1、愛心基金申請(qǐng)表愛心基金可由個(gè)人，企業(yè)和社會(huì)性組織機(jī)構(gòu)等來組建， 組建是不需要底金，不同于其他慈善機(jī)構(gòu)，愛心基金帶有自發(fā)性質(zhì)，自發(fā)的 來籌集資金，去定性定向的去幫助特定人群，例如黃河母親基金，是 專門針對(duì)保護(hù)黃河設(shè)立的基金組織。中國關(guān)愛孤兒基金會(huì)是專門為捐 助孤兒而設(shè)立的基金會(huì)等等。下面是愛心基金申請(qǐng)范文，歡迎參閱。愛心基金申請(qǐng)范文1 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 您好!我是XX 35歲，來自河南鄧州，是貴公司部的一名普通員工。20XX年進(jìn)入貴公司工作，20XX年轉(zhuǎn)入包裝部。在工作期間, 能夠嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度，每天按時(shí)上下班，認(rèn)真對(duì)待自己的 工作，恪守己職。然而，"天有不測風(fēng)云"

2、，今年11月，我發(fā)生意外，重重地摔在地上，當(dāng)時(shí)疼痛難忍，后送至醫(yī)院就診，被醫(yī)生告知是粉碎性骨折。這件事對(duì)于我及我的家庭都是一個(gè)不小的打擊。 一直以來，作為家中 惟一的勞動(dòng)力和頂梁柱，我一直都感覺自己肩上的擔(dān)子特別重， 想想 自己都已是一家之主了，卻還這樣一直漂泊在外，不能給家人創(chuàng)造 個(gè)穩(wěn)定舒適的家也不能在年邁的父母跟前盡自己該盡的責(zé)任與義務(wù)。也不能在家人最需要的時(shí)候陪在他們身邊。在外打拼已有些年了，卻因自己沒讀過什么書，沒 XX 一直也都沒有遇到過好的機(jī)會(huì)，也沒找過什么像樣的工作。但是很幸運(yùn),20xx年我有幸加入了貴公司，對(duì)于我這樣一個(gè)普通的打工者來說, 為了改善家中的環(huán)境，為了讓我親人們過上

3、穩(wěn)定的日子，我特別珍惜 自己的每一次工作機(jī)會(huì)，并且也一直都省吃儉用，從不敢隨便論花錢, 平時(shí)生病了，都是盡量扛，實(shí)在不行才去看病。因?yàn)槲抑雷约撼鰜?打工的目的和我心中的理想，而且我也清楚地知道僅靠我在外面打工 掙錢來維持生活，改善家中的貧困的環(huán)境，的確有難度，但是我對(duì)自 己有信心，因?yàn)槲矣匈Y本，我有一個(gè)健康的身體。我堅(jiān)信只要自己沒有倒下，每天憑借自己的雙手勞動(dòng)，無論再苦再累，有朝一日必能讓我的家人過上穩(wěn)定的生活。 我想要的生活談 不上說多么的有錢，最起碼在父母生病的時(shí)候自己還可以拿出些錢來 給他們看，小孩兒上學(xué)的時(shí)候可以不為學(xué)費(fèi)發(fā)愁， 在村里有個(gè)藏頭避 雨之處，我就已經(jīng)很心滿意足了。但是現(xiàn)在

4、連自己唯一的資本 -身體 也垮掉了，這次意外的粉碎性骨折使我不能在短期之內(nèi)投入到工作之中，治病的這段時(shí)間我不僅不能賺錢而且因此所需一系列醫(yī)藥費(fèi)、住 院費(fèi)等，對(duì)我們那本就不富裕且已是負(fù)債累累風(fēng)雨飄搖的家庭來說無 疑是雪上加霜。這件事，對(duì)于家中年邁且無勞動(dòng)能力的父母和一直陪著我辛苦勞累卻無怨無悔的妻子以及兩個(gè)未成年的小孩兒來說， 除了讓他們擔(dān) 心和心痛之外也別無它法。看著親人焦急擔(dān)心的樣子，我心里特別痛 苦，真恨自己為什么這么沒用，作為家中的支柱連這種問題都還要父 母家人為我擔(dān)心，為了幫我治病，年邁的父母親拿出平時(shí)省吃儉用的 錢來給我，然而他們不知道攢下的錢與昂貴的醫(yī)藥費(fèi)相比來說真的是 杯水車薪。

