初中應用題分類_第1頁
初中應用題分類_第2頁
初中應用題分類_第3頁
初中應用題分類_第4頁
初中應用題分類_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、應用題分類匯集一 .行程問題畫圖分析法(線段圖)解此類題的關鍵是抓住甲、乙兩物體的時間關系或所走的路程關系,一般情況下問題就能迎刃而解。并且還常常借助畫草圖來分析,理解行程問題。1 .行程問題中的三個基本量及其關系:路程=速度 刈寸間時間=路程 磁度 速度=路程 用寸間2 .行程問題基本類型(1)相遇問題:快行距+慢行距=原距(2)追及問題:快行距-慢行距=原距(3)航行問題:順水(風)速度=靜水(風)速度+水流(風)速度逆水(風)速度=靜水(風)速度水流(風)速度水流速度=(順水速度-逆水速度)+ 21 :甲、乙兩站相距480 公里,一列慢車從甲站開出,每小時行90 公里,一列快車從乙站開出

2、,每小時行140 公里。( 1)慢車先開出1 小時,快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時后兩車相遇?( 2)兩車同時開出,相背而行多少小時后兩車相距600 公里?( 3)兩車同時開出,慢車在快車后面同向而行,多少小時后快車與慢車相距600 公里?( 4)兩車同時開出同向而行,快車在慢車的后面,多少小時后快車追上慢車?( 5) 慢車開出1 小時后兩車同向而行,快車在慢車后面,快車開出后多少小時追上慢車?(此題關鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義,弄清行駛過程。)2、某人從家里騎自行車到學校。若每小時行15千米,可比預定的時間早到 15分鐘;若每小時行9千米,可比預定的時間晚到 15分鐘

3、;求從家里到學校的路程有多少千米?3、某人計劃騎車以每小時 12千米的速度由A地到B地,這樣便可在規定的時間到達 B地, 但他因事將原計劃的時間推遲了 20分,便只好以每小時15千米的速度前進,結果比規定時 間早4分鐘到達B地,求A、B兩地間的距離。4、甲、乙兩人同時同地同向而行,甲的速度是 4千米/小時,乙的速度比甲慢,半小時后, 甲調頭往回走,再走 10分鐘與乙相遇,求乙的速度。5、甲、乙兩人同時從 A地前往相距25.5千米的B地,甲騎自行車,乙步行,甲的速度比乙 的速度的2倍還快2千米/時,甲先到達 B地后,立即由B地返回,在途中遇到乙,這時距 他們出發時已過了 3小時。求兩人的速度。6

4、、一次遠足活動中,一部分人步行,另一部分乘一輛汽車,兩部分人同地出發。汽車速度是60千米/時,步行的速度是 5千米/時,步行者比汽車提前 1小時出發,這輛汽車到達目的地后,再回頭接步行的這部分人。出發地到目的地的距離是60千米。問:步行者在出發后經過多少時間與回頭接他們的汽車相遇(汽車掉頭的時間忽略不計)7、休息日我和媽媽從家里出發一同去外婆家,我們走了 1小時后,爸爸發現帶給外婆的禮 品忘在家里,便立刻帶上禮品以每小時6千米的速度去追我們,如果我和媽媽每小時行2千米,從家里到外婆家需要 1小時45分鐘,問爸爸能在我和媽媽到外婆家之前追上我們嗎?8、甲騎自行車從 A地到B地,乙騎自行車從 B到

5、A地,兩人都勻速前進,已知兩人在上午8時同時出發,到上午10時,兩人還相距36千米,到中午12時,兩人又相距36千米, 求A、B兩地間的路程。9、甲乙兩人在400米的環形跑道上跑步, 從同一起點同時出發,甲的速度是5米/秒,乙的速度是3米/秒。(1)如果背向而行,兩人多久第一次相遇? (2)如果同向而行,兩人多久第一次相遇?10、與鐵路平行的一條公路上有一行人與騎自行車的人同時向南行進。行人的速度是每小時3.6km,騎自行車的人的速度是每小時10.8km。如果一列火車從他們背后開來,它通過行人的時間是22秒,通過騎自行車的人的時間是26秒。 行人的速度為每秒多少米? 這列火車的車長是多少米?1

