1、護理技能比賽規程一、比賽規程一比賽項目和容護理技能操作：共有無菌技術、給氧 2項操作。1. 比賽方式護理操作比賽項目為個人賽項目，由每位參賽學生獨立完成以上2項護理操作，以2項護理操作成績合計總成績。二操作項目評分標準每項操作總分值100分，共2項操作，共計200分。各項操作評 分標準見附錄1、附錄2。三比賽軟硬件環境說明比賽所使用醫療器械均由護理技能比賽執委會提供，因品牌、型號等原因，可能存在差異。所有參賽選手統一著護士服裝，護士服、護 士帽由執委會統一提供，護士褲和護士鞋由參賽選手自備。三領隊、指導教師須知1. 按比賽執委會要求準時參加預備會，并認真傳達會議精神。2. 妥善管理本隊人員的日

2、常生活與安全，遵守并貫徹執行大賽執 委會的各項規定。3. 在比賽期間要求嚴格遵守比賽規那么，不得私自接觸評委。4. 服從領導，遵守紀律，有意見由領隊負責向比賽執委會反映。5. 所有人員應團結、友愛、互助協作，樹立良好的賽風，確保比 賽順利進展。四參賽選手須知1. 參賽選手在比賽前一天由比賽執委會統一組織到比賽地點了 解比賽場地與有關須知事項。2. 參賽選手必須攜帶比賽規定的有效證件 參賽證、有效或學生 證參加比賽。3. 參賽選手不得攜帶任何書刊、報紙、稿紙、資料、通訊工具手 機等用品進入賽場。只準帶比賽執委會規定的工具，不得互借。4. 參賽選手統一著護士裝參加比賽。5. 每場比賽賽前20分鐘選

3、手進入候賽室候賽。6. 按照賽場指令，選手在開賽前對本場比賽相關的物品， 進展清 點檢查。如有問題選手應立即評委教師報告進展更換。 因個人原因造 成的損壞由選手自負。7. 比賽開始信號發出后，選手才能開始操作；比賽時選手必須遵 守操作要求，規操作，確保安全。比賽中途不得離開現場。8. 參賽選手應在規定的地方填寫參賽號等相關信息，不得向評委 報告或暗示自己的、學校等相關信息，否那么按違紀處理。9. 參賽選手在賽場必須保持安靜，不得在賽場大聲喧嘩、交頭接 耳，要自覺遵守賽場紀律。10. 比賽過程中設備出現故障，選手應舉手報告，由評委記錄并 現場處理11. 參賽選手要服從工作人員的管理，承受工作人員

4、的監視和檢 查。賽場作弊或違反賽場紀律者，取消其參賽資格，成績以零分計算。12. 參賽選手提前完畢比賽，必須離開比賽場地，并不得再次進 入賽場或在附近停留大聲喧嘩，可在指定位置休息。13. 選手不得將比賽所提供的比賽用品帶離場外。選手須完成現 場清理，并經評委教師同意方可離開。五比賽評委須知1. 佩戴“評委標志。2. 評委要嚴格遵守比賽規那么，做到評判公正、公平，一視。3. 評委在選手進入賽場后，評委在評定成績完畢之前禁止使用手 機等通訊工具。4. 嚴格執行各項比賽項目的評分標準，杜絕隨意打分。5. 評委要始終堅守工作崗位，未經執委會允許不得擅自離開。6. 對評判工作有爭議的技術問題，突發事件

5、，要與時向仲裁委員 會和執委會匯報，妥善解決。7. 在評判過程中要比照賽成績嚴格。六工作人員須知1. 比賽全體工作人員必須服從執委會統一指揮，認真履行職責， 做好比賽服務工作。2. 全體工作人員要按分工準時到崗，盡職盡責做好分各項工作， 保證比賽順利進展3. 認真檢查、核準證件，非參賽選手不準進入賽場。同時，要安 排好領隊、指導教師觀賽位置。4. 比賽出現技術問題包括設備、器材等應與比賽負責人與時 聯系，與時處理；如需重新比賽要得到仲裁委員會和執委會同意后方 可進展。5. 如遇突發事件，要與時向執委會報告，同時做好疏導工作，防 止重大事故發生，確保大賽圓滿成功。6. 各代表隊要認真組織好參賽選

