課程上網(wǎng)計(jì)劃：預(yù)計(jì)完成時(shí)間18月，它包括的工作內(nèi)容如下：    （1）理論、實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱    （2）網(wǎng)上課件    （3）課程簡介、知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程重點(diǎn)難點(diǎn)、術(shù)語定義    （4）媒體資源庫    （5）授課教案    （6）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書   

7、60;（7）授課錄像    （8）在線輔導(dǎo)    （9）在線自測(cè)    （10）試題庫    經(jīng)費(fèi)預(yù)算及建設(shè)措施：差旅費(fèi)：9000元購買軟件資料費(fèi)：6000元復(fù)印打印費(fèi)：1000元網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與人工：2000元總計(jì)：18000元措施：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件、習(xí)題庫、多媒體資源庫、演示性試驗(yàn)課件、授課錄像院、系意見：（院、系對(duì)該課程經(jīng)費(fèi)支持額度）院、系教學(xué)工作第一責(zé)任人簽字： 二、校級(jí)精品課程評(píng)價(jià)指標(biāo)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值(Mi)評(píng)價(jià)等級(jí)

8、（Ki）A1.0B0.8C0.6D0.4教學(xué)隊(duì)伍20分*1-1課程負(fù)責(zé)主講教師學(xué)術(shù)水平教學(xué)風(fēng)范課程負(fù)責(zé)人與主講教師學(xué)術(shù)造詣高，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)特色鮮明。8分1-2教學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)年齡結(jié)構(gòu)人員配置教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的教師責(zé)任感強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)，中青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃科學(xué)合理，并取得實(shí)際效果。4分1-3教學(xué)改革教學(xué)研究教研活動(dòng)教學(xué)成果教學(xué)思想活躍，教學(xué)改革有創(chuàng)意；教研活動(dòng)推動(dòng)了教學(xué)改革，成效顯著，獲得過校級(jí)特等獎(jiǎng)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)或省部級(jí)教學(xué)表彰；在公開刊物上發(fā)表過高質(zhì)理的教改教研論文。8分教學(xué)內(nèi)容22分*2-1課程框架教學(xué)內(nèi)容課程框架內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容新穎，信息量

9、大；及時(shí)把教改教研成果或?qū)W科最新發(fā)展成果引入教學(xué)；課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性，經(jīng)典與現(xiàn)代的關(guān)系處理得當(dāng)；本課程與相關(guān)課程內(nèi)容銜接處理得當(dāng)。10分2-2內(nèi)容組織教學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度內(nèi)容安排理論聯(lián)系實(shí)際，融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體；課內(nèi)外結(jié)合；教書育人效果明顯。6分2-3實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)方法實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)方法實(shí)踐活動(dòng)能滿足培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的要求；實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力方面已有顯著成效。6分一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值(Mi)評(píng)價(jià)等級(jí)（Ki）A1.0B0.8C0.6D0.4教學(xué)條件20分*3-1教材建設(shè)相關(guān)資料教材選用建設(shè)水平選用優(yōu)秀教材或有高水平的自編教材；為學(xué)生的

10、自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)指定了有效的文獻(xiàn)資料；實(shí)驗(yàn)教材配套齊全，滿足教學(xué)的需要。8分3-2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)條件實(shí)踐環(huán)境先進(jìn)開放實(shí)踐教學(xué)環(huán)境和設(shè)備能夠滿足教學(xué)要求；能夠進(jìn)行綜合性實(shí)驗(yàn)，且效果明顯；對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求具有開設(shè)高水平選作實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)設(shè)備與實(shí)驗(yàn)技術(shù)。6分3-3網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用教學(xué)環(huán)境網(wǎng)格建設(shè)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，并能經(jīng)常保持更新；具備運(yùn)行機(jī)制良好的硬件環(huán)境；有選編、制作軟件資源。能滿足本課程的教學(xué)需要，在教學(xué)中確實(shí)發(fā)揮了作用。6分教學(xué)方法18分*4-1教學(xué)方法考核措施方法使用考試改革靈活運(yùn)用多種先進(jìn)的教學(xué)方法；能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生的積極思考，激發(fā)學(xué)生的潛能。注重對(duì)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力的考察。10分4-2電化教學(xué)手段運(yùn)用電化技術(shù)應(yīng)用效果充分、恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，并在精簡授課學(xué)時(shí)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提高教學(xué)效果方面