1、【熱門】畢業實習報告合集5篇【熱門】畢業實習報告合集5篇在人們越來越注重自身素養的今天，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報 告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整 理的畢業實習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。畢業實習 報告篇1一、實習目的我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，X月X日這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀 律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學 里生活很充實的日子，每天擠公交

2、車到高新開發區西口，然后還要走一段路程才 可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理 論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況, 讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。二、公司概況我所在的公司叫XX有限公司，它*一家XX限責任公司，其經營范圍是家具 及木器制品的設計、生產及銷售；家具設計及室內裝橫；軟件開發及應用；數碼 產品、五金交電.家電、針紡織品、化工產品（不含危險品）、煤制品、生鐵、 鋼材的批發零售；酒店管理咨詢服務；機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個 財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計0三、實習經

3、過剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加 上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石一會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用 心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單.匯票.發票聯等就要靠實習 時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有 的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為 記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可 重復量如此大的工作如

4、果沒有一定的耐心和細心*很難勝任的。因為一出錯并不 *隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要 求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數 字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并 且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能 結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯 了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識 總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心

5、的跟我講解每一種銀行帳 單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來 就會更得心應手了。此外還認真學習了公司法、稅法會計法，真正從課本中走到了現實 中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過 程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實 習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請 教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一 些課本內容以外的相關知識，掌握了 一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3.

6、 明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更 讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執 照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節 稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計*一門實務與理論結 合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業 務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才 能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也*想看看我們所學的理論知識與公司實際 操作

7、的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的.會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問 題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些間題有了一定 的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在 課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度 執行情況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制 情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不 容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實 務人員，通過

8、這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力, 應變能力，心理素質，適應能力等等0四、實習收獲這次實習讓我明白進取心*非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的 知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也 要拓寬學習領域0同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也 是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作 中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一 次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我 們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的

9、工作 中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自 我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。畢業實習報告每一位學生都會外出實習，實習是為了讓學生更加的了解社會，了解自己所 學的專業，汽車修理專業大學畢業生實習報告。我是一名汽車修理專業的學生, 在學校的安排下，和另外兩位同學到林林汽車修理廠進行為期兩個月的工作實 習。現代社會不斷的發展，汽車已經成為了大部分人的交通工具，現在每個城市 的交通都出現了擁堵，汽車的數目也增加到了一個可怕的程度，汽車用長了就要 保養，而且壞了也要修理，所以汽車修理廠不斷的增加，對我們汽車修理的技術 人員也有著很大的需求，對技

10、術也有了很高的要求。剛來到修理廠，我們三個都有點緊張，在負責人的安排下，我們就跟著幾位 修理師傅們工作，這段實習的時間里，我們的工作都由他們安排，師傅們人都很 好，知道我們剛開始沒有什么工作經驗，就讓我們換好工作服在旁邊打打下手, 聽他們講解，忙完了就讓我們做收尾的工作，實習報告汽車修理專業大學畢業 生實習報告。畢竟我們也沒有工作經驗，有地方實習就相當不錯了，所以我們 工作起來相當認真和努力，開始的一段時間里，師傅們沒有讓我們動手，而是讓 我們在旁邊認真的學習，聽他們講解，有什么不懂的就虛心的請教。我們大家也 知道，汽車這個東西還是很危險的，每年發生車禍不知道有多少起，要是在修理 的過程中，出

11、現意外而導致車禍，那么對我們來說就是致命的打擊，所以師傅們 也很謹慎，我們也知道這些事情是不能開玩笑的。所以在師傅的培養下，我們實習的半個月，師傅們也開始讓我們動手操作一 些簡單的事情，即使是簡單的事情，我們也做的相當的認真、仔細。做完后，師 傅還會認真的檢查，怕其中出現什么差錯，有什么做的不對的地方，師傅們會幫 助我們指出，然后幫助我們改正，而且一再說，汽車修理是不能打馬虎的。我們 在師傅們的感染下，擁有了良好的工作素質，每次工作都相當的認真，做完后會 仔細的檢查，然后才會放心。經過一個月的實習，我們對一般的修理也能夠獨自 動手了，我們的進步還是很大的，在接下來的一個月里，我們還畏修理簡單的