6、1. 一艘船在兩個碼頭之間航行,水流速度是3千米每小時,順水航行需要2小時,逆水航行需要3小時,求兩碼頭的之間的距離?12、一架飛機飛行在兩個城市之間,風速為每小時 24千米,順風飛行需要 2小時50分鐘, 逆風飛彳T需要3小時,求兩城市間的距離。13、某船從A碼頭順流航行到 B碼頭,然后逆流返行到 C碼頭,共行20小時,已知船在靜 水中的速度為7.5千米/時,水流的速度為2.5千米/時,若A與C的距離比A與B的距離短 40千米,求A與B的距離。二.工程問題:(1)、工程問題中的三個量及其關系為:工作總量=工作效率X工作時間工作總量= 人均工作效率X工作時間X人數(2).經常在題目中未給出工作

7、總量時,設工作總量為單位1。即完成某項任務的各工作量的和=總工作量=1.工程問題常用等量關系:先做的 +后做的=完成量.1 、 一件工程,甲獨做需15天完成,乙獨做需12天完成,現先由甲、乙合作 3天后,甲有 其他任務,剩下工程由乙單獨完成,問乙還要幾天才能完成全部工程?2 .某工程由甲、乙兩隊完成,甲隊單獨完成需 16天,乙隊單獨完成需12天。如先由甲隊做4天,然后兩隊合做,問再做幾天后可完成工程的六分之五?3、甲、乙兩個工程隊合做一項工程,乙隊單獨做一天后,由甲、乙兩隊合做兩天后就完成了全部工程.已知甲隊單獨做所需天數是乙隊單獨做所需天數的2,問甲、乙兩隊單獨做,各需3多少天?4、一水池有

8、一個進水管,4小時可以注滿空池,池底有一個出水管,6小時可以放完滿池的水如果兩水管同時打開,那么經過幾小時可把空水池灌滿?5 .整理一批圖書,由一個人做要40小時完成。現計劃由一部分人先做4小時,再增加2人 和他們一起做8小時,完成這項工作。假設這些人的工作效率相同,具體先安排多少人工作。6 .某車間加工30個零件,甲工人單獨做,能按計劃完成任務,乙工人單獨做能提前一天半 完成任務,已知乙工人每天比甲工人多做1個零件,問甲工人每天能做幾個零件?原計劃幾天完成?三.分配問題:1 、.學校分配學生住宿,如果每室住8人,還少12個床位,如果每室住 9人,則空出兩個房間。求房間的個數和學生的人數。2

9、.學校春游,如果每輛汽車坐 45人,則有28人沒有上車;如果每輛坐 50人,則空出一輛 汽車,并且有一輛車還可以坐12人,問共有多少學生,多少汽車?四.銷售問題(1)銷售問題中常出現的量有:進價(或成本)、售價、標價(或定價)、利潤等。(2)利潤問題常用等量關系:商品利潤=商品售價一商品進價=商品標價X折扣率一商品進價商品利潤商品售價一商品進價商品利潤率=商品進價X 100% 商品進價 X 100%(3)商品銷售額=商品銷售價 x商品銷售量商品的銷售利潤=(銷售價一成本價)x銷售量(4)商品打幾折出售,就是按原標價的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原標價的80%出售.即商品售價=商品標價x折扣率.1、 一家商店將某種服裝按進價提高40%后標價,又以8折優惠賣出,結果每件仍獲利15元,這種服裝每件的進價是多少?20%則此商品是按2、某商品進價1500元,提高40斷標價,若打折銷售,使其利潤率為幾折銷售的?五.方案選擇問題1.某家電商場計劃用 9萬元從生產廠家購進 50臺電視機.已知該廠家生產 3?種不同型號的 電視機,出廠價分別為 A種每臺1500元,B種每臺2100元,C種每臺2500元.(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論