1、“教師課堂教學現狀”調查（教師）問卷職稱：_教齡：_學科：_性別：_尊敬的老師：您好，非常感謝您參與這次問卷調查。本調查問卷為匿名形式旨在了解一線教師的課堂教學情況，調查結果僅作為教學研究和課題研究的資料，請您根據自己的實際情況如實填寫，每題只能選一個選項。請把答案填在最后一頁的表格中。1、您在備課時花費時間最多的是在 （）A.研讀課程標準和教材尋找課外相關資料B.策劃學生活動C.制作教學課件D.編寫教學設計文稿（教案）2、備課時您最經常考慮和反思的問題是（）A.學生的興趣和經驗B.每節課的教學任務必須完成C.課堂活動的內容及形式設計D.落實新理念于教學中3、您認為現在急需改變自己的（）A.知

2、識結構B.教學觀念C.課堂教學模式D.以上都要4、您認為提高課堂教學質量的有效措施是（）A.充分調動學生積極參與課堂活動B.增加單元檢測的次數C.在教學中注重細節的研究D.提高駕馭課堂的能力5、您在備課時是否考慮創設問題情境來激發學生的學習興趣 （）A.全部考慮了B.部分考慮了C.個別考慮了D.沒有考慮6、每節課結束時您是否告訴學生下節課的學習內容并要求學生預習 （）A.一般不B.偶爾C.經常7、您是否有過準備不太充分就去上課的情況 （）A.從未有過B.有過但很少C.因為教材熟了不存在準備不充分的問題8、您在課堂提問時經常采用哪種方式 （）A.先讓學生起立再提問題讓他回答B.先提出問題留一定時

3、間讓學生思考后回答C.提出問題后立即點名讓學生回答D.提出問題后讓學生小組討論后再讓學生回答9、上課時學生對您的課不感興趣了你會怎樣 （）A.繼續講自己的B.及時調整教學方式C.隨便上完課了事D.讓學生自習10、您怎樣引導學生開展自主學習 （）A.讓學生自由地學B.讓學生列出預習中遇到的問題而后集中講解C.隨時巡視隨時指導D.提出具體的學習要求在學生學習有障礙時給予指導11、對于多媒體在課堂上的運用您的看法是 （）A.多媒體是課堂教學必需的工具B.多媒體只是輔助的教學手段C.多媒體可擴展教育資源D.不是所有的內容都必須用多媒體12、您認為課堂教學中最主要的是讓學生學到 （）A.解決問題的思路和

4、方法B.以思路方法為主知識體系為輔C.以學科知識體系為主思路與方法為輔D.學科的知識體系13、在平時教學中當您遇到自己無法解決的問題時您會 （）A.與學科教研員交流探討B.與其他教師交流探討C.自己查找資料解決D.放棄該問題14、在上課過程中您把握講課節奏的主要根據是 （）A.時間和內容多少B.教材的難易程度C.學生的接受情況D.自己課前的預設方案15、當您預定的教學內容到下課時仍沒完成您經常采用的辦法是 （）A.延長一點時間簡略地介紹后邊的內容B.延長時間直到完成預定的教學內容C.立即下課剩下的問題下次課再解決D.立即下課另找個課外時間補課16、您是否經常讓學生上講臺給其他學生當“小老師”

5、（）A.經常B.偶爾C.從不17、在您的課堂上學生提問的情況如何 （）A.許多學生都能主動提問B.一般是成績好的學生提問多C.一般是成績差的學生提問多D.學生很少提問18、您的學生學習您任教學科的積極性 （）A很高B一般C需要必要的激勵D不積極19、如果學生對您的課存在厭學現象您認為最主要的原因是 （）A.在考試和升學中不受重視B.教師個人素質C.課堂管理D.學生學業基礎差20、教學中您是否注重與學生的情感溝通和交流 （）A.經常B.偶爾C.從不21、課堂上您最擅長的教學方法是 （）A.創設問題情境讓學生發現和提出問題B.以講為主C.以活動為主D.以輔導學生自學為主22、您在布置課后作業時的看

6、法是 （）A.作業都在課內完成不必布置課外作業B.應根據學生的實際情況布置分層作業C.應根據教學內容有時統一要求有時布置分層作業23、一堂課結束后您通常采取的后續做法是 （）A.在其他班以同樣的方式實施教學B.以教后記的方式提出一些問題并思考C.征求學生對本堂課的意見D.在反思的基礎上對本節課重新設計24、目前你在教育教學工作中感到最大的困難是 （）A.如何激發學生的學習興趣和提高學習效率B.培養學生養成良好的學習習慣C.學生厭學難以管理D.學生不愛學習非中考科目25、您個人職業發展的最高目標是 （）A.教育專家B.學科帶頭人C.教學骨干D.一名普通教師26、就您本身來說改善您的教學效果的最大

7、的障礙是 （）A.專業知識欠缺B.教育教學理念欠缺C.經驗不足D.沒耐心、沒動力27、您認為學生最大的學習困難是 （）A教材難B學習內容多C.不喜歡學習D.沒養成好的學習習慣28、您在學校開展本學科教學的最大困難是 （）A.領導重視不夠B.缺乏相應的推動和鼓勵政策C.專業引領力量薄弱D.學生缺乏學習興趣29、您認為進行教育反思最有效的方法是 （）A.從實踐中提煉課題運用案例研究、行動研究、敘事研究等方法在科研中反思B.參加有組織的骨干研修活動在與專家、名師、同行對話中反思C.觀摩他人工作現場從對比中發現自身存在的問題深入反思D.用批判接受的態度閱讀教育論著在與文本對話中反思30、您認為從哪一方面入手最能提高課堂好課率 （）A.尋找符合自