12、間 題，一方面是鞏固修理知識，一方面是增加我們的操作技巧和經驗，我們也知道 貪多嚼不爛，所以我們還是工作的很認真，對自己的工作很負責。這次的實習，讓我們養成了良好的工作素質，培養了我們的動手能力，增加 了我們的操作經驗，這些都是課堂上學不來的，所以這次的實習對我們來說收獲 還長很大的。經過這段時間的實習，我們也知道了自己的不足，在接下來的學習 中，我們會努力彌補自己的不足，讓自己在以后的工作中，做的更好。畢業實習 報告篇3從就讀新聞專業以來，我一i向往每天在外面跑新聞的生活，可以見識不同 的事物，和不同的人打交道，用自己的文字讓生活更加美好，那一定是坐班的上 班族無法體驗的快樂。暑假的專業實習

13、，我來到了北京青年報的本市熱線版，我第一次體會到了做 一名記者的辛苦和快樂，同時讓我對這一職業有了更深的認識，也看到自己努力 的方向。*初來乍到之熱線篇第一天到報社報道，看著北京*年報20層的大樓我真緊張了 一陣，電梯上 下的人們互相搭著話，聊得也都是報紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北*的氛圍一點一點正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活 中。到了本市熱線版，熱線組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班, 而且一般不來報社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點前發給編輯，工作 就完成了。聽到這個我長出一口氣，暫時放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸 的啊。但當我體驗

14、過記者生活，才了解其中滋味。編輯安排我的第一個工作是接熱線。專門負責接熱線老師告訴我，接熱線基 本*所有實習生的第一課。接聽電話，把事件重點記下來，最重要留下聯系方式, 以備日后記者和線人聯系。但老師也告訴我說，記者一般會比較關注車禍爆炸等 突發事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接熱線的過程中，我最 大的感覺就是無能為力，雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線組是無法切實為市民排憂解難的，只能讓問題得到關注，但當市民需要 切實的幫助打來的時候，我感覺真的很復雜，也十分無奈。這中間也確實接到一 些有意思的電話，很多熱心市民關注北膏報，關注身邊的生活。接熱線同時也提 高我了與人溝通，

15、篩選信息的能力。下面列舉些我接到的熱線之最:最艱難的父親為了救治白血病的孩子已經傾盡所有，現在家里只能喝粥，急需醫藥費，求助紅十字無果。最差勁的veva手機最多一天接到4通電話都是反應veva手機質量太 差，與電視購物上承諾嚴重不符，并且沒有售后服務。最可憐的愛情失敗者一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和網友 跑了，卷走了他所有的現金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領結婚最無厘頭的登廣告要求一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告 展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們越是看不到越是好奇，從而達到宣傳商品的效果?最有責任感的市民體育大學已退休教師，曾經向有關部門反應多達30多次體

16、育大學大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴重影響北京城市 形象，愿意帶著記者親自走訪。畢業實習報告篇4為了畢業后能順利進入社會參加工作，我于今年3月9日至4月8日在海口 習文文化傳播有限公司進行了一個月的實習。雖然實習的時間不長，工作量也不 大，但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識，也豐富的社會經驗，這些將 對我日后的工作有很大幫助。海口習文文化傳播有限公司是一家創建不久的文化公司，現在主營項目是葫 蘆絲教學，附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個教學中心，分別是海甸教學中心和明珠 教學中心.我主要在海甸教學中心實習。教學中心的工作安排是每天早丸點到中 午十二點，下午三點到六點，晚上七點半到九

17、點半，分別有教學中心的老師或助 教在中心值班。學生的上課方式有一個人單獨上課的，也有幾個人組成班上的。單獨上課的學生如果沒有固定老師的話就隨時來中心由值班老師上課；組班的分 為初級班和中級班，每班一般是6到8人，每班學習周期為兩個月，八次課，由 固定老師負責教學。教學用的教材是教學中心的老師根據自己的教學眼睛編排 的，按曲目難度分為入門，初級，中級和高級等四個級別。我實習期間的工作主 要是文秘兼助教。公司創辦不久，一直注重教學發展師資力量，所以現在缺少處 理日常事務的文秘。但是公司以葫蘆絲教學為主，日常事務和要處理的文件也不 多，所以即使是文秘也要求懂音樂，能在教學上有幫助，這也是為了精簡人員

