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文檔簡介
1、交通安全主題班隊活動方案活動目標:通過 活動,使隊員認識一些常見的交通標志,增強交通安全意識,自覺遵守 交通 規則,注意交通安全,珍愛生 命。活動準備:1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。2、排練小品等節目。3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。活動過程:、全體立正、各小隊整隊。、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。三、出旗、奏樂、敬禮。四、唱隊歌。五、主題活動開始:(一)展開聯想,揭示活動主題出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫 聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。學生認真地聽著,仔細地看著主持人1:伙伴們
2、,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?隊員1 :我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。隊員2 :我還聽見了 一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。隊員3 :我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定 要注意交通安全。(引出活動主題)(二 )、游戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。1、主持人1 :伙伴們,看看我們坐的隊形,它像什么呢? 隊員:我們坐的隊形很像十字路口。主持人2:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。我要 請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完“開始”
3、之后,立即向自己的對面出發。其他同學仔細觀察,看看會 發生什么事情?(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?隊員1 :我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點 就好了! ”主持人2:你的建議挺不錯!隊員2 :我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。主持人2:我想也是。隊員3 :我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。3、主持人1 :是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情 況呢?隊員1 :我覺得是他們不遵守規則。定不隊員2 :我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走, 會發生堵車的事情
4、。主持人1:對啊!要是有人指揮就好了 !4、主持人2:我們現在就來演一演。可是表演之前得先回答出我的問題 來。你知道這種標志嗎?隊員1 :是紅綠燈。主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?隊員2 :紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。主持人2:綠燈呢?黃燈呢?隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。隊員4:黃燈亮了 ,人們要等一等。主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行(隊員們演一演。)(三)和交通標志交朋友主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標志交朋友。請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學說 說這是什
5、么交通標志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可 豎一面小旗。(四)擦亮眼睛辨是非。主持人2:這些同學真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。?看看哪些行為有交通安全意識? ?哪些行為沒有交通安 全意識?(全體隊員分為小隊,進行搶答。)1、看小品表演踢球兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央, 一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后 退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄 上跨過去。3、學生表演:紅綠燈下(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上,人人 有秩序行走;
6、車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮 了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井 然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。八、輔導員講話:同學們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多 交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通安全,七、珍愛生命,做一個遵守交通規則的小衛士。呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結束8、交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看
7、清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,我拍十,做個文明小公民你拍十,活動流程、全體立正、各小隊整隊。、各小隊長向中隊長報告人數中隊長向中隊輔導員報告人數。、出旗、奏樂、敬禮。五、 甲 乙 合 甲 乙 甲 甲 乙 甲 乙 甲 合 乙 合甲 乙 甲 乙四、唱隊歌。主題活動開始 敬愛的老師 親愛的同學們大家好隨著生活越來越好 車輛越來越多 我們的出行越來越方便。為此 我們應感到高興和自豪。但是這也給我們的日常生活
8、帶來了許多意想不到的不便、煩惱和危險。 是呀車輛阻塞交通擁擠交通事故時常發生的現象的確令人擔心。 每個人都有資格享受愉快的生命但生命的遭遇往往是意想不到的。可總會在那不經意的一瞬間 生命的泉水便會永遠枯竭。人的生命只有一次生命是多么珍貴大家都希望自己“高高興興地出門 安安全全地回家”。那么怎樣才能保證自己和他人的安全呢“交通安全伴我行”三2 班主題隊會現在開始-聽新聞談感受安全的警鐘常響在我們身邊安全連著我們的生命線,安全維系著我們每個人的生命與健康安全維系著每個家庭的幸福與美滿。可是我們卻常常聽到這根生命線繃斷的聲音交通事故頻頻發生場面慘不忍睹。下面就請聽一則新聞甘肅校車事件。甲 聽了上面這
9、則發人深省的新聞同學們受到了不小的震動吧。下面請談談你的感受。同學們說完感受后。乙是啊交通安全對我們來講太重要了。二看視頻學知識答問題甲我們要了解交通安全知識乙我們還應該好好應用這些知識。下面請大家認真看視頻 咱們一起學習交通安全知識 看視頻學知識。看看大家都安全甲交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。現在我們來應用一下 知識掌握得怎么樣吧。乙 視頻中的小朋友在生活中有什么錯誤呢請你來當小交警 指出他們的錯誤。請看大屏幕我是小交警看視頻找錯誤如果你是小交警你會怎么勸導。甲 交警叔叔的工作非常重要他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。乙 聰明的同學們也許知道 在道路上除了交通警察以外
10、 還有許許多多忠于職守、永 不下崗的“交通警”。甲他們是誰呢乙他們就是交通標志。甲 這些常用的交通標志大家認識它知道它的意思嗎常用交通標志我會認 出示標志 指名回答并解釋。三拍手歌乙我們學習了這么多交通安全知識 要怎么把它們都記住呢甲把這些知識編成兒歌吧 又好讀又好記。乙我們把安全知識編成了一首童謠 讓我們一起唱一唱吧。在音樂的伴奏下集體表演小學生交通安全拍手歌你拍一我拍一交通安全是第一你拍二我拍二紅綠黃燈要看清你拍三我拍三不穿紅燈保安全你拍四我拍四車輛行駛往右開你拍五我拍五大小拐彎要注意你拍六我拍八自行車上別載人你拍七我拍七不要邊走邊玩耍你拍八我拍八生命才是第一位你拍九我拍九遵紀守法最重要你
11、拍十我拍十做個文明小公民。四小品放學路上甲許多交通安全知識我們都有了解了。 乙我們來看看在生活中大家會不會用。甲 請欣賞小品放學路上。小品表演。五乙交通安全知識我們不僅要時刻記在心中更要把它用好甲為了減少交通事故請大家說說遇到遇到下列情況該怎么辦 課件出示1 你們一家4個人去喝喜酒 爸爸喝了不少 回家時爸爸要騎摩托車載媽媽、妹妹和 你一起回家。2 你和媽媽坐早晨第一班車從永安到貢川一上車就看到司機叔叔一直打哈欠樣子很困。甲 乙 甲1、2、3、4、六交通標語通過這些活動大家對交通安全知識有了新的認識和體會。在今后的學習和生活中 我們怎么在行動上做到文明安全出行呢交通安全的標語可以給我們一些提示大