6、手的賽前準備工作，遇有重大問題與時與執委會聯系協商解決方法。7. 比賽各職能工作組的負責人，一定要堅守崗位，要比照賽的全 過程負責。8. 工作人員不要在賽場接聽或打，負責監場的人員在比賽期間一 律關閉手機。七賽場規那么1. 參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端 莊，講文明禮貌，講普通話。各參賽隊之間要發揚比賽精神，團結、 友好、協作，防止各種矛盾發生。2. 比賽前一天，比賽組組織各領隊和參賽選手參觀比賽場地和比 賽用品。3. 參賽選手須提前20分鐘入候賽室，入賽場時須出示參賽證和。4. 除現場評委和賽場工作人員外，其他人員未經比賽執委會允許 不得進入賽場或指定區域，各代表隊領

7、隊、指導教師與比賽工作人員 憑證件進入相關區域或賽場指定區域。5. 比賽過程中或比賽后發現問題，應由領隊在當天向仲裁委員會提出述。領隊、指導教師、選手不得與比賽工作人員直接交涉。6. 賽場禁止吸煙、隨地吐痰，不準高聲喧嘩、打鬧。7. 愛護賽場公共財物，維護環境衛生。8. 自覺維護賽場秩序和安全，遇有特殊情況聽從統一指揮調動。9. 其它未盡事宜，將在賽前向各領隊做詳細說明。八選手報到須知1. 各代表隊要按規定時間報到，在報到時要認真填寫報到登 記表，核對參賽人員信息，領取比賽指南與比賽護士服裝。2. 各代表隊參賽人員要認真閱讀比賽指南，熟悉比賽日程安 排。3. 各代表隊參賽選手要帶好參賽證、，以

8、便參加比賽時核對個人 信息。4. 各代表隊參賽選手要服從比賽執委會統一安排、遵守日程安 排，有特殊情況與時與比賽執委會聯系。5. 各代表隊參賽選手要妥善保管自己物品，謹防丟失。九抽簽方法1. 各參賽隊選手按照競賽組統一安排的時間到規定地點抽取比 賽順序號。2. 抽簽時選手要攜帶、參賽證。3. 選手抽簽結果，經工作人員確認后，做好抽簽結果記錄，并發 給選手統一制作的順序號胸牌，為2項操作的統一順序號，順序號胸牌由選手保管，每場比賽要進展檢查，憑證號順序參賽比賽4. 每項操作比賽設6個賽室，選手在進展每項操作比賽前，先抽 取賽室號，然后在候考室準備，依據抽取的賽室號到相應的賽室參加附錄1:無菌技術

9、操作評分標準選手號：床號：O考核5分鐘之完成操作考核資源：治療車、無菌卵圓鉗與存放容器（干置）、無菌鑷子與存放容器（干置）、無菌罐放紗布、消毒液碘伏、無菌溶液玻璃瓶裝0.9%氯化鈉溶液250ml、棉簽（一次性小包裝、無菌治療碗、無菌敷布、 無菌包2個，無帶，尼龍扣、帶蓋方盤放止血鉗 2把、記錄 卡、清潔方盤2個、彎盤1個、洗手液。無菌技術操作程序與考核標準項目總分項目容技術要求分值素質要求（6分）報告容報告選手參賽與比賽項目語言流暢，態度和藹，面帶微笑2儀表舉止儀表大方，舉止端莊，輕盈矯健2服裝服飾服裝鞋帽整潔，頭發、著裝符合要求2操作前 準備（8分）環境評估環境：溫濕度適宜、安靜整潔，光線適

10、中口述2用物用物準備齊全，擺放合理美觀3護士修剪指甲、取下腕表、洗手六步洗手法此步驟開始計時、戴口罩3將治療盤放置操作臺上1取出無菌物品2操打開查看無菌包名稱、滅菌日期、化學指示膠帶、無菌 包無潮濕口述3作無菌包打開無菌包，放于清潔、枯燥處口述3步使用無分別揭開左右兩角，再揭角3驟菌鉗檢查口述并取出置化學指示條378 分（22 分）取治療巾放于治療盤3將包剩余物品按原折痕包好2標注開包日期時間，放于操作臺上2將取出的治療巾雙折鋪于治療盤2鋪無菌盤上層向遠端呈扇形折疊，開口邊向外212 分放入無菌止血鉗2把，將上層蓋于物品上邊緣對齊4向上翻折兩次，兩側邊緣向下翻折一次2注明鋪盤日期時間，將鋪好的