5、在這種無奈的情況之下，我實(shí)在沒有別的什么*法，聽說了公司有這樣的愛心基金制度，我就想到向公司求助，請(qǐng)求公司可以在我 最困難之時(shí)幫助我以解我的燃眉之急，以后必定永記公司的這份恩情，身體痊愈之后也一定會(huì)在今后的工作中更加的努力，盡職盡責(zé)的 完成我的本職工作，并力所能及的幫助公司的其他同事， 報(bào)答公司的 恩情!鑒于上述情況，我欲申請(qǐng)貴公司的愛心基金，特懇請(qǐng)愛心基金會(huì)給予幫助！請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重的考慮我的情況！此致 敬禮!申請(qǐng)人: 申請(qǐng)時(shí)間：年月日 愛心基金申請(qǐng)范文2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué)，創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村，緊挨320國道，至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十

6、幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下, 現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所"管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量 一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚"的鄉(xiāng)村學(xué)校。學(xué)校占地3196平方米，建筑面積1843平方米。XX年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)校現(xiàn)有 7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生150人。擁有教 職工14人，其中：小學(xué)高級(jí)教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30% 大專學(xué)歷占25%中專學(xué)歷占45%教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以"三個(gè)"面向?yàn)橹羔槪瑘?jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展，向管理要效益的

7、辦學(xué)宗旨，以培育英才為己任, 在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué) 體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境，全面 推進(jìn)素質(zhì)教育。在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯(cuò)的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評(píng)為"德育工作先進(jìn)單位"、" 教學(xué)工作先進(jìn)單位"；教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評(píng)為 "安源區(qū)優(yōu)秀教師"、”優(yōu)秀班主任"等光榮稱號(hào)。32篇教師論文在國 家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)，并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽 中獲得好名次。近年來，隨著人口出生率的減少，學(xué)校生

8、源在減少，政府對(duì)教育的投入也有限，我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師 生方面顯得無能為力，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好 心人和企業(yè)能夠提供資助，幫助我校度過困難，使我校的教育質(zhì)量提 升一個(gè)新的層次。在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生，向貴公司提出教育基金申請(qǐng)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回 報(bào)你們的厚愛，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)， 將 來更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。特此申請(qǐng)。此致 敬禮 申請(qǐng)人: 20xx年x月x日 愛心基金申請(qǐng)范文3 敬愛的校領(lǐng)導(dǎo): 我們是一群普通的學(xué)生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活

9、。可是，在我們的身邊存在著無數(shù) 而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些，我們的心中總有一股沖 動(dòng)，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè)，成為 祖國的棟梁之才。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火， 并且想用這微 弱的燭光溫暖他人，但我們實(shí)在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮, 我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭 光變成光芒萬丈的火炬。于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報(bào)，并成立了一個(gè)取名為"十人組"的愛心捐助隊(duì)。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我 們倡議的內(nèi)容是："親愛的同

10、學(xué)們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交 大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否 留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童 ？那純真的童年本應(yīng)充滿天真 爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響 起那感心動(dòng)耳的歌謠，&squo;人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好 的人間 ’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書, 但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢，加入十 人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。"每個(gè)人每月從生活費(fèi)中 節(jié)省五元錢，再將每十個(gè)人分為一組，固定捐助一個(gè)貧困生。通過江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛心網(wǎng)

11、站， 我們找到了捐助對(duì)象，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí)，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的 手中。另外，我們的一個(gè)組員也采用同樣的方式，捐助了兩個(gè)小學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是，有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們， 并在行 動(dòng)上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除 了表達(dá)感激之情外，還表示會(huì)好好的珍惜這得來不易的機(jī)會(huì)， 利用一 切時(shí)間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望，將來成為社會(huì)上有用的樸實(shí)的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅(jiān)定了我們的信念,我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛

