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文檔簡介

教學內容/教學 目 標/教學重難點 一、教學內容：垂直與平行是人教版義務教育課程 標準實驗教科書四年級上冊第四單元第一課時的教學內容。它是在學生認識了直線、線段、射線的性質. 學習了角及角的度量等知識的基礎上學習的。在“空間與圖形” 的領域中，垂直與平行是學生以后認識平行邊形、梯形以及長方體、正方體等幾何形體的基礎，也 為培養學生空間觀念提供了一個很好的載體。二.教學目標我龜的也 是初交的交的兩糸立虬汙我是速樣魯的 也沒有和交J在址上住意畫兩條直線,會有哪兒種情況? 咦.我畫的兩為直疑 沒柚戊旳呃？請你給下列各組圖形分類:(1)(2)(3)(4)(6)(7)(8)(9)(5)在同一h平面內永不相交的兩 條直線叫做平行線 也可以說這兩條直線互相平行 直線a和直線b互相平行 直線a是直線b的平行線 直線b是直線a的平行線判斷下列哪兩條直線是平行線b b 6b432直線b與直線a相交成直 角時，我們就說直線a 和直線b互相垂直。直線a是直線b的垂線 直線）是直線a的垂線兩條直線的交點叫做垂足。課間十分鐘判斷對錯。1、在一個平面內,2、兩條直線相交,3、如圖永不相交的兩條直線互相平行。（7）那么這兩條直線互相垂直。（X）b 直線b叫垂線。（X）4、不相交的兩條直線叫平行線。（x）下面各組直線，互才 互相垂直的是（c平行的是（B） ）

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