12、家都準備了幾句標語 請大家來說一說。人生美好步步小心 亂穿馬路生命危險 酒后駕車拿命賭博 心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生5、6、7、8、9、大路朝天請走右邊 遵守交通法規平安與你同在 超載超速危機四伏小手拉大手爸爸開車不喝酒心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生甲 乙 合 甲 乙10、護欄保安全翻越最危險 六交通安全進行曲。最真誠的友誼是期盼 最良好的祝愿是平安 最殷切的牽掛是父母 最美好的時刻是團圓 讓我們共同撐起安全的保護傘感受家的溫暖 享受美好的生活。_瞧 學了交通法規 大家的交通安全意識加強了 一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規守交通規則愛惜生命因為生命對于我們每 個人只有一次。
13、學到了很多交通安全注意交通安全珍愛生命我們要敬重它生命是寶 就能避免大的傷害。希望同徹底遠離交通六、輔導員講話隊員們 今天的中隊活動很成功我們小朋友學做了警察叔叔知識。愿你們今后能自覺維護交通安全人人遵守交通規則做交通小衛士。生命是美麗的我們要欣賞它生命是神圣的貴的我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好 學們通過這次隊會活動 學會珍惜生命 養成自覺遵守交通規則的好習慣 危險。七、呼號八、退旗、奏樂、敬禮九、活動結束交通安全在我心中主題班會教案 主題班會目的: 通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講 述,使學生在豐富多彩的活動中學習交
14、通規則,懂得交通安全重于泰山。活動準備:1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。2、確定男女主持各一人。3、準備好15道測試交通規則的題目。4、學生在班會課前自學中小學生日常安全手冊。活動過程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山1、導入:明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。【小學交通安全在我心中主題班會教案】小學交通安全在我心中主題班會教案。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?2、請看材料進入新世紀以來,
15、中國已經連續3年每年死亡人數突破 10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?-一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。?-如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有 30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。-一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內生產總值;可以養活100萬
16、個下崗職工;可以使 200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。4、交通事故離我#from本文來自?end#們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?(學生思考并表述)7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成-接下來我交通事故的根本原因。-希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則 們將以多種形式學習交通法規。(二)學生
17、主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規1、快速搶答交通知識。(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。(女)下面,我們就分四組進入交通知識快速搶答,勝岀者有獎。(快速搶答過程略)2、辨認交通標識。(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!(學生(女)好,現在請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記) 舉手回答過程略)3、游戲模擬路口(男)。【小學交通安全在我心中主題班會教案】m/article/zhutiba nhui.htm。接下來我們來做一個模擬游戲-模擬路口,請一班長當“交警”站在路口,請
18、四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做岀手勢,由代表作岀相應的動作,比一比,哪組配合最默契。(過程略)4、祝福聲聲一路平安。(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師, 在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱一路平安。(一)“自護”能力表演和知識競賽:1 .舞蹈小品我們去郊游事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?一一現場請同學提出解決辦 法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂 擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗
19、布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開, 而后打結。(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解 決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免 傳電。)(3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇 風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連
20、忙用學校學到的急救辦法對 奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給 病人喝點醋,最后撥打急救電話“ 120”(二).知識問答(1)(2)(3)(4)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”路口的交通指揮信號有哪些如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么(三)主持人:同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知 識也不能少,請看家庭 ab劇一一?小品表演:
21、劇2?c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看一一(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。?C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!c1:(開門,讓d進來)?d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來拿一一錢。c1:(大吃一驚)?d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)?d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。F面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演:劇3?c2:(讀白)多么快
22、樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心 呀。(打開電視機)唉,都不好看一一(這時,傳來敲門聲)誰呀? ?d:我,你李叔叔。?c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡腮胡子嗎? ?d:沒有。?c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。?c2:哦,你是來拿公文包的吧。d:是的。?c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀! ?110。c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明 看見他拿著公文包上
23、門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發 生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶 賀慶賀。二、認識交通事故的危害:我們先來看這樣幾則案例:1、20xx年4月3日下午,南方某市區發生了一起交通事故,因為學校校車下午送學生孩子,在小 同學過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這 個孩子至今生死未卜。2、20XX年4月22日,深圳市某鎮發生一起嚴重交通事故 碰撞,校車嚴重損毀,事發時校車內約有一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發生12、13名學生,事故造成校車上學生一人死亡,三人受傷較重。險。這些觸目驚心的交通事故告訴我們, 同學們,一切事故
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