1、找春天幼兒中班教案幼兒園中班找春天的教案你寫好了嗎？以下是小編整理的找春天幼兒中班教案，歡迎參考閱讀！找春天幼兒中班教案1一教學內容：科學：找春天二教學目標：1、通過觀察圖片，知道春天的動植物、天氣、人們活動的變化，2、在講述活動中，能在記錄交流中，講述春天動植物、天氣、人們活動的變化。3、通過講述活動，感受春天的美麗。三教學準備：一封信、春天的動植物、天氣、網上下載人們活動（圖片）實物投影儀。四教學重點與難點：講述活動，感受春天的美麗。五教學方法與手段：觀察法 、講述法。六教學過程：一開始部分出師一封信引題：“今天，老師收到一封信，是寄給我們班的。猜猜看是誰寄來的？”。二基本部分1、引導幼兒

2、觀察并講述“春姑娘，為我們帶來了禮物你們想不想看一看？”“春姑娘為我們帶來了什么哪些禮物？（春天的變化花開、草長、樹葉變綠、小動物（冬眠蘇醒、南遷、換毛）、河水融化、天氣變暖）2、在講述活動中，能在記錄交流中，講述春天動植物天氣、人們活動的變化?！澳氵€發現春天有哪些變化？”3、通過講述活動，感受春天的美麗“把你記錄的內容將給你的好朋友聽一聽？”“誰想上臺來講述你記錄的內容？”4、感受春天的美麗“你們認為春天是一個在怎樣的季節？”三結束部分下課后你可以到幼兒園里觀察春天的變化。找春天幼兒中班教案2活動意圖：春天是生機勃勃的季節，是充滿著神秘變化的季節，是讓孩子積極參與探索，培養幼兒仔細觀察能力的

3、好時機。為此開展了此次活動找春天。讓幼兒走向大自然，親近大自然。感受春天的氣息，尋的小草、小花、小樹的細微變化。讓我們從春天開始，共同快樂學習每一天?；顒幽繕耍?、知道春天大自然的變化。2、感受春天的美麗?；顒訙蕚洌合鄼C、卡紙、記號筆?；顒舆^程：一、發現春天。1、一起到戶外看一看春天的景色。2、到戶外參觀幼兒園春天的春景。二、找一找春天的變化，感受春季的不同。1、春天帶來了哪些禮物？這是什么季節？太陽照在身上有什么感覺？2、花草樹木與小動物的變化，鼓勵幼兒大膽發現。觀察樹葉；迎春花和蝴蝶花等。3、把春天帶來的禮物記錄下來?三、春天的變化。1、介紹自己找到的春天。2、播放教師拍攝的春天美景。教師總結：春天的變化花開、草長、樹葉變綠、小動物（冬眠蘇醒、南遷、換毛）、天氣變暖活動延伸：描繪春天的景色?；顒臃此迹和ㄟ^活動，幼兒知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”，接著桃花開了，蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽。萌發了幼兒熱愛大自然，喜愛小動物的情感。春天是一個萬物復蘇的季節，是一個孕育著新生命的季節。通過觀察小動物的外形特征，從而了解到它們的生活習性，知道春天是小動物