1、感恩父母點亮真情一年級一班主題班會來源：心之育朝氣蓬勃的一班 發布時間：2010-08-14 22:18:01這是一篇關于一年級主題班會記錄, 小學一年級主題班會記錄, 一年級感恩主題班會的文章。都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的:1. 聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。2. 對父母有禮貌。3. 體貼關心父母。4 珍惜父感恩是對他人、 社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可，并意欲回饋的一種認識，也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子” “小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出，認為所有人的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們

2、的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動，我想通過活動使學生們認識到別人的艱辛，有一顆感恩的心。1. 通過班隊會課, 體會父母的愛與付出。2. 培養學生感恩的心理, 學會尊重他人, 承擔責任, 從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人.設計思路: 由學生主持引入主題, 體現學生的主體性, 接著通過學生熟悉的詩歌游子吟激發學生愛父母的熱情, 再通過地震的故事讓學生體會父母對子女無私的愛，偉大的愛，接著聯系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會親情，并現場親子互動，體會親恩， 然后通過討論交流，幫助學生總結出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達對自己父母的愛，使情感升華。接著

3、，使活動進行擴展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過 感恩的心手語操表達出來，最后在班主任老師的總結中結束這次班會活動。本文由一起去留學編輯整理，轉載自一起去留學轉載請保留出處。1. 兩位學生在老師幫助下準備主持稿2. 多媒體課件: （ 1）詩歌游子吟（ 2）地震中的圖片（3）背影音樂“再見警察”（3） “感恩的心”手語操等3. 提前和家長聯系好，請家長到場參與活動方法: 情景體驗，講故事，討論、發言、交流等學生 : 主持人 : 尹睿 : 敬愛的老師主持人 : 曾顏 : 親愛的同學主持人合: 大家下午好！現在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會現在開始！老師 : 是誰， 把我們帶到這美麗的

4、世界是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰又是誰把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，一一是我慈愛的父親、母親。主持人尹睿: 當我呱呱落地，主持人曾顏: 就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！主持人尹睿: 爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！主持人曾顏: 媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！主持合: 從此，你們日日夜夜陪伴著我們。主持合: 你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們師生齊: 爸爸、媽媽我愛您！二激發學生愛父母的熱情:1. 老師: 咱們以前學過一首關于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎誰能背背這首古詩呢學生 : 舉手背誦游子吟: 慈母手中線

5、，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉2. 老師小結: 一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發的孩子。在孩子出發前夕，母親還在細心地一針一線縫著，心里卻擔心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關心愛護啊! 每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢，快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多3. 學生 : 主持人尹睿: 在生活中，父親永遠給我們擋風雨，主持人曾顏: 母親永遠牽著我們的手；主持人尹睿: 父母的愛是寒冬里的一把火，主持人曾顏: 父母的愛是黑暗里的一束光明,主持人合: 父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴

6、空！主持人曾顏: 請大家聽一個真實的故事 地震中的母親（多媒體畫面輔助）。4. 教師講述:（2008 年 5 月 12日下午 2 時 28 分，我國四川省汶川發生了罕見的級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這

7、樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發現孩子毫發未傷，還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機，手機上有一條未發出的短信，寫道:親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！在場所有看到短信的人都哭了。）5. 聽后隨感:學生: 主持人尹睿: 聽了這個故事，同學們有哪些感受呢學生: 全班交流教師小結: 同學們 , 這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的尊敬，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！三 . 感受親恩, 體會親情:教師: 同學們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我

8、們做過許多事，為我們付出很多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎學生:（1） 同桌互相交流（2） 全班交流四 . 親子互動，體會親恩教師 : 現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題（找一對父子或者母子）xxx 同學 , 請你回答關于父母的問題, 叔叔 （ 阿姨 ）, 請您回答關于孩子的問題, 好嗎 （屏幕顯示問題）1、父母（ 孩子 ） 的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的2、知道父母（孩子）最愛吃什么呢3、知道父親節、母親節是哪一天嗎兒童節是哪一天4、周末你為父母（孩子）做哪些事情教師 : 看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多

9、過孩子給父母的愛，同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧！學生 : 主持人以手指示屏幕的顯示:（父親節是六月份的第三個星期日，母親節是五月份的第二個星期日）五、討論: 我怎樣對待父母教師: 剛才幾個同學都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。同學們，我們應該如何孝敬父母呢學生:1. 四人小組討論2. 全班交流教師小結: 一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的:1. 聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。2. 對父母有禮貌。3. 體貼關心父母。4 珍惜父母的勞動成果，不隨便向父母要錢買零食吃。5. 不

10、為難父母。六 . 學會感恩，及時回報教師 : 相信此時此刻, 大家都有很多心里話要對父母說。同學們, 讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧！學生: 通過自己的方式表達對父母的愛七 . 情感升華，感恩一切:學生: 主持人尹睿: 同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。主持人曾顏: 老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！主持人尹睿：無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予人自從有了 自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！教師出示:1. 感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。2. 感謝撫養你的人，因

11、為他們使你不斷成長。3. 感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關。4. 感謝關懷你的人，因為他們給了你溫暖。5. 感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。6. 感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。7. 感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。8. 感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。9. 感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。10. 感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。學生 : 主持人曾顏: 同學們，讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧！（放歌曲感恩的心表演手語。）主持人尹睿: 請班主任曾老師為我們此次班會做總結教師 : 剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！學生 : 主