1、-股民易學堂精選教育類文檔，如需本文，請下載-精選教育類應用文檔，如果您需要使用本文檔，請點擊下載_2020部編版三年級上冊語文第八單元試卷及答案時限:60分鐘滿分:100分班級姓名學號成績一一、基礎知識。(46分)1 .給加點字選擇正確的解釋。(6分)(1)群兒戲于庭。()A .玩B .嘲笑眾皆棄去。()A .離開B .全，者B 老師傅眼神差了點兒。()A .不同B .錯誤C .不好2.看拼音，寫詞語。(8分)Ji n ch i b n zh 山g r e li e zhg sh mg()()()()ch n m o k n d ing hu o zh e tu i ji 出()()()()

2、3 .給多音字選擇正確的讀音，用標出。(4分)(1)她得過小兒麻痹癥，腿腳落(lu o l下了殘疾。(2)語文老師是剛調(di co ti過來的。 硝煙滾滾，彈(t S d片紛飛，小廟被煙霧淹沒了。(4)那個小孩很誠(ch eng ch時實。4 .寫出加點詞語的反義詞。（8分）（1）三只灰雀非常惹人喜愛。（）（2）白求恩仍然鎮定地站在手術臺旁。（）齊會戰斗進行了三天三夜，勝利結束了。（）英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來。（）5 .選詞填空。（6分）連續陸續繼續（1）人們從四面八方（）趕來，拿出自己多余的產品，換回需要的東西。老師看了小明一眼，什么也沒說，（）講課。（3）白求恩大夫在手術臺旁，

3、（）工作了六十九個小時。6 .按要求改寫句子。（9分）（1）男孩把灰雀帶走了。（改為“被”字句）（2）我怎么離開自己的陣地呢？（改為肯定句）（3）雖然她得過小兒麻痹癥，但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。（修改病句）7 .根據課文內容填空。（5分）（1）掌聲一文中同學們給了英子次掌聲。（2）灰雀一文表現了 關愛下一代成長。眾皆,光擊甕破之。（4）仁者 有禮者敬人。（5）積成福，積怨成禍。二、閱讀理解（20分）（一）課內閱讀（9分）掌聲（節選）從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑， 甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她跳舞。幾年以后，我們上了不同的中學。英子

4、給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。” 1 .“同學們并沒有歧視我”指的是 （2分） 2.從文中畫橫線的句子中，我們能感受到英子變得 2英子能有這樣的變化，是 因為 （4分） 3 .你獲得過掌聲嗎？當時心情怎樣？ （3分）（二）課外閱讀（11分）額頭上的溫暖夜，深了；夜，更靜了。皎潔的月光灑在大地上。我的腦海里不禁浮現出我語文老師的身 影。陳老師身體偏瘦，白皙的皮膚為他增添了許多書卷氣。老師對我們是極為親切的。有一次，我感冒了，老師讓師母包了餃子并自己送到宿舍，讓 我趁熱吃了。他用寬大而濕潤的手摸了摸我

5、的額頭，皺皺眉頭說：“怎么回事？還發燒呢！”說完,急忙轉身大步流星地出去了。沒一刻工夫，手里拿來了藥。那時我們的晚自習常常上到十點左右，不管是不是他負責晚自習，他都來班里陪伴著我們。 下晚自習后，我們仍留在班里學習。陳老師一遍遍地催促我們回去睡覺，大家總是嘴里說著“馬 上走”，身子連動都不動一下。偶爾，我抬起頭看看老師，他默默地看著我們，燭光在他的臉上跳躍著，似乎映照出他臉上的一絲微笑，又似乎是滿臉的疲憊。時光并沒有沖走老師寬大濕潤的手掌留在我額頭上的溫暖，也沒有熄滅老師臉上閃爍跳躍 的燭光。1 .從文中找出下列詞語的反義詞。(3分)冷漠一一()干燥 ()狹小 ()2 .用“”畫出第三自然段的

6、中心句。(2分)3 .文章對老師的外貌等描寫表達了作者怎樣的感情？(3分)4 .本文第二自然段對陳老師的外貌描寫很有特色,一請你認真讀一讀，學習這種方法，寫一段文字, 描寫你喜歡的一位老師。(3分)三、綜合實踐。(4分)一天晚上小紅對爸爸說：“奶奶膽子特別小。”爸爸問：“你怎么知道的啊！”小紅說：“每次我和她過馬路時，她都緊緊抓住我的手。”想想爸爸聽完小紅的話后會對她說些什么，試著寫下來吧！四、習作(30分)回憶一下你玩得最開心的一件事，以“那次玩得真高興”為題目，寫一篇250字左右的作文，重點寫出為什么玩得真高興？一、1.(1)A (2)B (3)C2 .堅持班長熱烈掌聲沉默肯定或者腿腳3

7、.(1)l coV (2)di coV (3)d cnV (4)ch engV4 .(1)討厭(2)慌張(3)開始(4)馬上5 .(1)陸續(2)繼續(3)連續6 .(1)灰雀被男孩帶走了。(2)我不能離開自己的陣地。(3)因為她得過小兒麻痹癥，所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢。一 一7 .(1)兩(2)列寧 棄去 持石 愛人(5)愛二、(一)1.大家沒有看不起“我”，沒有把“我”當不正常的同學看待2 .快樂、自信同學們給英子的兩次掌聲讓英子改變了生活態度3 .示例：我獲得過掌聲。在別人為我鼓掌時，我的心里充滿自信。(二)1.親切濕潤寬大2 .老師對我們是極為親切的。3 .表達了對老師的崇敬和感激之情。4 .