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1、精選優質文檔-傾情為你奉上高二地理試題:魯教版必修三第一單元練習題一教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模仿。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。 你還在為高中地理學習而苦惱嗎?別擔心,看了高二地理試題:魯教版必修三第一單元練習題一以后你會有很大的收獲:單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語

2、、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 高二地理試題:魯教版必修三第一單元練習題一要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還

3、通過各種趣味活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發展了思維,為說打下了基礎。 一.選擇題(請將選擇題答案填寫在右側表格的正確位置)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中

4、的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當今“先生”的稱呼更接近。看來,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。1下列區域的劃分以單一指標為依據的是( )這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注

5、社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 熱量帶 干濕區 我國三大自然區 文化區A B C D 2下列有關區域含義的說法,錯誤的是 ( )A區域是指一定范圍的地理空間B區域具有一定的面積、形狀、范圍或界線C區域沒有明確的區位特征D區域是人們在地理環境差異的基礎上按一定的指標劃分出來的3下列區域屬于功能區的是 ( )A方言區 B 旱作農業區 C城市經濟區 D東亞文化區4下列區域屬于均質區的是 ( )A城市

6、經濟區 B浦東新區 C京津唐工業基地 D方言區5西氣東輸體現了區域特征的 ( )A整體性 B差異性 C開放性 D綜合性6下列農業類型的排列順序中,反映我國降水量從東南向西北變化規律的是 ( )A水田為主的農業一旱地為主的農業一灌溉農業B水田為主的農業一灌溉農業一旱地為主的農業C草原牧業一灌溉農業一高山牧業D草原 牧業一高山牧業一農耕區牧業7我國下列重點建設項目中,屬于西部經濟地帶的是 ( )A三峽水利樞紐工程 B小浪底水利樞紐工程C青藏鐵路第二期工程 D南水北調中線方案8下列敘述不屬于海南島所在省特點的是( )A是我國最大的熱帶物種基因寶庫 B是我國唯一的島省C是我國管轄海域面積最大的省份 D

7、是我國唯一全部位于熱帶的省二十多年來,我國經濟發展速度高居世界之首。同時,各地區經濟發展速度有所不同,加快西部經濟的發展已經引起了全社會的高度重視。據此回答911題。9制約西部經濟發展最重要的經濟原因是( )A資金、技術、人才匱乏 B農業基礎薄弱C水土流失嚴重 D自然資源不足10我國政府為推動東、西部協調 發展,采取的主要措施是 ( )給西部大量的財政補貼 增加對西部基礎設施建設的投資保護西部的工業產品不受外來產品的沖擊 發揮地區優勢,積極引進人才A B C D11我國政府努力縮小東西部經濟發展的差距,主要是為了 ( )A宏觀調控,微觀搞活 B統籌經濟發展,協調好地區差異C 體現綜合國力加強經

8、濟建設 D開發西部資源,改善投資環境田曉同學在他的我的家鄉作文中寫道:四月的早晨,廣闊低平的田野一望無盡,船兒在密如蛛網的河流中穿梭,微風徐來田里綠油油的稻秧,迎風起舞。田邊的采桑姑娘歡歌笑語,池中的魚兒不時躍出水面,塘邊上蔗苗茁壯,果樹花香,一派春意盎然。據此回答1214題。12田曉的家鄉位于下列哪個地區 ( )A黃淮海平原 B東北平原 C珠江三角洲 D渭河平原13該地的氣候類型和耕作土壤分別是 ( )A溫帶季風氣候、黃土 B溫帶季風氣候、黑鈣土C亞熱帶季風氣候、紅壤 D亞熱帶季風氣候、水稻土14下列關 于區域特點的敘述。正確的是 ( )A任何一個區域內部都有一致性,沒有差異性B區域內部各地理要素之間構成一個整體C各區域之間自然和人文要素的開放性是地球表層最顯著的特點D每一個區域都占據地球表層一定的空間,而且是孤立存在的15對海南特色經濟可能產

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