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文檔簡介

1、日常急救手冊中國紅十字會(huì)紅十字【急救】掌上學(xué)堂讓急救成為我們的第二本能!紅十字急救掌上學(xué)堂你已經(jīng)向掌握“救人一命”的技能邁出了第一步無論你是年輕還是年長,無論你對(duì)自己的能力判斷如何,當(dāng)你面對(duì)被傷病威脅的生命時(shí),都應(yīng)該挺身而出做些什么。然而,可悲的事實(shí)是,很多人選擇了視而不見或者束手待援,讓生命在等待中流逝,再也無法挽回。中國紅十字會(huì)希望,每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)一些簡單的急救技能。在危急時(shí)刻,這些技能將幫助你去救護(hù)身邊的親友或路上的陌生人。因?yàn)楦鞣N機(jī)緣,你打開了這本手冊。祝賀你,并請你認(rèn)真地閱讀它,你已經(jīng)向掌握“救人一命”的技能邁出了第一步。本手冊是一個(gè)指南,它介紹了一些關(guān)鍵的急救技能,比如怎樣處置出

2、血和燒傷。為方便閱讀和使用,它提供了簡明的文字指示和輔助圖片,一步步地教你如何進(jìn)行急救。手冊的每個(gè)專題還都留有一個(gè)空白處,讓你在學(xué)習(xí)時(shí)做筆記,并寫下針對(duì)自己和家人的特別注意事項(xiàng)。紅十字急救掌上學(xué)堂紅十字急救掌上學(xué)堂哮喘發(fā)作 出血 骨折 燒/燙傷 氣道梗阻 糖尿病急癥 悲痛 顱腦外傷 心臟病發(fā)作 中毒 癲癇發(fā)作 中風(fēng) 無意識(shí)有自主呼吸 無意識(shí)無自主呼吸 急救時(shí)可以使用的日常物品 040608101214161820222426283032紅十字急救掌上學(xué)堂哮喘發(fā)作4紅十字急救掌上學(xué)堂5紅十字急救掌上學(xué)堂出血6紅十字急救掌上學(xué)堂7紅十字急救掌上學(xué)堂骨折8紅十字急救掌上學(xué)堂9紅十字急救掌上學(xué)堂燒/燙

3、傷10紅十字急救掌上學(xué)堂11紅十字急救掌上學(xué)堂氣道梗阻12紅十字急救掌上學(xué)堂13紅十字急救掌上學(xué)堂糖尿病急癥14紅十字急救掌上學(xué)堂15紅十字急救掌上學(xué)堂悲痛16紅十字急救掌上學(xué)堂17紅十字急救掌上學(xué)堂顱腦外傷18紅十字急救掌上學(xué)堂19紅十字急救掌上學(xué)堂心臟病發(fā)作20紅十字急救掌上學(xué)堂21紅十字急救掌上學(xué)堂中毒22紅十字急救掌上學(xué)堂23紅十字急救掌上學(xué)堂癲癇發(fā)作24紅十字急救掌上學(xué)堂25紅十字急救掌上學(xué)堂中風(fēng)26紅十字急救掌上學(xué)堂27紅十字急救掌上學(xué)堂無意識(shí)有自主呼吸28紅十字急救掌上學(xué)堂29紅十字急救掌上學(xué)堂無意識(shí)無自主呼吸30紅十字急救掌上學(xué)堂31紅十字急救掌上學(xué)堂急救時(shí)可以利用的日常物品啤

4、酒:在處理燒傷或燙傷時(shí),你未必總能找到清涼的流水。在這種情況下,可以使用其他冷的液體,如啤酒、軟飲料或牛奶。我們的目的是利用任何低溫液體盡快冷卻燒傷或燙傷部位。在等待冷水或走向冷水水源時(shí),可利用啤酒給受傷部位降溫。記住,冷卻降溫至少10分鐘才會(huì)有效。能用于包裹燒傷或燙傷處(降溫后)。保鮮膜是理想的敷料。因?yàn)樗粫?huì)與創(chuàng)面粘連,還能保持創(chuàng)面清潔。同時(shí),由于它是透明的,你可以持續(xù)觀察傷處而無需揭開敷料。椅子:當(dāng)發(fā)生不完全氣道異物梗阻時(shí),又無他人在場相助,可以將上腹部抵壓在椅背上,連續(xù)向內(nèi)、向上沖擊,直至把異物清除。保鮮膜:32紅十字急救掌上學(xué)堂信用卡:昆蟲(如蜜蜂)蟄人后,蟄針往往留在皮膚上。可以用

5、信用卡的邊緣用力刮過皮膚,將蟄針刮出來。用信用卡來刮出,比用鑷子夾出效果更好。因?yàn)槟承┫U針帶有毒囊,若用鑷子夾,可能使毒囊內(nèi)的毒液注入肌膚。腫脹。豌豆是理想的冷敷用品。你可以通過揉捏變換豌豆包的形狀,使其適應(yīng)不同受傷部位,而且不用擔(dān)心融化流水。毛巾:若有人受傷大量出血,可用毛巾施加壓力,以求止血或減緩出血。在冷凍豌豆:冷凍豌豆或其他小顆粒的冷凍食品可用于冷敷扭傷或拉傷的部位。把冷凍的豌豆用毛巾或干布包裹,放置于傷處,將幫助減輕疼痛和救護(hù)扭傷、拉傷、碰觸傷者時(shí),可用毛巾包裹冰塊或冷凍食品,對(duì)傷處進(jìn)行冷敷。33紅十字急救掌上學(xué)堂紅十字急救掌上學(xué)堂紅十字急救掌上學(xué)堂我的急救故事如果你在生活中應(yīng)用急救技能成功施救,無論被救的人是你的親友,還是陌生人,不要猶豫,請將你的故事用第一人稱表述,以電子郵件的形式發(fā)給我們(能配照片更好)。你的故事將激勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)急救,

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