九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章第2節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教案(新版)新人教版_第1頁(yè)
九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章第2節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教案(新版)新人教版_第2頁(yè)
九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章第2節(jié)《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教案(新版)新人教版_第3頁(yè)
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1、第十六章第 2 節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、 教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)和技能探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。(二)過(guò)程和方法科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1 1 連接串聯(lián)、并聯(lián)電路,作出電路圖。2 2、能用電壓表測(cè)出各導(dǎo)體兩端的電壓,找出規(guī)律。三、 教學(xué)器材:小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導(dǎo)線、電壓表四、 教學(xué)課時(shí):2 2 時(shí)(1 1 串聯(lián),2 2 并聯(lián))五、 教學(xué)過(guò)程:(一)課前測(cè)評(píng):畫(huà)出由兩個(gè)燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。并聯(lián)電路(二)引入課題:串聯(lián)電路21 1、在串聯(lián)電路中(如上圖)

2、,a a、b b、兩用電器及電源兩端的電壓有什么關(guān)系?2 2、在并聯(lián)電路中(如上圖),a a、b b、兩用電器及電源兩端的電壓有什么關(guān)系?(三)進(jìn)行新課:課時(shí) 1 11 1 、探究:串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1 1)學(xué)生猜想: U Ua=U=U= U U總U Ua+ U Ub=U=U總(2 2) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把電壓表分別接入a a、b b、電源兩端,測(cè)量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。(3 3)作出對(duì)應(yīng)的電路圖(共三個(gè))(4 4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把結(jié)果記錄在下表a a 兩端的電壓 UaUab b 兩端的電壓 UbUb電源兩端的電壓 U U 總第一次測(cè)量第二次測(cè)量3(5(5)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,尋求規(guī)律:教師總結(jié):

3、串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和。即 總=U U+ U U2+課時(shí) 2 22 2 、探究:并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1)學(xué)生猜想: U=UU=U1+U U2(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把電壓表分別接入 規(guī)律。(3(3)作出對(duì)應(yīng)的電路圖(共三個(gè))(4(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把結(jié)果記錄在下表IV li ve IV Bl 19 VI IV 1*a a 兩端的電壓 UaUab b 兩端的電壓 UbUb電源兩端的電壓 U U 總第一次測(cè)量第二次測(cè)量(5(5)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,尋求規(guī)律:教師總結(jié):在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等即 U U 仁 U2=U3U2=U3(6(6)討論結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論?3 3、實(shí)例:上兩規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用(6(6)討論結(jié)果, 你伸聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律)或 UUUU1Ua a、b b、電源兩端,測(cè)量出兩端的電壓,就可以找出4(三)達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理教輔資料中的本節(jié)內(nèi)容。(四)小 結(jié):根據(jù)板書(shū),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。(五)課后活動(dòng):1 1、完成物理教輔資料中的本節(jié)內(nèi)容。2 2、課本后練習(xí)。(六)教學(xué)后記:1 1 、如何連接電路,從

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