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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯厲行節約反對浪費的一封信800字 不能否認的是,我們的社會發展了,各方面的條件優越了,很多人就開始浪費浪費起來了。但是我們要蘇醒的看到我們的發展還處于低水平、不均衡階段,財力物力和物產資源浪費不起,就是真正富裕發達了,節約勤儉也決不能丟失。下面整理厲行節約反對浪費一封信,歡迎閱讀。 厲行節約反對浪費一封信1 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發生,追求、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全
2、校師生發出如下倡議: 一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。 二、大力宣傳,為建設“節約型校園”貢獻力量。每位師生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。 三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。 1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等場所要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走時把燈滅。 2、珍惜水資源,自覺養成節水習慣。洗刷不用“長流水”,嚴格做到人走水斷流,用水后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。 3、就餐時,要杜絕剩飯剩菜,倡導“光盤”行動。 4、愛護公物。出
3、入教室、辦公室、洗手間等公共場所時,開門、關門動作要輕;愛護花草樹木,不踐踏草坪、不隨意進出花壇、不攀折樹木;愛護學校消防設施、體育設施;不在課桌椅、教室墻壁、學校地面等地方亂涂亂畫亂刻。 5、向偉大的共產主義戰士雷鋒學習,以“勤”對待學習和工作,以“儉”對待生活和享受,不浪費任何財物,不隨便花不該花的錢,不跟別人比吃穿,勤奮學習,刻苦鍛煉,爭做“校園小雷鋒”。 勤儉是美德,勤儉是品質,勤儉是智慧,勤儉是責任,勤儉更是境界。厲行勤儉節約,貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,厲行勤儉節約,形成人人節約、處處節儉的良好習慣,營造厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的
4、良好氛圍,為建設和諧幸福的校園環境做出我們應有的貢獻。 老師們、同學們,讓我們行動起來吧! 厲行節約反對浪費一封信2 “一粥一飯,當思來之不易;半縷半絲,恒念物力維堅”。民以食為天,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌、大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,作為創建全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,我們特向廣大市民朋友和餐飲業從業人員發出以下倡議: 一、講究科學飲食。倡導綠色、環保、健康、營養、和諧、文明的餐飲文化,自覺遵守國家、省、市有關餐飲行業的法律法規和規章制度,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。 二、堅持合理
5、消費,杜絕浪費。不求奢華,不講排場。消費適度,點餐適量。 三、營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。餐飲企業要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導文明用餐的相關提示語,營造文明節約的良好社會風氣。 四、倡導文明餐桌行為。餐飲企業從自身做起,完善菜單、菜譜,主動標示菜肴分量,根據客人的需求提供多種不同分量的菜品,引導消費者合理配餐,理性消費。寫作模板 五、加快轉變經營方式,滿足節儉消費需求。餐飲企業應根據企業的自身條件和市場需求,積極提供便利節儉用餐服務,加快社區快餐和單位團餐等在內的大眾餐飲的發展,推行宴會自助餐服務和分餐制服務。 六、主動提供厲行節約、文明用餐的延伸服務。倡導餐飲企業主動為
6、顧客提供環保餐盒,用于打包服務,根據剩余菜肴特點,向消費者提供再次加工的技術指導。 讓我們每一位市民朋友和餐飲業從業人員都行動起來,從我做起,從現在做起,做到“合理消費、文明用餐、厲行節約、反對浪費”,共同創造文明、健康的生活方式! 厲行節約反對浪費一封信3 “居安思危,戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們,勤儉節約是中華名族的傳統美德。企業的勤儉節約更是關乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑒于此,我們企業特向所有員工提出勤儉節約的倡議。樹立節約觀念,開展節約實踐。從崗位做起,提高資源利用率。盡自己所能節約每一點資源,倡導循環性,節約型消費模式,讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣,從而
7、建立一個節約型企業。 倡議節約細則: 一節約用電: 1.節約辦公照明用電。白天工作時間,辦公室不開燈,盡量使用室外光源;下班之后及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。 2.在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下,請盡可能關閉電源。 3.開空調時要關閉門窗,炎夏的空調溫度以26度為宜,冬天空調溫度以18度為宜。 二節約用紙: 1.在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細檢查,沒有錯誤再打印;打印時,適當將字體縮小、頁邊的空白處縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。寫作模板 2.在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態。 3.對于一些在公司內部流通的文件,提倡雙面復印。
8、 4.提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。 三節約辦公用品: 節約辦公用品,嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時 使用辦公用具和辦公設施時注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。 四節約通信費用: 根據工作需要,正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實現通話。 五資源的回收和再利用:信封,打印紙等盡量循環利用,報紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等編寫整理,等待回收。 六要加強對單位辦公經費預算的審核和使用情況的監管,對明顯屬于不切實際的鋪張行為要在審批環節上堅決予以制止。 “勤儉節
9、約”是一種習慣也是一種態度,需要我們每位員工從自我做起,點滴做起,現在做起,為辦公室節約和低碳辦公做出努力和貢獻! 厲行節約反對浪費一封信4 勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以儉養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發揚光大,為此,老師向小朋友發出如下“節約”的倡議: 1、
10、節約用電。 人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈; 2、節約用水。 避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。 3、節約用紙。 在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態,提倡雙面復印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。 4、節約糧食。 不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。 5、少用“一次性”用品。 盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能
11、多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。 6、厲行節儉資源共享。 使用教學用具注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。寫作模板 “勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧! 厲行節約反對浪費一封信5 我們一定要深刻認識厲行節約的重要性和必要性,把“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的要求全面落實到企業的各項工作中。 在廣大消費者中宣傳節約光榮、浪費可恥活動,真誠建言消費者不要過度點餐,爭做艱苦奮斗、勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者。 在企業員工中加大宣傳,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起。 節約用水、適量使用,堅決杜絕常流水現象。 節約用電、隨手關燈,做到人走燈滅,堅決杜絕常明燈現象。 節約糧食、合理飲食、健康飲食,在給客人點菜和自己外出就餐時做
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