12、心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底 的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手, 奉獻(xiàn)我們的真誠愛心，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需 要幫助的人!隨著"十人組”愛心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大，以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求，迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu)，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策 劃下，決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛心基金會(huì)，并誠請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的 會(huì)長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。在此基礎(chǔ)之上，我們提出了 "讓交大80%勺非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān)，走向光明"的

13、終極目標(biāo)。眾所周知，大學(xué)生中 有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解，學(xué) 校每年為解決貧困生問題費(fèi)盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾 元錢來幫助貧困的學(xué)生呢？再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢來回報(bào)母校，這樣就可以 形成一個(gè)良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強(qiáng)了同學(xué) 們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，基金會(huì)成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請(qǐng)相信，通過我們的努力，一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑 語，一定會(huì)帶給更多的人幸福和希

14、望的。 我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予 我們指導(dǎo)和支持。特此申請(qǐng)。此致 敬禮 20XX年5月17日 愛心基金申請(qǐng)范文4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是XX班的XX很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對(duì)學(xué)校無比感激地心情，在激動(dòng)與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí) 生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)， 時(shí)時(shí)以"禮德勤誠”的校 訓(xùn)要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生 的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為 各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。、思想情況在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動(dòng)，在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為 這個(gè)優(yōu)

15、秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。 入團(tuán)后，我更是嚴(yán)格 要求自己，時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。 在嚴(yán)格要求自己的 同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)。積極組織、參加 有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上，成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn)，起到 了很大的作用。二、學(xué)習(xí)情況 愛心基金申請(qǐng)書申請(qǐng)書學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己 獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、討論、學(xué) 習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯

16、定， 由于學(xué)習(xí)成績每次都在年 級(jí)名列前茅，多次在評(píng)優(yōu)中，被評(píng)為"學(xué)習(xí)優(yōu)良生","學(xué)習(xí)優(yōu)秀生"。三、生活情況 生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想 方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān) 系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有 因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。 雖然說有的時(shí)候會(huì) 被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來, 我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至 更加堅(jiān)強(qiáng)。進(jìn)入XX學(xué)習(xí)，

17、是我人生中一個(gè)極為重要的階段。 在這些年中,我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí) 比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的 進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。我之所以有這 么大的進(jìn)步，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入 指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谏钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核 愛心基金申請(qǐng)表 申請(qǐng)人姓名出生日期 家庭住址聯(lián)系人 聯(lián)系電話 家庭情況 家庭人口 ：家庭年收入: 收入來源: 其他需說明情況: 患病情況 患病類型:

18、 患病時(shí)間: 已花費(fèi)金額: 村（居）委會(huì)意見 （村委會(huì)蓋章） 年 月曰 村支書：聯(lián)系電話: 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）意見 （蓋章）年 月曰 市紅十字會(huì)意見 （蓋章）年 月曰 捐助的博愛基金 創(chuàng)建人意見 簽名：年 月曰 受助人簽字今收到義烏市紅十字會(huì)”復(fù)元愛心助醫(yī)基金” 人民幣元整（大寫）.簽名：年 月曰 備注:1,申請(qǐng)表格如實(shí)填寫，戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）簽署意見后交市紅十字會(huì);2,申報(bào)時(shí)請(qǐng)附：醫(yī)院診斷書，治療費(fèi)清單，申請(qǐng)人身份證,戶口本原件及復(fù)印件；3,市紅十字會(huì)地址：義烏市南門街213號(hào)樓，聯(lián)系電話:853306604,本表格一式二份.申請(qǐng)日期：年 月 日班級(jí)學(xué)號(hào)姓名第一銀行帳號(hào)聯(lián)絡(luò)電話一、家庭狀況稱謂姓名健康就業(yè)（學(xué)）情形狀況稱謂姓名健康狀況就業(yè)（學(xué)）情形二、學(xué)生救助事項(xiàng)陳述【請(qǐng)說明父母及家中兄弟姊妹狀況、家庭收支情況、本人就學(xué)情