11、治療盤放于治療車上2再次查看無菌包名稱、滅菌日期、化學指示膠帶、 無菌包無潮濕口述2打開無困包將無困谷器放于操作臺上3取取無菌溶液并核對口述2用消毒瓶蓋與邊緣3無打開無菌容器取紗布2菌墊紗布將膠塞打開2溶手握標簽，倒少量溶液于彎盤沖洗瓶口2液由原處倒所需液量于尢困容器中224 分蓋膠塞2記錄開瓶時間與日期口述2將用畢的治療碗與彎盤放于治療車下層2操【戴手套】核對手套火菌日期，選擇大小適宜手套1雙手分別捏住袋口外層，打開，一手持手套翻折局2作部手套面取出，另一手對準五指戴上將戴好手套的手指插入另一只手套的翻折面手套外面取出。同時將手套戴好3戴將手套的翻轉處套在工作服袖外步脫雙手對合交叉調整手套的

12、位置2無檢查手套是否有破損（口述）1菌戴手套的手應保持在腰部和視線之間1驟手【脫手套】178 分套脫手套前洗凈血漬、污漬口述20 分戴手套的手捏住手套口翻轉脫下1已脫手套的手插入手套口，向外翻轉脫下2將脫下的手套與手套袋放于治療車下層1整理用物1洗手六步，脫口罩1報告操作完畢此步驟計時完畢21綜合評價操作方法程序正確，動作規、美觀，操作熟練3操作效果無菌觀念強，操作中無污染現象38分操作態度認真、嚴謹，有科學的態度2總分100附錄2:氧氣吸入法操作評分標準選手號:床號:考核5分鐘之完成操作考核資源：供氧裝置一套氧氣筒、氧氣表、濕化瓶一次性治療車、方盤、 扳手、一次性吸氧導管雙腔導管、蒸餾水或冷

13、開水、棉簽、治療 碗2個、紗布、彎盤、記錄本、筆、記錄卡、洗手液。氧氣吸入法操作程序與考核標準項目總分項目容技術要求分值素質要求（6分）報告容報告選手參賽與比賽項目語言流暢，態度和藹，面帶微笑2儀表舉止儀表大方，舉止端莊，輕盈矯健2服裝服飾服裝鞋帽整潔，頭發、著裝符合要求2操作刖準備（8分）病人評估病人缺氧狀態，鼻腔情況,解釋該項操作的相關事 項，征得病人同意使之愿意合作口述3環境溫濕度適宜、安靜、整潔、禁止明火、避開熱源，在 房間或門上貼用氧安全的標記口述1用物檢查物品完好齊全口述物品擺放合理美觀2護士修剪指甲、洗手六步洗手法此步驟開始計時、戴口罩2核對解釋（4分）攜用物至床前，核對病人床號

14、、解釋并取得合作 口述22除塵（4分）打開總開關，使氣體從氣門流出，去除灰塵，迅速 關畢總開關4操將氧氣表螺帽與氧氣筒的螺絲接頭銜接，手動初步4旋緊作用扳手旋緊固定，使氧氣表直立于氧氣筒旁步裝表連接連接通氣管、濕化瓶4驟（19 分）關流量表開關，打開總開關4（78 分）4檢查各銜接局部是否漏氣表述3清潔鼻腔向病人解釋并取得合作口述2（4分）用濕棉簽清潔鼻腔并檢查2取出鼻導管并連接2調節流量打開流量表開關，調節流量口述實際調整的流量3操（7分）濕潤鼻導管，檢查鼻導管是否通暢2插管固定將氧氣導管輕輕插入病人鼻腔3作（6分）固定氧氣導管3記錄觀察觀察吸氧情況并告知相關考前須知（口述）4六步洗手法2步（8分）記錄用氧時間和流量2核對病人并做好解釋口述4停氧處理驟（16 分）取下氧氣導管，別離氧氣導管