1、榕編word文檔下載可編輸活動H的通過準備、參與活動，使學生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然, 保護大自然”的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護 自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻?；顒訙蕚?、組織隊員閱讀有關自然環境的科學書籍。2、對隊員進行環保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座 等了解環保知識。3、根據學校和隊員的實際，結合環保排練小品。4、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖 片、資料?；顒舆^程一、準備階段（1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。（2）通過各方面的宣傳，激發學生共同參與到活動的熱情，小組 制定活動計劃。（3）活動前注意

2、培養小班干，在活動中可以幫助教師組織活動， 成為好幫手。（4）教師準備相機等工具，記錄下調查活動的相關資料。二、實施階段1、出旗儀式（略）2、宣布活動開始主持人甲同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關 的。主持人乙地球存在已有兒十億年的歷史了，如果把這兒十億年時間 算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！主持人甲到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到8多億，人們 需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。主持人乙這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少， 生態環境就會出現許多問題。主持人屮像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅 僅

3、是其中的兒個問題。主持人乙因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。主持人屮這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上 的氣候、動物、植物。主持人乙了解大自然，做環保小衛士。主持人合這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。（身穿綠袍，頭戴憚士帽的“綠娃娃”上）綠娃娃哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？主持人甲、乙請問，你是誰？綠娃娃嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家帶來了一 個新的朋友。（實物投影岀示綠色食品標志）榕編word文檔下載可編輸綠娃娃（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊 員們說綠色食品的好處）主持人甲、乙既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們

4、一起主持 隊會吧！綠娃娃（跳起來拍手）太好了！太好了！3、設置情境（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）小導游主持人，你們打算從什么內容開始？主持人甲“小導游，你有什么好的建議？小導游當然，我是小導游，我們學校的環境建設和環境教育都做得 很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學習環境，對嗎？主持人乙（拍腦門），對，對！應該的，應該的！主持人屮、乙就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧?。ㄐв巍⒕G娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況）主持人屮你們表演得很好，可是了解我們的環境不應僅僅局限于學 校。主持人乙我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等 等。小導游（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們

5、早就想到了，我 們中隊成立了兒個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考 察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。4、環保知識小競賽上持人屮、乙綠娃娃，現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么 樣？綠娃娃這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大 家的獎品呢?。ǜ傎愰_始，分組搶答）（1）、世界環境日是哪一天？（2）、海洋占地球上多大面積？（3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？（4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？（5）.我們應該怎樣從我做起，保護環境？5、考察報告小導游（競賽完之后上）小主持，我們的考察隊員準備好了，現在 開始給大家做匯報。海洋資源考察小隊做匯報（介紹海洋有關動物及自然常識的同時，表演小品保護海洋資源, 山學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表 演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋 如何進行保護，激發孩子們保護海洋資源之情。）三、活動總結主持人中、乙聽了這么多同學的精彩報告，大家有什么感想？（小記者即興釆訪老師、同學）主持人屮大家的收獲真不少！榕編word文檔下載可編輸主持人乙歡迎輔導員講話。（鼓掌）輔導員語隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中, 也了解了許多自然環境的情況，希望大家從小樹立環保意識，好好學習