18、。在葫蘆絲方面我還是有點自信的，大一的時候在學校藝術團開辦的葫蘆絲培訓班 學過葫蘆絲，后來自己又和老師學了一段時間。現在也有五.六級的水平，和教 學中心一些兼職的助教水平也差不多，所以這份實習工作做起來應該可以得心應 手的。葫蘆絲畏云南的少數民族樂器，是簧管耦合振動類樂器。簡單點說，葫蘆絲 由一個葫蘆和三根竹管組成，葫蘆頂端有吹嘴，氣流從這里進入葫蘆，葫蘆*作 為共鳴器的；三根竹管插在葫蘆下方，中間一根較粗的是主管，主管插入葫蘆內 部的部分有一個銅制的簧片，氣流振動簧片發音，它是發音器；主管上前面有六 個音孔，后邊有一個音孔；兩側的成為附管，附管打開時持續發一個因，右附管 為中音3,左附管音為

19、低音6。葫蘆絲在結構上大同小異，在音調上通常有C調、降b調.d調、f調、g調等，用來演奏不同調的樂曲。葫蘆 絲音域小，只有一個八度的音。演奏時用氣也較笛.簫等吹管樂器簡單，所以葫 蘆絲*-種簡單易學的樂器。公司的宣傳單上也寫著“上到80歲的老人，下到 學齡前的兒童都可以學的樂器”。這樣說一點也不夸張，因為教學中心的學生中 確實有很多小孩子也有一些上了年紀的老年人。小孩子學是為了掌握一門技能, 老年人學習它是為了自娛自樂。因為葫蘆絲這種簡單易學的原因，教學中心的學 生真是各行各業、各種年齡都有。教學上也有很大的靈活性。我實習的開始階段主要畏做些助教工作，然后向老師們學習教學經驗。雖然 我自己的演

20、奏水平是可以的，但自己會和能教會別人是不同的。比如實習第二天 *周六，學生很多，老師讓我幫助指導。有個學生遇到一個問題，我自己知道怎 么操作，但給他解釋時他卻不能理解，后來還是老師用了一個簡單的比喻讓他明 白了。這個比喻就畏經驗，教材上是不會這樣的問題用這樣的比喻就能解決的, 而畏要通過積累經驗才可以做到。這是我實習中懂得的第一個道理，自己會不代 表能讓別人也理解，教學是需要方法的。這對于我以后的工作是很有幫助和提示 作用的，因為我一直想要做一名教師，所以不論教什么，理論*-樣的。經過幾天的學習后，我也開始教學生。而在自己的實際教學中又發現了很多 問題。實習期間我自己教了三個學生，他們學的課程

21、是一樣的，但上課的過程和 方法是完全不同的。第一個小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不 到位，需要多加練習0但也是因為年齡小，不能讓她做枯燥的基礎練習，練習應 該設置的更有趣味性一些。第二個是成年人，和小孩子比樂理基礎不好，樂感也差一些，但是理解能力強。所以對她的教學就主要側重理論的灌輸，懂得道理了 自己可以在課后多加練習。成年人應該有這種練習的自覺，不用像對小孩子一樣 盡量避免枯燥的練習。第三個是個稍微大一點的小學生，爰個男孩子，雖然男孩 子更好動一些沒有那么認真，但是他對葫蘆絲的興趣很大，這是可以利用的。他 的接受能力也不錯，但在氣息上有一些小問題，需要通過練習來解決。我給他安

22、排的練習相對有些枯燥，但是效果會明顯一些，為了能讓他認真練習，就利用他 的興趣勸說他，實際證明效果不錯，他是三個學生里進步最快的。這些就畏所謂 的因材施教。有句話不是說：沒有策學生，只畢業實習報告篇5一、學習計劃（重要性）會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算.分 析、檢查、預測.參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它 本身也畏經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科.-項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管 理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了四年的 大學學習生活之后，通過對

23、會計學原理.中級財務會計、高級財務會計.管理會計、成本會計及會計理論的學習，可以說對會計已經是耳目能 熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論.基本方法和結構體系，我都 基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際 上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計 理論知識在這里只能成為空談。于*在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下, 認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正 掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在20XX年的寒假，有幸參 加了為期近一個月的專業實習。二.實習單位情況我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業了，萬種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專業的特殊性，會計門實用性.操作性很強的學科，如果不進行實際動手操作演練，而只畏憑著書本上的 一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那么你的工作將會非常不適應，以 至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就*所謂的會計專業從業的謹慎性了。既然不能先去找工作