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文檔簡介
1、4 4、 做一片做一片美美的葉子的葉子r zh zhn t cn fn 乳乳汁汁 整整體體 蔥蔥翠翠 奉奉獻獻 zh sh zhu jin 位位置置 輸輸送送 茁茁壯壯 之之間間 ti y 形形態各異態各異 乳乳汁汁 整整體體 蔥蔥翠翠 奉奉獻獻 位位置置 輸輸送送 茁茁壯壯 之之間間 形形態各異態各異 樹樹像像一朵一朵綠色的云,從綠色的云,從大地上升起。大地上升起。遠遠望去,那棵大樹很美。遠遠望去,那棵大樹很美。4 4、 做一片做一片美美的葉子的葉子【學程單學程單1】1.1.葉子美在哪里?葉子美在哪里?2.2.讀出葉子的美。讀出葉子的美。( (先獨立思考再同桌互讀。先獨立思考再同桌互讀。)
2、)自學時間:自學時間:5 5分鐘。分鐘。 樹樹像像一朵一朵綠色的云,從綠色的云,從大地上升起。大地上升起。 我向大樹我向大樹走去。走去。 走近樹的時候,我發走近樹的時候,我發現,枝頭的每一片葉子都現,枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子很美。每一片葉子形態各形態各異異你找不到兩片相同你找不到兩片相同的葉子。的葉子。 這些樹葉這些樹葉 。有。有的像的像 ,有的像,有的像 ,還,還有的像有的像 ! 無數片無數片不同不同的葉的葉子做著子做著相同相同的工作,的工作,把陽光變成生命的乳把陽光變成生命的乳汁汁奉獻奉獻給大樹。給大樹。 “光合作用光合作用”:綠色植物吸收陽光綠色植物吸收陽光的能量把二氧化碳和水
3、合成可供大樹生的能量把二氧化碳和水合成可供大樹生長的養料并排出氧氣。長的養料并排出氧氣。 綠葉為大樹而生。春天的綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零零回歸大樹地下的根。回歸大樹地下的根。 綠葉為大樹而生。綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;夏天的時候,葉子肥美; 秋葉變黃;秋葉變黃; 冬日冬日飄零飄零回歸回歸大樹地下的大樹地下的根。根。【學程單2】為大樹而奉獻自己,你覺得葉子怎么樣?假如你就是樹上一片美的葉子,你會對大樹說什么?對人們說些什么呢?從課文中
4、的“大樹”和“葉子”,你想到了什么?先獨立思考再小組交流。自學時間:6分鐘。 想一想、說一說:想一想、說一說: 假如你就是大樹上那片美麗的假如你就是大樹上那片美麗的葉子,你會想些什么?你會對大樹、葉子,你會想些什么?你會對大樹、對人們說些什么?對人們說些什么? 假如我就是大樹上那片美麗假如我就是大樹上那片美麗的葉子,的葉子, 我會想我和大樹是一我會想我和大樹是一個整體,是大樹給了我生存的價個整體,是大樹給了我生存的價值。我會對大樹說,謝謝你,是值。我會對大樹說,謝謝你,是你讓我有了依附。我會對人們說,你讓我有了依附。我會對人們說,希望你們都來做美的葉子,默默希望你們都來做美的葉子,默默無聞、無
5、私奉獻,為我們生活的無聞、無私奉獻,為我們生活的這棵大樹作出貢獻。這棵大樹作出貢獻。 大樹把無數的葉子結為大樹把無數的葉子結為一個一個整體整體。無數的葉子在樹。無數的葉子在樹上找到了自己的上找到了自己的位置位置。 我們我們每個人每個人都像葉子,為都像葉子,為生活輸送著營養,讓它茁壯、生活輸送著營養,讓它茁壯、蔥翠。蔥翠。 大樹站在太陽大樹站在太陽和土地之間。和土地之間。 每一棵大樹都很美,每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。每一片葉子都很美。 為了我們的大樹,為了我們的大樹,做一片美的葉子吧做一片美的葉子吧! 4、做一片美的葉子、做一片美的葉子樹美樹美樹葉美樹葉美為了我們的大樹,做為了我們的大樹,做一片美的葉子吧!一片美的葉子吧! 乳乳汁汁 整整體體 蔥蔥翠翠 奉奉獻獻 位位置置 輸輸送送 茁茁壯壯 之之間間 形形態各異態各異
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